Sobre la forma de los discursos improvisados
El discurso improvisado se refiere a un discurso público que es espontáneo o que debe pronunciarse inmediatamente debido al tema en una ocasión específica. A continuación compartimos información sobre el formato de discurso improvisado, esperamos que te sea de utilidad.
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#Sobre el formato de los discursos improvisados (Parte 1)#
¡Hola a todos!
Cuando tenía quince años, entré a la escuela normal con mi mochila a la espalda. El riguroso espíritu escolar y el estricto entrenamiento en habilidades básicas me hicieron entender. papel del maestro. El significado profundo de la palabra. "La escuela secundaria es un maestro, y ser recto es un modelo".
Cuando tenía 18 años, entré a esta escuela con cara de ingenuidad y Integrado con entusiasmo en los estudiantes de mi edad. Los viejos maestros que han trabajado en el frente de la educación durante décadas siguen trabajando incansablemente viendo que sus canas todavía se convierten en un soplo de aire fresco. Como docente, la luz es lo más importante. Tener espíritu de dedicación no es suficiente. La esperanza de revitalizar la nación está en la educación. La esperanza de revitalizar la educación está en los docentes, especialmente en los docentes jóvenes. debemos tener un sentido de urgencia y misión y seguir aprendiendo con los tiempos. Sólo avanzando, siendo pioneros e innovando, aprendiendo nuevos conocimientos y dominando nuevas habilidades podremos adaptarnos a los requisitos cada vez más altos que nos impone la sociedad desde ______ hasta ahora. , He pasado por cinco años extraordinarios en mi vida.
"Mi ciudad natal se calienta con mi pasión, y mi ciudad natal se humedece con una dulce lluvia durante todo el año".
"Mirando hacia la luna brillante y pensando en mi ciudad natal", nunca aflojaré en mi búsqueda, creo firmemente que algún día, "cargaré un barco lleno de estrellas y cantaré". las estrellas brillantes"
Gracias
#Sobre la forma del discurso improvisado (Parte 2)#<. /p>
Estimado profesor, queridos compañeros:
La sonrisa bajo el sol es tan encantadora; en el aula, la sonrisa es tan dulce. Hemos estado restringidos, pero en este momento estamos tan cerca el uno del otro que hablamos entre nosotros sobre nuestros pensamientos acumulados. y estamos inmersos en el mundo de la alegría... Hay innumerables palabras que decir, y un sinfín de altibajos en la vida que podemos escuchar, todos transmitidos unos a otros con el sonido del canto. Hoy es el Día del Niño, no lo hagas. Ten mucho miedo, la maestra te envía una sonrisa; no te preocupes, los padres te envían bendiciones. El clima es bueno y nuestro estado de ánimo también es bueno. El sketch de la clase hizo reír a todos. los estudiantes mostraron a todos su lado humorístico; los estudiantes con malas calificaciones también mostraron a todos su lado maravilloso... Tal vez sus actuaciones no fueron tan perfectas, pero hicieron lo mejor que pudieron - - Memorizar muy bien las líneas y hacer que los movimientos sean vívidos e interesantes son los puntos brillantes de todos los actores del sketch.
Cuando hace buen tiempo, nuestro estado de ánimo será mejor cuando comencemos con alegría. Al final, todo salió muy bien. Finalmente, cantamos para nosotros mismos para desearles a todos los estudiantes. buen humor todos los días y desearles felicidad para siempre...
¡Que retrocedamos en el tiempo, siempre recordaremos el día de hoy!
Gracias.
#Sobre la forma del discurso improvisado (Parte 3)#
Estimados profesores, queridos alumnos:
¡Hola a todos!
¡Hoy, el título de mi discurso es "Sobre la forma del discurso improvisado (Parte 3)"!
dijo: "Lograr un gran rejuvenecimiento es el mayor sueño de la nación china en los tiempos modernos". Este es el sueño chino más ruidoso. El país tiene su sueño nacional y yo tengo mi sueño educativo. Si me preguntan cuál es mi sueño, es "dejar que los niños que educamos se conviertan en chinos que aprecien la vida, sepan ser agradecidos, tengan el coraje de asumir responsabilidades y sean fuertes e inquebrantables".
Amar la vida comienza con obedecer las normas de tráfico. El poeta francés Lucquette dijo: "No puede haber dos vidas, pero muchas personas no son buenas para pasar ni siquiera una vida". Sí, la vida es sólo una vez para todos. Debemos valorar nuestra propia vida y la de los demás. Sin embargo, en la vida real, algunos estudiantes, bajo la "educación" de sus padres, consideran su propia vida y la de los demás como un juego de niños. Muchas veces, cuando esperaba el semáforo en verde en la carretera al oeste de la escuela, vi a muchos padres pasando el semáforo en rojo con sus hijos en autos pequeños, algunos niños andaban en bicicleta y otros se saltaban el semáforo en rojo.
No sólo eso, sino que varios padres pasaron a mi lado y dijeron que o era un idiota o un maestro. Estoy realmente sin palabras. ¿Es este el tipo de persona que educamos? Han arruinado a los buenos niños que los maestros han trabajado tan duro para educar. Oye, ¿cuándo los chinos respetarán las normas de tránsito, valorarán sus propias vidas y serán amables con las vidas de los demás? La vida humana es sólo una vez, por eso debemos educar a nuestros hijos para que valoren la vida y los buenos momentos. Aprecia la vida y deja que todos se bañen en paz, crezcan sanamente y vivan felices bajo el brillante sol.
Para ser agradecido, empieza por estar agradecido a tus padres. Cuando una persona tiene un corazón agradecido, tendrá amor en su corazón. Cuando tenga amor en su corazón, se preocupará sinceramente por los demás. Según mi observación y comprensión, debido a la falta de educación para la gratitud, en la actualidad, un número considerable de estudiantes tienen un débil sentido de gratitud hacia sus padres y no saben cómo expresarles su gratitud por su educación. Un día, estaba comprando frutas en un puesto de frutas. El dueño del puesto estaba ocupado vendiendo frutas mientras preparaba el almuerzo para sus hijos. Cuando el niño regresó de la escuela, se sentó a la mesa esperando que su madre le sirviera la comida. Antes de terminar la comida, le pidió a su madre que le trajera la sandía en un tono autoritario. El niño no tenía suficiente para comer, así que ella le dijo que esperara hasta que estuviera satisfecho. Cuando terminó la comida, él dijo que su madre se resistía a tomar la sandía y se fue enojado. Antes de irse, tomó un billete de cien dólares. de la caja de efectivo. No importa cuánto gritó su madre, él no miró hacia atrás. Su madre sacudió la cabeza con impotencia. Más tarde, su madre me dijo que este niño era un estudiante sobresaliente en la escuela secundaria de nuestro condado. Como docente, tuve un sentimiento indescriptible en ese momento. Por eso, debemos educar a los niños para que sean agradecidos con sus padres. Hágales saber que nuestros padres nos dieron vida y un hogar cálido. Nuestros padres nos protegen con el amor más desinteresado y nos dan el mundo entero. En primer lugar, debemos estar agradecidos con nuestros padres, en segundo lugar, debemos estar agradecidos con nuestros profesores y, en tercer lugar, debemos estar agradecidos con la sociedad.
Asumir la responsabilidad comienza con las pequeñas cosas. Chernyshevsky dijo: "La vida y la alta responsabilidad están conectadas". Dije que una persona que se atreve a asumir la responsabilidad es respetada, querida y tranquilizadora, por lo que debemos intentar hacer de nuestro hijo una persona responsable. Hace poco vi una historia como esta: Mi hijo tiene dos años. Un día se golpeó la cabeza con la esquina de la mesa, se dio un golpe y rompió a llorar. Más de un minuto después, el padre se acercó a la mesa y preguntó en voz alta: "Mi compañero de escritorio, ¿quién te lastimó? ¿Estás llorando con tanta tristeza?". El niño dejó de llorar y miró a su padre con ojos llorosos. Papá acarició la mesa y preguntó: "¿Quién es? ¿Quién lastimó la mesa?" "¡Yo, papá, la golpeé!" "Oh, fuiste tú quien la golpeó. ¿Por qué no te inclinas ante la mesa y pides perdón?" ?" !" Con lágrimas en los ojos, el hijo se inclinó y dijo: "Lo siento". ¡Desde entonces, mi hijo ha aprendido responsabilidad y responsabilidad! Este tipo de cosas han sucedido en todo el mundo en la antigüedad y en la actualidad, pero la mayoría de ellas involucran a los ancianos golpeando cosas en la mesa para convencer a los niños de que dejen de llorar. Como resultado, el niño golpeó a alguien en la escuela y dijo que otros tenían la culpa. Atreverse a asumir responsabilidades es un estado, pero también una responsabilidad. Los antiguos tenían el sentido de responsabilidad de "preocuparse primero por las preocupaciones del mundo y regocijarse después de la felicidad del mundo", y también tenían el juramento de servir al país de que "todos son responsables del ascenso y la caída del mundo". Como estudiante de primaria, asumir responsabilidades debe partir de las pequeñas cosas y saber asumir las responsabilidades para con la familia, para uno mismo y para la sociedad.
Sé fuerte e inquebrantable. Comienza con la realidad y aprende de los protagonistas de los cuentos literarios. Ostrovsky dijo: "La vida humana es como una inundación impetuosa. Es difícil provocar hermosas olas sin encontrar islas y arrecifes". Los niños inevitablemente encontrarán dificultades y reveses en la vida y el estudio, lo que requiere el estímulo y la orientación de los padres y maestros para guiarlos sobre cómo superar las dificultades y los reveses. Un terremoto de magnitud 7,0 ocurrió en Ya'an, Sichuan, y se sintió fuertemente en Chengdu y otros lugares. Muchas personas resultaron heridas y hospitalizadas. Entre ellos, una niña herida mostró una gran fuerza. Aunque su cuerpo estaba manchado de sangre, todavía sonrió y dijo: "Estoy bien, no lloraré, soy fuerte. La calma y la fuerza de la niña son un buen ejemplo para que los niños aprendan. Hawking, Zhang Haidi, Sang Lan, Robinson, Helen -Keller... Los personajes de estas obras literarias también son buenos ejemplos para que los niños aprendan. El educador estadounidense Washington también dijo: "Nadie puede menospreciarnos excepto nosotros mismos". Si somos fuertes, ninguna mala influencia podrá derrotarnos." Se puede ver que sólo una persona fuerte e inflexible puede lograr algo; sólo una nación fuerte e inflexible puede mantenerse firme entre las naciones del mundo.
País Tengo mi sueño de la educación. Espero que los niños que educamos se conviertan en chinos que valoren la vida, sepan ser agradecidos, tengan el coraje de asumir responsabilidades y sean fuertes e inquebrantables. Ésta es la misión fundamental de la educación. "formar personas con integridad moral".
#Acerca de la forma del discurso improvisado (Artículo 4)#
Estimados profesores y alumnos:
¡Hola a todos! El título de mi discurso para todos es "Tratad los ideales elevados y mostrad la gracia de la juventud"
Los ideales son el viento, el vuelo de las cometas y las caídas; los ideales son el agua, que alimenta la vitalidad de todas las cosas; y la fuente de los sueños proviene de nuestro corazón. Cuando somos jóvenes, los ideales son el punto de partida de nuestro éxito. Sólo con ideales podemos tener estilo. El ideal del agua es el mar, el ideal de las flores es ser bello, el ideal de los árboles es siempre verde, el ideal de las lámparas es brillar, ¡nuestro ideal son los pilares! En el mundo de los adolescentes: la arena es perla, la piedra es oro, el árbol es esmeralda...
Compañeros, somos hijos e hijas de China, descendientes del dragón, de los chinos y de la patria. . ¡esperanza! Abracemos nuestros ideales y volemos libremente. Cada uno de nosotros es un ramo de sol, y juntos nos convertimos en un sol, cada uno de nosotros es un pétalo, y juntos nos convertimos en un ramo de flores, cada uno de nosotros es una gota de agua; , juntos son un río y un océano. Debemos trabajar duro y ser inspiradores. ¡Hoy somos la esperanza de nuestra patria y mañana seremos los pilares de nuestra patria!
Deseo que los sueños de todos se hagan realidad y que el futuro se haga presente. ¡Creo que volarás más alto y volarás más bellamente!
¡Gracias a todos!
#Acerca de la forma del discurso improvisado (Parte 5)#
Estimados profesores, queridos alumnos:
¡Hola a todos!
Cuando las linternas están encendidas, tomo un sorbo de té y deslizo suavemente las yemas de los dedos sobre el Libro de Canciones amarillento. ¡Es tan relajante!
Después de la lluvia, el cielo se aclara y mi corazón se siente como agua tranquila. Saboreo cada palabra y cada frase de "El Libro de los Cantares", ¡qué sustancioso es!
Ya sea el amor de "Jian Jia Cang Cang, el rocío blanco es escarcha" o el espíritu heroico de "El río va hacia el este, las olas se han ido y las figuras románticas de todos los tiempos" han traído belleza a la lengua materna.
Debemos alejarnos de la impetuosidad del multiculturalismo y volver al origen de nuestra lengua materna, para que nuestra alma sea más plena y natural.
Solo dominando verdaderamente la lengua materna y volviendo a los clásicos de la lengua materna se podrá transmitir el fuego de la cultura de generación en generación.
Gracias.
#Sobre la forma de los discursos improvisados (Artículo 6)#
La dedicación al trabajo y la dedicación es el espíritu de dedicación más común en la sociedad humana. Parece normal, pero en realidad lo es. es genial.
La carrera y el empleo son la garantía básica para la supervivencia y el desarrollo de una persona. Al mismo tiempo, la existencia de un empleo es a menudo una necesidad para la existencia y el desarrollo de la sociedad humana. Por tanto, la dedicación y la dedicación no son sólo una necesidad para la supervivencia y el desarrollo personal, sino también una necesidad para la existencia y el desarrollo social. La dedicación al trabajo y la dedicación deben ser un espíritu universal de dedicación.
"Amor y dedicación al trabajo" es un foco de trabajo de la brigada de afiliación directa en ____. La brigada de afiliación directa también ha realizado numerosas actividades educativas con el tema "amor y dedicación al trabajo". trabajar" para mejorar aún más la capacidad de todos los cuadros y miembros del partido para servir al pueblo y comprender el espíritu del colectivismo, establecer buenos conceptos morales y mejorar el servicio de todos al pueblo y al colectivismo. Establecer buenos conceptos morales y mejorar la motivación interna de cada cuadro y miembro del partido para darse cuenta de su autoestima y hacer un buen trabajo en la aplicación de la ley administrativa.
Creo que la esencia del "amor y la dedicación" es tener los pies en la tierra, trabajar duro y hacer el trabajo paso a paso. Para hacer un buen trabajo en la educación de "amar el trabajo y dedicarse a él", no podemos simplemente hablar sin practicar. Debemos aumentar nuestra conciencia ideológica, dedicarnos a trabajar con una nueva mentalidad y una nueva actitud, y establecernos firmemente. el concepto de "amar su trabajo, dedicarse a su trabajo y luchar por la excelencia" "Una línea, una línea, una línea", "Una línea, una línea, una línea", "Una línea, una línea, una". línea". Haga su trabajo y ame su trabajo "Haga bien su trabajo paso a paso, mejore su sentido de responsabilidad e iniciativa, haga su trabajo con altos estándares y calidad, y mejore continuamente el nivel de gestión urbana y aplicación de la ley administrativa. Camarada Mao Zedong una vez dijo: "Una vez determinada la línea política, los cuadros son el factor decisivo. Que nuestros asuntos se puedan hacer bien y que las tareas establecidas se puedan completar según lo programado depende de las personas". Por lo tanto, la esencia del "amor y la dedicación" es hacer un buen trabajo.
Hacer un buen trabajo conduce a la cima de la montaña Sin esos peldaños, tomaremos desvíos, tropezaremos o incluso nos rendiremos a mitad del camino. Por lo tanto, sólo si estamos dispuestos y somos buenos en hacer un buen trabajo paso a paso, nos daremos cuenta de las deficiencias de nuestro camino. Trabajo anterior, mejorar nuestra conciencia y cambiar nuestros métodos. Sólo amplificando el efecto podremos lograr resultados tangibles e impulsar continuamente la gestión urbana y la aplicación de la ley administrativa.
Hacer un buen trabajo paso a paso encarna el espíritu científico del materialismo dialéctico y el materialismo histórico. El marxismo cree que todas las actividades prácticas humanas están siempre restringidas por condiciones objetivas y dominadas por leyes objetivas. Sólo comprendiendo las leyes, comprendiendo las leyes y actuando de acuerdo con las leyes podemos transformar efectivamente la naturaleza y la sociedad. Pero esto no se logra de la noche a la mañana. Debe pasar por el proceso de práctica-comprensión-re-práctica-re-comprensión. Requiere una actitud científica y un espíritu emprendedor incansable.