Plan de actividades con tema de repostería para padres e hijos_Plantilla de plan de planificación de actividades de repostería para padres e hijos relacionada

Para permitir que los padres participen en las actividades de sus hijos, el jardín de infantes organizó actividades para padres e hijos con el tema de la repostería. Se requiere un plan de actividades para las actividades. A continuación les presentaré la información relevante sobre el plan de actividades temáticas de repostería para padres e hijos. Espero que les resulte útil.

Plan de planificación de actividades de repostería para padres e hijos, parte 1

Objetivo de la actividad: saber que el Festival del Medio Otoño es un festival tradicional chino, con costumbres como admirar la luna y comer pasteles de luna. Intente utilizar la impresión en molde en el método de la masa para expresar los patrones y patrones de los pasteles de luna.

Preparación de la actividad: harina, moldes de pastel de luna, gorros, manteles, máscaras, música

Proceso de la actividad:

1. Ya está aquí la Fiesta del Medio Otoño, Celebremos el Festival del Medio Otoño

¿Conoces los festivales únicos en China? El Festival de Primavera, el Festival de los Faroles, el Festival de Qingming, el Festival del Bote del Dragón, el Festival del Medio Otoño, el Día del Respeto a los Ancianos, el origen del Festival del Medio Otoño y leyendas y costumbres relacionadas, como "Chang'e volando a la luna", "Hou Yi disparando al sol", etc. Comer pasteles de luna y admirar la luna Hay muchas costumbres durante el Festival del Medio Otoño y las formas son diferentes, pero todas expresan el amor infinito de la gente por la vida y el anhelo de una vida mejor.

2. Mira los pasteles de luna y habla sobre los pasteles de luna

Hablemos de las diferentes formas de los pasteles de luna - generalmente redondos, cuadrados, en forma de corazón y otros patrones diferentes - pasteles de luna Hay patrones en Algunos son patrones, otros tienen diferentes rellenos: pasta de frijoles, rosas, carne fresca. ¿Diferentes métodos de producción (diferentes materiales de producción)? ¿Helado, helado, estilo cantonés, estilo soviético? . Hacer pasteles de luna

Discusión: ¿Qué métodos podemos usar para hacer pasteles de luna?

Demostración del maestro: primero tome una cantidad adecuada de masa y forme una bola con ella. Presiona ligeramente con el molde para mantener suave la superficie del mooncake. Saca el cuchillo de plástico y talla patrones en los pasteles de luna.

4. Elija libremente los materiales para fabricar con sus compañeros.

Observe la producción de los niños y proporcione indicaciones, demostraciones y otras ayudas de manera oportuna y adecuada. (Pon música)

5. Presente y muestre pasteles de luna caseros.

6. Ampliación de la actividad:

Lleva los pasteles de luna preparados a la cantimplora y cocínalos al vapor, y deja que los niños prueben los pasteles de luna hechos por ellos mismos. Plan de planificación de actividades de repostería entre padres e hijos Parte 2

Objetivos:

1. Comprender el origen de la Fiesta del Medio Otoño y conocer las costumbres culturales básicas.

2. Al observar y registrar los cambios de la luna, podemos comprender la relación entre las fiestas y la luna, y despertar el interés de los niños por los fenómenos astronómicos.

3. A través de varios mooncakes, los niños pueden desarrollar su comprensión y reconocimiento de conceptos numéricos y la clasificación y comparación de gráficos.

4. Desarrollar las habilidades de expresión oral de los niños recogiendo información y contando historias.

5. Crea una canción infantil sobre "La Luna y los Pasteles de Luna", y disfruta e interpreta canciones relacionadas.

6. Ejercite la capacidad práctica.

Actividad 1: La Luna Cambiante

Proceso de la actividad:

1 A partir del primer día de agosto en el calendario lunar, los niños deben observar y. Graba la luna en casa con sus padres, los niños registran y cuentan sus hallazgos en forma de pinturas, y los padres los registran con palabras. Después de llegar al parque a la mañana siguiente, compartieron sus observaciones entre ellos.

2. Después del día 15, lleva tus discos al jardín de infantes, cuélgalos en el lugar designado, mírense y busquen los patrones de los cambios de la luna.

3. A partir del día 16, después de observar por la tarde y llegar al parque por la mañana, registrarán sus observaciones y se contarán entre sí.

4. Después de llevar registros durante un mes, guíe a los niños a resumir y describir los patrones cambiantes de la luna para estimular su interés en los fenómenos científicos.

Reflexión sobre la actividad:

Es necesario mejorar la conciencia de cooperación de los padres. Sólo unos pocos niños, como Jin Chun y Zheng Yang, tienen registros completos y cuidadosos. los registros de los niños son solo los de los adultos. En palabras, los niños simplemente lo cuentan, y muy pocos sentidos están involucrados; algunos padres pueden sentir que este asunto no es importante para el desarrollo de sus hijos, por lo que no cooperan activamente cuando sus hijos lo solicitan; No observan la luna con sus hijos, por eso cuando la maestra les pregunta a la hora de describir el descubrimiento, el niño se muestra impotente. Los conceptos de los padres sobre la educación han cambiado.

Actividad 2: Hacer pasteles de luna (actividad entre padres e hijos)

Requisitos de la actividad:

1 Durante la actividad, los padres dejan que sus hijos lo hagan y solo ellos. Ayuda. El papel de la orientación.

2. Al entrar a la sala de actividades, hable en voz baja para no afectar a los demás.

3. Después de la actividad, ordena todas las cosas y devuélvelas a sus lugares originales.

4. Prepare los materiales para hacer mooncakes (rodillo de amasar, panel, molde, relleno de mooncake) y prepare la superficie del aceite y el agua de manera uniforme.

Proceso de la actividad:

1. Los niños y los padres hacen pasteles de luna juntos.

2. Mete los mooncakes preparados en el horno.

3. ¿Juegos tradicionales al aire libre? Aplicar tiritas, cortar sandías, todos participan juntos.

4. ¿Juegos de interior? Sillas musicales, los padres y los niños juegan por separado.

5. Prueba los pasteles de luna.

Actividades ampliadas:

Después del 15.° Día Nacional, puedes llevar las cajas de empaque de pastel de luna al jardín de infantes, realizar una exposición de empaques de pastel de luna, visitar y apreciar el hermoso diseño y fabricación; envases de embalaje para dar rienda suelta a las capacidades de los niños, la imaginación y la creatividad, y la percepción, comprensión y expresión de la belleza. Ejemplo del plan de planificación de actividades de repostería para padres e hijos, artículo tres

Objetivos de la actividad:

1 Conocer el origen del Festival del Medio Otoño, experimentar el ambiente alegre del festival y conocer el lugar. costumbre tradicional de comer pasteles de luna durante el Festival del Medio Otoño.

2. Comprender el proceso de elaboración del pastel de luna y desarrollar habilidades como agrupar, prensar, cortar y pandear. Puedes elegir pequeños palos de madera y otras herramientas auxiliares para tallar patrones.

3. Deje que los niños usen su imaginación, utilice elementos de desecho para decorar la superficie de los pasteles de luna y cultive la capacidad de innovación de los niños.

Preparación de la actividad:

1. Mezcla de arcilla, plastilina y 3 a 4 pasteles de luna de diferentes formas y patrones.

2. Cada persona dispone de un conjunto de herramientas de albañilería, herramientas de grabado e impresión (palos, chapas de botellas, copos de nieve, moldes, etc.) y restos de periódicos.

3. Semillas de girasol, maní, mijo, arroz, frijol mungo y otros cereales diversos, pétalos, hojas, etc.

Proceso de la actividad:

1. Actividades de introducción

Los maestros utilizan preguntas y acertijos para que los niños conozcan la costumbre de comer pasteles de luna durante el Festival del Medio Otoño, y anima a los niños a hacer pasteles de luna interesantes.

(1)? En la última clase, les conté la historia "La luna de mediados de otoño está llena". ¿De qué habla esta historia? ¿Quién inventó los pasteles de luna? conmemorar? (Chang'e) ¿Cuándo comemos pasteles de luna? (15 de agosto) ¿Qué festival es este día? (Festival del Medio Otoño) ¿Por qué comemos pasteles de luna? Festival de Otoño. Los pasteles de luna redondos simbolizan el reencuentro.

(2) Hoy tenemos una clase de manualidades ¿Adivinas qué vamos a hacer? Es redondo, cuadrado, dulce y fragante; generalmente raro, utilizado durante el Festival del Medio Otoño. ?(Mooncake) Los niños son muy inteligentes, son pasteles de luna. Hoy haremos pasteles de luna juntos. ?

2. La maestra muestra varios "pasteles de luna" preparados para demostración y explicación. Los niños observan los materiales para hacer pasteles de luna, hablan sobre los métodos y técnicas utilizados y movilizan el entusiasmo de los niños por hacer pasteles de luna.

?La maestra ha estado haciendo pasteles de luna aquí durante varios meses. Disfrutémoslos juntos. Preste mucha atención al color, la forma y los materiales de los pasteles de luna de la maestra. ¿Cuál es su forma? Redondo) Hay varios patrones hechos de plastilina en la parte superior, que son muy coloridos y hermosos. Usa un cuchillo de plástico para cortar patrones en forma de cuchillo alrededor del pastel de luna.

Este pastel de luna está hecho de plastilina y tiene la forma de un animal pequeño. Tome un trozo de plastilina, colóquelo en el molde y aplánelo, luego saque el modelo. El material circundante está hecho de mijo, frijol mungo y otros granos. , además de pétalos y hojas. Los patrones hacen que mis pasteles de luna sean más hermosos. Tengo muchas ganas de darle un mordisco.

3. ¡La maestra le da a cada niño un trozo de arcilla o plastilina y un trozo de periódico viejo! El maestro guía a los niños a concentrarse primero en aprender habilidades como agrupar, presionar, cortar y doblar, lo que sentará una base sólida para que los niños hagan pasteles de luna libremente. ?La maestra preparó un trozo de arcilla (plastilina) y un periódico para cada niño. Primero les enseñé a hacer un pastel de luna sencillo. Todos deben estudiar detenidamente. ?Primero extienda el periódico sobre la mesa para que la mesa no se manche. Coloque el barro en las palmas de ambas manos y frótelo vigorosamente con las palmas de las manos. Amase el barro hasta formar una bola. periódico y uso Presione fuerte con la palma de la mano para presionar el barro en una forma redonda y plana. Usa un cuchillo de plástico para cortar pequeños cordones en el borde de la arcilla. Puedes practicar libremente.

4. Después del aprendizaje preliminar, los niños dominan los pasos básicos y los elementos esenciales para hacer pasteles de luna. La maestra prepara semillas de girasol, mijo, frijol mungo, pétalos, hojas y otros desechos para los niños, y los alienta. Los niños se imaginan audazmente usando una variedad de Hua Wen intenta hacer pasteles de luna.

He preparado un montón de materiales para ti. Puedes imaginar y hacer libremente los pasteles de luna de tu imaginación. Puedes cambiar la forma, el patrón, el tamaño, etc., pero ten cuidado que debe ser diferente. de lo que otros hacen. ?(Anima a los niños a hacer pasteles de luna según sus propias ideas y a utilizar materiales de forma creativa, como pequeños palitos de madera, tapas de botellas, copos de nieve y otras herramientas auxiliares para tallar patrones).

5. Sostén ?My The ¿Concurso de pastel de luna más hermoso? A través de la evaluación, los niños pueden descubrir las innovaciones de otros niños.

Invita a los niños a subir al escenario para presentar sus propios pasteles de luna y observar más de cerca las diferencias entre sus propios pasteles de luna y los demás. Después de un tiempo, elegiremos quién hace los pasteles de luna más bonitos. ?

Reflexión sobre la actividad:

El Festival del Medio Otoño es uno de los festivales tradicionales de mi país. Generalmente es difícil para los niños pequeños comprender conocimientos sociales como las costumbres étnicas. Es necesario diseñar actividades basadas en las necesidades especiales de los niños. Los planes de lecciones adecuados permiten que los niños reciban conocimientos a través del juego, el lenguaje, etc. Los pasteles de luna son imprescindibles durante el Festival del Medio Otoño y a los niños también les gusta comerlos. En esta etapa son muy curiosos y realmente quieren hacer pasteles de luna ellos mismos. En vista de la situación actual, diseñé esta clase, proporcioné a los niños más materiales que en las clases anteriores de escultura de arcilla hecha a mano, para que los niños tuvieran más. espacio para jugar libremente. Los niños de mi clase estaban muy emocionados y comenzaron a trabajar activamente. Todos hicieron un hermoso pastel de luna. No solo aprendieron conocimientos, sino que también dominaron habilidades y experimentaron la diversión del trabajo. Muchos niños también hicieron pasteles de luna en forma de anillos, cuadrados y triangulares, que dieron rienda suelta a su imaginación. >>>¿Más información sobre la página siguiente? ¿Ejemplo de plan de planificación de actividades de repostería para padres e hijos?