¿Qué material aporta la mano de obra a la cultura local?
En cuanto a la escritura, muchos estudiantes siempre se quejan de que “no hay nada sobre qué escribir”. Esto está inevitablemente relacionado con el hecho de que algunos profesores fortalecen ciegamente las "habilidades de escritura" e ignoran los verdaderos sentimientos de los estudiantes.
El Sr. Ye Shengtao dijo una vez: "La vida es como una fuente y los artículos son como corrientes. Las fuentes son abundantes pero no agotadas, y las corrientes fluyen de forma natural y animada. Guían a los estudiantes hacia la vida y se desarrollan". recursos de escritura locales y ayudar a los estudiantes a descubrir su ciudad natal. La belleza de la belleza, la belleza del estilo, la belleza de la nostalgia. .....
Esto no sólo puede ayudar a los estudiantes a acumular materiales de escritura, estimular su interés por la escritura y hacer que los cursos de chino reflejen características regionales distintivas, sino que también puede ayudar a cultivar los sentimientos de los estudiantes sobre los académicos locales e inspirarlos. que tengan un profundo amor por su ciudad natal.
En la enseñanza de la escritura, los profesores deben guiar activamente a los estudiantes para que utilicen materiales locales, se integren en su ciudad natal, amplíen el espacio vital de los estudiantes tanto como sea posible, brinden a los estudiantes más oportunidades para contactar con la naturaleza y profundizar en la sociedad, y guiar a los estudiantes a observar el paisaje natural que los rodea y las costumbres locales, descubriendo la belleza en las cosas familiares, estimulando así el deseo de los estudiantes de escribir.
Orientar a los estudiantes a observar y expresar es uno de los contenidos importantes de la enseñanza de la escritura. Longquan, la majestuosa tierra de Huangmaojian, el pico más alto de Jiangsu y Zhejiang, la misteriosa montaña Piyun, la fuente de los tres ríos (Oujiang, Minjiang y Fu'an), hay jardines de colza, moreras, arroyos de montaña y arroyos únicos; en las montañas suburbanas, puente cubierto, estanque. .....
Por ello, elegí la descripción de paisajes rurales para entrenar las habilidades de observación y expresión de los estudiantes. En la enseñanza, se guía activamente a los estudiantes para que recopilen materiales locales, observen cuidadosamente el hermoso paisaje que los rodea, descubran materiales de escritura del paisaje que los rodea y estimulen el interés de los estudiantes por la escritura.
La contribución de la fuerza laboral a la cultura local;
1. Potenciar la herencia y el desarrollo de la cultura local. La cultura local está estrechamente relacionada con una región y un entorno social específicos, y el trabajo es una parte importante de la cultura local. A través del trabajo, las personas pueden comprender y experimentar mejor la cultura local, heredando y desarrollando así mejor la cultura local.
2. Promueve la diversidad y la innovación de la cultura local. Los métodos de trabajo y las habilidades en diferentes regiones y entornos sociales tienen sus propias características, lo que proporciona un flujo constante de motivación para la diversidad y la innovación de las culturas locales.
3. Mejorar el sentido de identidad y el orgullo de las personas por la cultura local. El trabajo es una manifestación importante de la cultura local. A través del trabajo, las personas pueden tener una comprensión y una experiencia más profundas de la cultura local, mejorando así su sentido de identidad y orgullo por la cultura local.
4. Promueve el desarrollo de la economía rural. La fuerza laboral es un soporte importante para la economía rural. A través de la mano de obra se puede promover el desarrollo de industrias tradicionales como la agricultura y la artesanía, promoviendo así el desarrollo y la prosperidad de la economía rural.