Pensamiento matemático inspirado en cinco pequeños signos de interrogación
Pensamiento matemático estimulado por cinco pequeños signos de interrogación. Los niños nacen con una pizarra en blanco y necesitan la guía de sus padres para muchas cosas, incluido el pensamiento matemático. Inspirar su pensamiento matemático también le será de gran ayuda en el futuro. Luego, echemos un vistazo detallado al pensamiento matemático inspirado en los cinco pequeños signos de interrogación.
Pensamiento matemático estimulado por cinco pequeños signos de interrogación 1. ¿Cuántos objetos hay?
Para establecer el concepto de números, los niños necesitan primero aprender la correspondencia entre los números y las cosas. Cuando su hijo esté contando, pídale que señale los objetos que desea contar y que los cuente uno por uno. Además, permita que los niños comprendan el concepto de números cardinales, es decir, el último número contado en secuencia es el número de objetos. Esta pregunta se puede hacer en cualquier momento. Cuente personas, frutas, juguetes, libros, etc.
En segundo lugar, pregunta cuál es más grande y cuál es más alto.
A los niños les gusta poner los objetos uno al lado del otro para comparar tamaños porque es como un juego. Las preguntas comienzan de manera simple y gradualmente aumentan en dificultad. Por ejemplo, primero puedes comparar dos bolígrafos, dos manzanas y dos libros. Estas cosas se pueden comparar directamente entre sí; luego, compara la altura de la puerta y la escoba, y la altura del refrigerador y el taburete. Hay una cosa que puede moverse en esta comparación. Luego compare objetos inmuebles como una mesa y un sofá o dos ventanas, y deje que los niños utilicen herramientas (herramientas de medición convencionales: reglas, o herramientas de medición no convencionales: cuerdas, lápices, taburetes, etc.) para medir y comparar. ).
Tres preguntas sobre similitudes y diferencias entre objetos
Dale al niño dos pares de zapatos (elige un par entre dos pares de zapatos diferentes) y pídele que encuentre las similitudes y diferencias entre ellos; los zapatos pueden luego ser reemplazados por calcetines, ropa, juguetes similares y más. También puedes jugar de otra forma: dale al niño un objeto y déjale descubrir que otro objeto tiene una o más similitudes con el objeto que le han regalado. Por ejemplo, si le das un libro, puede encontrar un periódico. Los periódicos están hechos de papel como los libros. Dale un crayón y tal vez encuentre una prenda tan roja como el crayón; espera un minuto.
Al responder a estas preguntas, los niños necesitan observar, comparar, analizar y luego sacar conclusiones. Esta es la habilidad básica para el futuro aprendizaje de las matemáticas y la exploración científica.
¿Cuántos hay en cada categoría?
Esta pregunta es un entrenamiento integral para que los niños clasifiquen y cuenten. "Cuántos" se refiere a contar; "cada categoría" tiene como objetivo clasificar los elementos. Limpiar juguetes, armarios y gabinetes de almacenamiento en la cocina con sus hijos es un buen momento para hacer estas preguntas. Los coches de juguete se pueden clasificar por color, tamaño, forma, etc. Y se puede contar la cantidad de cada tipo. Puedes clasificar la ropa por color y contar cuántas piezas de cada tipo hay; puedes darles a tus hijos los palillos, cucharas, cuchillos y tenedores mezclados para que los clasifiquen y cuenten. Los niños están más interesados en este juego de lo que los adultos imaginan.
Cinco preguntas: ¿Qué grupo tiene mayor número de personas?
Compare la cantidad de elementos en los dos grupos para sentar las bases para que los niños aprendan a restar en el futuro. Casi todo lo que hay en la casa y los juguetes de los niños se pueden utilizar para jugar a este juego. Saque algunos elementos y divídalos al azar en dos grupos. Deje que los niños comparen qué grupo tiene más y cuál tiene menos. Hay otra forma de jugar que quizás los niños prefieran: darles unas monedas (el número debe ser par) y tirarlas, y luego pedirles que cuenten si son cara o cruz.
Pensamiento matemático inspirado en cinco pequeños signos de interrogación 2 Cómo mejorar la capacidad de pensamiento matemático de los niños
En primer lugar, las matemáticas de la cocina
Cada vez que los adultos se preparan para cocinar, hay que echar agua, pesar la harina, separarla, estimar el tiempo y leer el menú. ¿Por qué no dejar que los bebés participen en este tipo de actividades? Antes de poder servir los fideos para pastel o mirar el menú, puede revolverlos en un recipiente de plástico con una cuchara de madera. Enséñale a tu bebé cómo sigues la receta paso a paso y cómo controlas la temperatura en el horno. Recuerde recordarle a su bebé que la comida está demasiado caliente y no se puede tocar ni comer.
2. Personas relacionadas con "Yo"
Los bebés se sienten orgullosos de saber su propia dirección y número de teléfono. Los bebés determinan su edad a una edad muy temprana. Quieren saber qué altura tienen: cuántos pies y cuántas pulgadas.
Pon al bebé en la báscula y tendrás la oportunidad de hacerlo más pesado o más liviano. Los bebés pueden aprender qué talla de ropa usan y pueden distinguir qué prendas les quedan bien y cuáles no. Se trata de una formación temprana en "relaciones espaciales".
En tercer lugar, la vida familiar
El mantenimiento de la casa proporciona una excelente oportunidad para que los bebés practiquen sus habilidades matemáticas.
Deje que su bebé le observe medir el marco de una puerta o colgar un cuadro en el medio de la pared. Cuando quieras lograr algo, tu bebé puede ayudarte a hacer cosas como recoger clavos, tornillos y herramientas. Las actividades cotidianas, como poner el despertador o preparar la mesa, son oportunidades para que su bebé cuente y procese números.
En cuarto lugar, los juegos
Existen muchos juegos pequeños relacionados con las matemáticas, como juegos de teléfono para bebés más pequeños, bloques de construcción para bebés mayores, etc. Estos juegos están repletos de contenido matemático apasionante. Si puede ayudar a su bebé a moverse y hacer ejercicio junto con los bebés de su vecino, tendrán más posibilidades de pensar en problemas matemáticos.
Verbo (abreviatura de verbo) gestión del dinero
Los bebés pueden tocar, contar, guardar, clasificar y gastar dinero bajo supervisión. Es genial llevarlos por el centro comercial y decirles cuánto cuestan las compras y cuánto pueden ahorrar con los descuentos, pero es aún mejor enseñarles el valor del dinero. A medida que su bebé crezca, dele dinero de bolsillo mientras hace las tareas del hogar para que pueda aprender a trabajar y ganar dinero.
Verbo intransitivo viajar
Incluso los viajes cortos pueden proporcionarle a tu bebé experiencias relacionadas con las matemáticas. Determine la velocidad de su bebé según el paisaje por el que pasa el automóvil. Pídale a su hijo que calcule cuántos minutos le toma a un automóvil llegar de una casa a otra, lea el número de placa en voz alta o sume rápidamente los números de placa.
7. Hazte pasar por un vino familiar
Cuando los bebés fingen hacer algo, muchas veces crean la misma situación que en la vida real. Pueden consultar los horarios de los autobuses o cuánta materia prima se necesita para un viaje largo. Los juegos de simulación implican principalmente números y contar. No olvides que las preguntas y bloques de trivia también involucran conceptos matemáticos. Los bebés aprenden a contar, geometría y matemáticas mientras juegan con bloques.