Plan de lección de actividades lingüísticas del jardín de infantes Awu

1. Ser capaz de nombrar animales y alimentos relacionados basándose en la observación de imágenes y aprender la palabra "ah woo".

2. Me gusta leer con el profesor y sentir la diversión de leer.

3. Entender brevemente los alimentos que les gusta comer a varios animales, y saber decir "ah, ah, ah" al comer.

Actividades para preparar

1. Haz tu propio libro grande "Aww" (ver el libro ilustrado "Aww" en Oriental Baby, número 1, 2008).

2. Delantal de cuento, dibujos de rábano, pera, hueso, panal, bizcocho, repollo, champiñones, arroz, gambas y otros alimentos (con cinta adhesiva en la parte trasera).

Proceso de la actividad

1. Juegue con el bebé juegos de dedos para hacer bolas de masa.

(1) Salude al bebé: "¡Vamos, bebé, juguemos con los dedos para hacer bolas de masa juntos!"

(2) Después de jugar los juegos con los dedos, diga: "El los que están en el bolso del bebé ¡Las bolas de masa son tan deliciosas! ¡Probémoslas! Imita comer bolas de masa con el bebé y pregúntele: “¿Cómo se comen las bolas de masa?” (3) Resumen: “¡El bebé come bolas de masa, están tan deliciosas!” /p>

2. Lea el libro grande "Aww" con su bebé y cuéntele el contenido.

(1) Presenta este libro y conoce su portada y título. "Hoy, la maestra le trajo un libro al bebé. ¡El nombre del libro es Ooo! Echemos un vistazo. Esta es la portada. ¿Qué hay en él? ¿Qué quiere?" El bebé abrió la boca para comer. ¡Hay muchas cosas deliciosas escondidas en este libro! ¡Echemos un vistazo!”

(2) Abra el libro y cuente la historia nuevamente para comprender el contenido de la historia. Pregúntele al bebé: "Oye, ¿qué es esto?" "Piénsalo, ¿a qué animalito le gusta más comer rábanos?" "¿Es un conejo? ¡Veamos, sí! ¡Realmente es un conejito!" -4, " ¿Qué tan ocupado estará el conejito cuando vea la zanahoria grande? "¡Aprendamos del conejo! "La maestra y el bebé imitaron los saltos del conejo y luego se comieron el rábano "ah ah ah".

Pregúntale al bebé: "¿Está delicioso el rábano?" ""¡mirar! ¿Qué pasa con el rábano grande? "Sólo queda una pequeña zanahoria". ¿La boca del conejo es grande? ”

(3) Utilice el mismo método para leer el siguiente contenido: los ratones comen peras, los perros comen huesos, los osos comen la primera mitad de la miel y deje que el bebé sienta: los ratones pequeños tienen bocas pequeñas y. las peras grandes se vuelven más grandes después de comerlas durante mucho tiempo. Sólo un pequeño mordisco; los dientes del cachorro eran tan feroces que arrancó un hueso grande de un solo mordisco.

(4) "El oso dio un gran mordisco. morder la colmena de la abeja. ¿Qué pasa con las abejas? "¿Qué ves haciendo dos abejitas?" ¿Qué pasó al final con el oso? ¿Por qué las abejas pican a los osos? "El bebé comprende este sentimiento: no es bueno que un oso codicioso robe la comida de otras personas.

3. Los maestros usan delantales de cuentos, muestran imágenes de la comida una por una y juegan con el bebé "Yo Quiero comérmelo", ah, ah, ah, ah".