Los docentes del township obviamente tienen un trabajo garantizado, entonces ¿por qué no pueden retenerlos?
El establecimiento de profesores en los municipios es un cuenco de arroz de hierro, y a los jóvenes de hoy les gusta trabajar en el sistema, pero las ciudades y pueblos todavía no pueden retener a estos jóvenes. Muchos estudiantes universitarios han venido a trabajar a las ciudades. y aldeas durante un período de tiempo, sin darse por vencido. La decisión vacilante de renunciar a su propio personal y venir a trabajar a las grandes ciudades provocará una pérdida continua de talento entre los profesores de los municipios, lo que también afectará la calidad de la enseñanza local. ellos, los más afectados son los estudiantes de la escuela La razón por la que no pueden ser retenidos Hay muchas razones para que la gente viva allí.
Los profesores existentes en estos municipios y ciudades son todos profesores antiguos con una larga experiencia docente, por lo que muchos jóvenes no se llevan bien con estos profesores antiguos y, de vez en cuando, también es muy difícil. Hay algunas brechas entre las dos partes. Además, trabajar dentro de este sistema requiere cierto énfasis en la antigüedad. De hecho, estos jóvenes docentes tienen muchas ideas y energía, pero a menudo no se reflejan en su trabajo. perder la confianza en este trabajo y optar por marcharse.
Muchas zonas rurales son muy remotas y ni siquiera hay un cibercafé allí. Sin embargo, estos graduados universitarios se han acostumbrado a los festines y banquetes de las grandes ciudades y todos quieren desarrollarse en un lugar mejor. Estamos aún menos dispuestos a enseñar en ciudades con instalaciones de apoyo deficientes en todos los aspectos. Después de todo, los talentos fluyen hacia las grandes ciudades. Muchas personas que trabajan en las ciudades se sienten muy solas y no pueden soportarlo. un entorno. Al final, elegirán irse.
Los profesores rurales tienen una gran carga de trabajo. Todos sabemos que muchas escuelas municipales no tienen suficientes profesores, lo que puede causar una mayor presión docente sobre los profesores allí. Algunas personas incluso trabajan como profesores de chino y matemáticas. Estos maestros son los primeros en venir a la escuela todos los días y los últimos en salir de la escuela. Además, los ingresos de estos maestros son menores que los de los maestros en las grandes ciudades. Muchas condiciones son difíciles y el trabajo es estresante, y el salario final. es muy exiguo. Esto ha provocado una pérdida cada vez más grave de docentes jóvenes en las zonas rurales.