¿Cómo redactan un currículum los recién graduados?
Últimamente he recibido muchos currículums de recién graduados. Si navega con atención, inevitablemente captará cierta información de las sutilezas de su currículum, lo que también se puede decir que es una afirmación y una sensación de logro por su trabajo.
El patrón básico de los currículums de la mayoría de los recién graduados es:
Currículum vitae
Información básica:
Intención de búsqueda de empleo:
Especialidad estudiada:
Certificado:
Capacidad personal:
Experiencia práctica:
Autoevaluación:
Espera la parte anterior. Pero si lees más currículums, te formarás algunas opiniones sobre las partes anteriores, pensarás en su estructura y harás algunas sugerencias y opiniones sobre su expresión. Mi opinión es la siguiente:
1. Información básica: esta parte generalmente incluye nombre, sexo, especialidad, escuela de graduación, especialidad estudiada, información de contacto, etc. Es importante tener en cuenta que debe haber información de contacto específica. Por ejemplo, conocí a un estudiante que dejó un número de teléfono móvil, pero le debían un pago y lo suspendieron del trabajo. Por supuesto, podemos creer que cambió su número y se olvidó de actualizar el número en su currículum, pero esto refleja la mentalidad irresponsable de los estudiantes al solicitar un trabajo o enviar este currículum, ¿no? También había un compañero de clase cuando nuestro personal lo llamó para una entrevista, la llamada se cortó repentinamente antes de que pudiera terminar de hablar. Después de unos minutos, el estudiante volvió a llamar sin aliento y dijo: Lo siento, el teléfono se quedó sin batería hace un momento. Podemos creer que así fue, pero ¿no podrías asegurarte de que tu teléfono esté cargado en todo momento cuando estás buscando trabajo? Sin sensación de urgencia, sin sensación de presión, etc. , estos son estatus que suelen tener muchos recién graduados.
2. Intención laboral: algunos estudiantes escribieron bien, como "dispuestos a dedicarse a contabilidad, auditoría y trabajos financieros relacionados", y algunos estudiantes escribieron "esperan participar en la gestión corporativa". No se puede decir que haya cometido un error, pero al menos no parece tan claro como el primero, lo que confunde a la gente sobre qué tipo de trabajo le interesa más, porque hay muchos trabajos en la gestión empresarial, como por ejemplo la dirección de marketing. , gestión de recursos humanos, gestión financiera, etc. Gestión de producción, etc. La intención de solicitar un empleo debe ser específica, con objetivos claros y ambiciones firmes. Por supuesto, puedes escribir varios currículums diferentes, por ejemplo, si quieres trabajar en recursos humanos, gestión de producción o marketing. Está bien, pero nunca los mezcles en un solo currículum.
3. Mayor: Sí. En un currículum, los cursos profesionales del estudiante representan aproximadamente 65,438+0/4 de la extensión del currículum. Este es un buen punto de partida para que todos sepan qué cursos ha estudiado y espera mostrar sus habilidades profesionales a la empresa. pero no es necesario incluirlas. Enumere todas sus especialidades. Debe enumerar las especialidades que estén directamente relacionadas con el puesto que está solicitando. Por ejemplo, algunos estudiantes solicitan puestos de trabajo de recursos humanos. Su currículum enumera todos los dibujos de ingeniería y el lenguaje C que ha aprendido, lo que también ocupa mucho espacio. Por supuesto, esto está relacionado con la configuración temática actual de los colegios y universidades. Pero como recién graduado, debes pensar detenidamente qué tipo de currículum quiere ver el departamento de recursos humanos de la empresa y qué información quieren buscar visualmente en mi currículum. Sólo necesita prestarles atención y podrá ser el objetivo.
4. La siguiente es una introducción que seleccioné del currículum de un estudiante. Escribió en el departamento de habilidades personales:
Habilidades personales:
1). Cuando era estudiante de primer año, organicé muchas actividades en clase y nuestra clase ganó el campeonato de fútbol universitario y. voleibol.
2). En su segundo año, fue miembro del comité de animación de la clase, organizó la clase para participar en la competencia universitaria de aeróbic y ganó el segundo premio.
3) Organizó y participó en la "Encuesta sobre el regreso de los trabajadores migrantes chinos a sus lugares de origen" de un mes de duración y ganó el título de "Individuo avanzado en la práctica social de verano" de la Escuela de Contabilidad.
Lo anterior tiene más que ver con "experiencia" que con capacidad personal. Las "habilidades personales" deben escribirse sobre lo que puede hacer, lo que puede hacer, lo que ha dominado, con qué está familiarizado, en qué es competente, en qué es competente, etc., en lugar de lo que tiene. hecho. Otros no lo ven.
5. Experiencia práctica: Esta es la parte a la que presto más atención cuando leo currículums. Espero que los recién graduados puedan poner esta columna al frente al escribir su currículum. En lugar de tu especialidad, preferiría ver primero tu introducción detallada a tu experiencia práctica, en lugar de la especialidad que has estudiado, porque es posible que no entiendas todo lo que has estudiado, pero las cosas que has hecho al menos dejarán una impresión duradera en usted una impresión más profunda y una comprensión más completa de sus habilidades y experiencias de lo que ha hecho.
La siguiente es una cita de la experiencia práctica de un estudiante:
Un mes del año - Un mes del año y mis compañeros realizaron una escuela intensiva de un mes en una ciudad.
Realizar una encuesta sobre el consumo de los trabajadores migrantes en sus países de origen durante la Fiesta de la Primavera y elaborar un informe de la encuesta.
Un mes determinado: una pasantía financiera en una sucursal determinada de una empresa determinada.
Cierto mes - cierto mes, estaba haciendo prácticas en el departamento de finanzas de una empresa en Guangzhou.
Después de leer la experiencia práctica anterior, no siento nada en absoluto. Parece que no estoy familiarizado con su experiencia práctica. ¿Por qué? Porque sólo sé lo que hizo, pero no sé de qué fue responsable, qué hizo principalmente, qué pasos dio, qué planes tuvo, qué resultados tuvo y qué ganó. Por ejemplo, cuando hago una encuesta sobre el consumo de los trabajadores migrantes en sus países durante el Festival de Primavera, quiero ver: cuáles son sus principales responsabilidades, cuáles son los pasos que tomó para realizar la encuesta, cuánto tiempo llevó la encuesta y ¿Cuáles son los efectos y resultados? Por supuesto, no necesito tu larga explicación. Solo espero que puedas enfocar tu experiencia práctica de manera sucinta. Por ejemplo, puede escribir así: "En el proceso de investigación del consumo de los trabajadores migrantes en sus hogares durante el Festival de Primavera, ¿cómo realicé la investigación, qué método utilicé para analizar qué y, finalmente, resumí lo que obtuve de este informe de encuesta. De esta práctica ¿Qué aprendí? ”
6. Autoevaluación: Leí muchos currículums de recién graduados. Se puede decir que alrededor del 90% de la autoevaluación se coloca mejor al final del currículum, como si temiera que otros vieran su propio análisis de sí mismo. De hecho, personalmente prefiero ver su evaluación de sí mismo después de la información personal, para poder tener una impresión general de él primero. Cito el currículum de un estudiante: "Soy de Taiyuan, una ciudad que está luchando por desarrollarse". Al igual que mi ciudad natal, también anhelo oportunidades y desarrollo. Soy optimista, alegre, generosa y divertida, relativamente accesible e imaginativa. Mi personalidad alegre me permite afrontar las dificultades y los contratiempos con calma. Durante los cuatro años de universidad, traté de aprovechar cada oportunidad para desarrollarme, mejorarme y cambiarme. Sé lo valiosas que son las oportunidades, pero mientras me des una oportunidad, ¡puedo levantar la tierra! "La autoevaluación, lo que es evaluación, es un resumen de usted mismo, su carácter, sus esperanzas, sus habilidades, etc. Veamos la cita anterior. La primera y la segunda oración obviamente no son adecuadas para la autoevaluación. Aquí, debe ser una descripción de los hechos en lugar de pedirle que exprese sus sentimientos. En este párrafo, solo la tercera oración puede considerarse como una autoevaluación. Dijo que es optimista, divertido, amigable, imaginativo y capaz de afrontar. dificultades con calma. La última oración es una declaración de determinación, pero se siente vacía. Mi sugerencia es tratar de no escribir una declaración de determinación similar. Creo que los recursos humanos de hoy no dirán que odian la retórica de "darle un punto de apoyo". , y podrás levantar la tierra." , pero pocos RR.HH. lo creerán.