Plan de lección de actividades del Festival del Medio Otoño
Como educador silencioso y dedicado, normalmente necesitamos preparar un plan de lección. Escribir planes de lección nos ayuda a comprender con precisión los puntos clave y las dificultades de los materiales didácticos y luego elegir los métodos de enseñanza adecuados. Entonces, ¿qué tipo de plan de lección es bueno? A continuación se muestran los planes de lecciones de actividades del Festival del Medio Otoño que compilé (6 artículos seleccionados), solo como referencia, todos pueden leerlos. Plan de lección 1 de la actividad del Festival del Medio Otoño
Objetivos de la actividad:
1. A través de las actividades, permita que los niños tengan una comprensión preliminar del origen del Festival del Medio Otoño y sepan que el Festival del Medio Otoño -El Festival de Otoño es el tradicional festival de reencuentro de mi país.
2. Experimenta la alegría de celebrar las fiestas con otros profesores.
3. Conocer la época, origen y costumbres de la fiesta, y sentir el ambiente de la misma.
4. Experimenta la hermosa emoción de que las personas se cuiden unas a otras.
Preparación de la actividad:
Iniciar a los niños a traer sus propias frutas y pasteles de luna Formato de la actividad: actividades en grupo de clase
Proceso de la actividad: Presentar el festival-apreciar la historia. -hablar y saborear
Proceso de actividad:
1. Presentar el festival Presentar el origen del Festival del Medio Otoño a los niños y hacerles saber que el Festival del Medio Otoño cae en agosto 15 del calendario lunar.
2. Aprecia el cuento Escucha el cuento "La niña de la luna hace ropa" y comprende que la luna cambia constantemente.
Discusión: ¿Por qué Moon Girl siempre tiene problemas para usar su ropa?
3. Conversación y degustación:
1. ¿Qué se come durante el Festival del Medio Otoño?
2. Comparte:
***Prueba los pasteles de luna y las frutas que trajiste contigo.
Cuéntame sobre la comida que trajiste.
Anexo: Cuento "La Chica Luna Hace Ropa"
Por la noche, salió la Chica Luna, delgada y curvada, como las cejas de una niña pequeña. La brisa fresca le dio un poco de frío, así que arrancó un trozo de nube y lo envolvió alrededor de su cuerpo. Chica Luna pensó: Será mejor que busque un sastre para hacer algo de ropa.
El sastre le tomó las medidas y le pidió que las recogiera en cinco días. Después de cinco días, Moon Girl había ganado un poco de peso y parecía una hoz curva. Vino a buscar su ropa. La ropa estaba muy bien hecha, pero desafortunadamente era demasiado pequeña y ni siquiera se podía abrochar.
El sastre decidió hacerle uno nuevo, lo volvió a medir y le pidió que lo recogiera en cinco días. Pasaron de nuevo cinco días y Moon Girl volvió a ganar un poco de peso y estaba tan curvada como un barco. Ella vino a buscar la ropa. La ropa se hizo más hermosa, pero fue una lástima que Moon Girl ni siquiera pudiera ponérsela.
El maestro sastre se sonrojó y dijo: "Tuve que rehacerlo". Cinco días después, Chica Luna vino a recoger la ropa. El maestro sastre vio que Chica Luna se había vuelto redonda y como una niña. Un disco así, se sorprendió: "¡Ah, has vuelto a ganar peso!" El maestro sastre suspiró y le dijo a Moon Girl: "¡Oh! Tu figura no es precisa, no puedo hacerte ropa". descubre que Moon Girl cambia todos los días, por lo que todavía usa ropa que no le queda bien. Tú, suegro Sun, sales durante el día, pero a ella le da vergüenza salir y solo aparece silenciosamente por la noche.
Reflexión didáctica:
El Festival del Medio Otoño es un festival tradicional importante en China. El Festival anual del Medio Otoño es un buen momento para que los niños observen la luna y prueben los pasteles de luna. y aprende a compartir. Para que los niños sintieran la belleza de la cultura nacional tradicional, antes de la actividad, se pidió a los niños y a sus padres que compraran pasteles de luna juntos y los llevaran al jardín de infantes. También se pidió a los padres que cooperaran con sus hijos para observar el espectáculo. hermosa luz de luna en casa por la noche. Plan de lección 2 de la actividad del Festival del Medio Otoño
Principales áreas involucradas:
Idioma
Objetivos de la actividad:
1. En observar y expresar el contenido de las imágenes En el proceso, comprender y aprender poesía.
2. Siente la situación del poema e intenta recitar el poema expresivamente según el rol.
3. Saber que las fiestas son las principales celebraciones del pueblo.
4. Entender brevemente el origen de la fiesta y conocer su nombre completo, fecha y significado.
Preparación de la actividad:
Imágenes proyectadas físicamente para que las operen los maestros. Los contenidos de la imagen incluyen la luna (varias expresiones, móviles), nubes, televisión, niños (móviles) y una cuna. esperar.
Proceso de la actividad:
1. Escuchar al profesor recitar poesía para despertar el interés.
(1) Apreciar el funcionamiento de los materiales didácticos por parte del profesor, recitar poesía y sentir el contenido de la poesía.
(2) Debatir basándose en los problemas de los niños.
2. Aprende a recitar poesía siguiendo las indicaciones de las imágenes.
(1) Escuchar nuevamente la lectura del profesor y repetirla en voz baja.
(2) Intente recitar poesía siguiendo las indicaciones de las imágenes.
3. Recitar poemas por rol.
Reflexión didáctica:
Las actividades no solo permiten que los niños comprendan muchas costumbres de las fiestas tradicionales chinas, sino que también les permiten aprender a compartir, lo que aumenta su interés por la cultura tradicional de mi país. . Profundizó el amor por la patria. Plan de lección de actividad del Festival del Medio Otoño 3
Antecedentes del diseño de la actividad
Antes del Festival del Medio Otoño, hay una amplia variedad de pasteles de luna en los supermercados y estaciones de procesamiento de pasteles de luna en las calles. la rica fragancia se puede oler desde la distancia. Ven, el ambiente festivo se hace más fuerte. Pero a los ojos de los niños, estas fiestas tradicionales son sólo unos días de descanso y comer algo de comida tradicional. Los niños pequeños saben muy poco sobre las fiestas tradicionales de mi país, especialmente la rica cultura festiva formada por diversas costumbres populares durante los festivales, que es una parte importante de la cultura nacional. Por lo tanto, es necesario guiar a los estudiantes a explorar las fiestas tradicionales de mi país y comprender la historia y cultura de la nación china
Objetivos de la actividad
1. Historia de "Chang'e Runs" Moon".
2. Hablar de los orígenes y costumbres de la Fiesta del Medio Otoño
3. Sentir las costumbres de las fiestas tradicionales y la familia, la amistad y la nostalgia entre las personas
Puntos clave y dificultades de la actividad
Enfoque: Metas 1 y 2
Dificultad: Meta 3
Preparación de la actividad
Canción "15 de agosto" La luna está llena"
La historia grabada de "Chang'e Flying to the Moon"
Proceso de actividad
1. Introducción: uso la canción "August and Fifteenth Moon is Full" Presenta el tema de la actividad
2. Escucha la historia grabada de "Chang'e Flying to the Moon"
3. Guía a los niños para hablar sobre las costumbres del Festival del Medio Otoño y cómo los adultos y los niños celebran el Festival del Medio Otoño.
4. ¿Hablar sobre cómo los animalitos del libro de texto celebran el Festival del Medio Otoño y centrarse en comprender las dos palabras "Festival del Medio Otoño y reunión".
5. La maestra explicó el significado simbólico del Festival del Medio Otoño: El Festival del Medio Otoño es un festival hermoso y de reencuentro. Es una fiesta tradicional de la nación china.
6. Final: Maestra y niños cantan juntos la canción "Agosto y Decimoquinta Luna"
Reflexión didáctica
1. El Festival del Medio Otoño es el festival de nuestro país Festivales tradicionales, la elección de esta actividad temática está en consonancia con la necesidad de los niños de comprender los festivales tradicionales. Los niños están familiarizados con ellos, se interesan por ellos y tienen un valor educativo.
2. Durante la implementación de la actividad, hice todos los preparativos. Las canciones seleccionadas y los cuentos grabados
Como cuerpo principal de aprendizaje, siempre recorren todo el proceso de la actividad. Actividad. Las canciones y los cuentos son familiares e interesantes, por lo que los niños pequeños los prefieren y se involucran mucho.
3. Los niños pueden describir las costumbres del Festival del Medio Otoño de forma sencilla y fluida, lo que ha desarrollado bien sus habilidades lingüísticas. Plan de lección de actividad del Festival del Medio Otoño 4
Objetivos de la actividad:
1. Comprender mejor el contenido conmovedor y conmovedor de la letra.
2. Aprende a crear patrones rítmicos y a diseñar instrumentos de percusión para canciones basándose en los patrones rítmicos.
Preparación:
1. Los niños están familiarizados con la melodía y el contenido de la canción. Aprendió los métodos de ataque preliminares.
2. Instrumentos musicales diversos: pandereta, campanilla, tabla de baile redonda, etc.
Proceso de la actividad:
1. Repasar las canciones y sentir el humor cordial y alegre de las mismas.
2. Guíe a los niños para que creen movimientos rítmicos de interpretación.
3. De acuerdo con los movimientos realizados con la música, utilice palmadas para expresar todo el patrón rítmico y luego convierta el patrón rítmico en una "partitura corporal".
4. Practica "Body Action Score" en diferentes partes. ---- Guíe a los niños para que observen los movimientos de comando del maestro y realicen respuestas rítmicas precisas.
5. Guíe a los niños a explorar el esquema de canciones de instrumentos de percusión.
6. Interpretación instrumental: deje que los niños observen las órdenes del maestro y actúen colectivamente. ----Los niños son libres de intercambiar instrumentos y elegir instrumentos para tocar.
Comentarios:
En esta actividad, después de ejercicios en capas y una dificultad de enseñanza reducida, los niños pueden básicamente diseñar instrumentos de percusión para canciones basadas en patrones rítmicos. En futuras actividades musicales se debería dar más práctica a los niños en este ámbito.
Actividad de aprendizaje: La niña de la luna hace ropa
Objetivo:
1. Comprender el contenido del cuento y aprender las frases que describen los cambios de la luna.
2. Tener una comprensión preliminar del uso de metáforas en la historia.
Preparación:
Haz tus propias imágenes de fondo del cielo nocturno y los cambios de luna.
Proceso:
1. Introducir actividades en forma de adivinanzas.
"A veces es redondo como un plato, y otras veces curvo como un barco. ¿Qué es esto? Mira hacia el cielo por la noche."
2. La maestra dice. la historia completa.
¿Cuál es el título de esta historia? ¿Qué se dice en la historia?
3. Los maestros usan imágenes para contar historias para ayudar a los niños a comprender el contenido de la historia.
(1) ¿Por qué Moon Girl hizo ropa?
(2) ¿Por qué Moon Girl no hizo ropa tres veces?
(3) Moon Girl? , ella ¿Cómo cambió?
4. El maestro usa material didáctico para contar la historia nuevamente.
¿Cómo cambia la niña luna? (Guía a los niños para que aprendan palabras y frases sobre los cambios de la luna. Por ejemplo: delgada, curva, como las cejas de una niña pequeña. Como una hoz curva, etc.)
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5. Introducir técnicas metafóricas en cuentos a niños pequeños.
(1) ¿Con qué se compara la chica de la luna en la historia? ¿Suena bien esta comparación? ¿Qué tiene de bueno?
(2) ¿Alguna vez has observado la luna? ¿Crees que se parece a qué? Inspira a los niños a observar los cambios de la luna por la noche y registrarlos con imágenes.
Sugerencias de actividades:
En las actividades de lenguaje, los maestros deben guiar a los niños para que aprecien la hermosa literatura infantil y sientan la riqueza y la belleza del lenguaje. En la actividad de "Moon Girl Makes Clothes", las imágenes ppt de la luna cambiante se utilizan para ayudar a los niños a comprender la historia. Al presentar el ppt, debe ser oportuno y apropiado para ejercer verdaderamente su efecto educativo, a fin de promover el. Desarrollo de la capacidad de expresión del lenguaje de los niños.
Después de la actividad, esperamos que los niños puedan observar más a fondo los cambios de la luna en la vida diaria, guiarlos a imitar las historias según los cambios de la luna y pedirles que las cuenten. en actividades grupales después de un período de tiempo. Plan de lección 5 de la actividad del Festival del Medio Otoño
Objetivos y preparativos de la actividad
El objetivo principal de esta actividad es guiar a los niños a observar los cambios de la luna y saber que la luna es la más redondo y brillante en la noche del Festival del Medio Otoño; comprender los orígenes del Festival del Medio Otoño y las costumbres relacionadas se pueden utilizar para experimentar la alegría del festival; inicialmente, estimular el interés de los niños por la cultura nacional; capacidad de expresión del lenguaje.
Antes de que comience la actividad, se organizan las decoraciones de las paredes. El contenido principal de las decoraciones de las paredes incluye linternas, imágenes de Chang'e volando hacia la luna, etc., a los niños se les cuentan historias sobre la luna, la leyenda del Festival del Medio Otoño; y pasteles de luna en la clase de arte, los niños aprendieron a usar plastilina para hacer pasteles de luna, rasgarán la luna a lo largo del papel gráfico de la luna con pequeños agujeros (proporcione papel gráfico de la luna con pequeños agujeros perforados con una máquina de coser; haga un tobogán o una pared). gráfico: una vista nocturna del Festival del Medio Otoño, cuatro diapositivas de la luna que gradualmente se vuelven más redondas O imágenes: cintas musicales de Apreciación de la Luna del Medio Otoño "Flying Moon Night", "Moonlight Song", "Grandpa Beats Mooncakes for Me";
Proceso de la actividad
1. Guíe a los niños para que observen. Los cambios en la decoración de las paredes del aula pueden estimular el interés e introducir temas.
2. Muestre las diapositivas o los gráficos murales. : la escena nocturna del Festival del Medio Otoño, guíe a los niños a describir la luna que observaron y el maestro les mostrará cuatro imágenes basadas en las descripciones de los niños. Las transparencias o imágenes de la luna en diferentes formas inspiran a los niños a imaginar cómo se ve la luna. ? (Por ejemplo: como un barco curvo, como un trozo de sandía, como un pastel de luna con un mordisco, como un espejo redondo, etc.)
3. Reproduce el vídeo: "Apreciación de la luna de mediados de otoño". " para presentar el Festival del Medio Otoño a los niños.
Hoy es el Festival del Medio Otoño el día 15 del octavo mes lunar. La luna es particularmente redonda y brillante en la noche del Medio Otoño. Festival Es costumbre que el día del Festival del Medio Otoño, la luna redonda cuelgue en el cielo. La familia puede mirar la luna y comer pasteles de luna. También pueden jugar con linternas y encender fuegos artificiales. y es muy feliz, por eso el Festival del Medio Otoño se llama Festival de la Reunión. Los pasteles de luna dulces y fragantes también se hacen en formas redondas, como la luna. En la antigüedad, los "pasteles de luna" también se llamaban "pasteles de reunión". El Festival del Medio Otoño es nuestro festival tradicional en China.
El otoño también es un festival tradicional. Durante la temporada de cosecha, hay una excelente cosecha de alimentos y frutas, por lo que el Festival del Medio Otoño también se llama. Festival de la Cosecha.
4. El maestro cuenta la historia de "Chang'e Flying to the Moon" (reproduzca la grabación: "Moonlight Song" o "Moonlight Night". Música Erhu).
5. Los maestros y estudiantes disfrutaron de la alegría del festival mientras escuchaban la canción "Grandpa Beats the Mooncakes for Me" (reproduciendo la grabación) mientras disfrutaban de los pasteles de luna y las frutas de otoño.
6. Actividades operativas. : Los niños usan plastilina para amasar pasteles de luna y arrancar la luna (use una máquina de coser para hacer pequeños agujeros en la forma de la luna y dejar que los niños los arranquen).
Configuración del área de actividades y actividades diarias Organización
1. Organice a los niños para que visiten el juego "Lele Mooncake Supermarket" en la clase alta; vean el cuadro de fantasía infantil "Una visita a la luna"
2. proporcionar cajas de pastel de luna, plastilina, papel para moldear por soplado, papel encerado y otros materiales pueden guiar a los niños a usar varios materiales para expresar creativamente la luna y los pasteles de luna.
3. Wu Gang cortando el árbol de osmanthus en el área de la biblioteca y otros cuentos de hadas relacionados con la luna. En el área de lenguaje, los niños miran imágenes de la luna y hablan sobre poemas sobre la luna. En la vida diaria, anime a los niños a contar a sus compañeros sus antiguos poemas familiares o canciones infantiles sobre la luna y el Festival del Medio Otoño.
5.
Plan de comunicación con los padres:
1. Antes de la actividad, pide a los padres que cuenten a sus hijos un cuento sobre la luna o les enseñen una canción o poema sobre la luna y los pasteles de luna.
2. Se pide a los padres que lleven a sus hijos a observar los cambios de la luna en la noche del 3 al 15 de agosto, dibujen la luna observada en un papel y la anoten en un libro de registro de la observación. Los cambios de la luna.
3. Se pide a los padres que lleven a sus hijos al supermercado de alimentos para ver varios pasteles de luna.
4. La actividad se lleva a cabo el día antes del Festival del Medio Otoño. En la noche del Festival del Medio Otoño, se invita a los padres a disfrutar de la luna con sus hijos y crear una historia de fantasía: "A". Visita a la Luna."
Historia adjunta: Chang'e vuela a la luna.
Yi es el arquero más famoso en la antigüedad en mitos y leyendas. Una vez eliminó muchas aves y bestias feroces del mundo. y él es el dios del tiro con arco a los ojos de la gente corriente.
En una noche en la que la luna brillaba intensamente, la esposa de Yi, Chang'e, comió en secreto el elixir que Yi había pedido a la Reina Madre. Después de que Chang'e tomó la medicina, su cuerpo de repente se elevó ligeramente. Ella salió volando por la ventana involuntariamente, volando cada vez más alto hacia el cielo nocturno.
Vuela, vuela, sigue volando hacia la luna. Al llegar al Palacio de la Luna, Chang'e volvió a extrañar el mundo día y noche. Le pidió a Jade Rabbit que le preparara una medicina, con la esperanza de tomar algún elixir que pudiera aterrizar en la tierra y regresar a Yi. Pero el Conejo de Jade no logró elaborar el elixir, por lo que Chang'e se convirtió en el maestro del Palacio de la Luna: el Hada en la Luna.
Después de que esta historia ha sido transmitida y complementada de generación en generación, Chang'e se ha convertido en el dios de la luna y el objeto de adoración a la luna durante el Festival del Medio Otoño en la antigüedad. Plan de lección de actividad del Festival del Medio Otoño 6
El objetivo de este tema es experimentar la atmósfera feliz de reunión feliz y cosecha festiva durante el Festival del Medio Otoño, profundizar los sentimientos por los padres y familiares y poder; participar con audacia y confianza en diversas actividades del Festival del Medio Otoño bajo la guía de adultos, aprender a buscar y recopilar información y aprender a comunicarse, cooperar y compartir brevemente el origen del Festival del Medio Otoño; cultura tradicional de la patria.
Hay muchos festivales en la nación china, y el Festival del Medio Otoño es un festival tradicional de la nación china. "La luna es particularmente brillante durante el Festival del Medio Otoño", y los niños de la clase alta tienen un profundo interés en ella y un deseo de explorar. Dado que los niños saben poco sobre las fiestas y costumbres populares, esta actividad temática involucra áreas sociales, lingüísticas, artísticas, científicas y otras. Los maestros pueden utilizar visitas, debates, recopilación de información, exhibición de resultados, operaciones prácticas, fiestas literarias y otras formas de actividades. . para organizar actividades educativas.
1. Objetivos de desarrollo infantil temprano y contenidos principales:
1. Comprender preliminarmente los orígenes y costumbres relacionadas de los festivales tradicionales Festival del Medio Otoño, Festival Doble Noveno y Festival de Primavera. y experimentar la cultura tradicional.
2. Conozca los nombres y fechas de festivales importantes como el Día del Maestro, el Día Nacional y el Día Internacional del Trabajo, y comprenda mejor el significado social de estos festivales.
3. Participar activamente en los preparativos y celebraciones de diversas fiestas. Aprenda a interactuar, comunicarse y cooperar con otros de manera adecuada y disfrute del placer de las actividades grupales.
4. Cultivar las emociones saludables de los niños de amar la patria, la ciudad natal, el trabajo y los familiares, y animarlos a expresar sus emociones de diversas maneras.
2. Sugerencias de orientación para los maestros
Festival tradicional Festival del Medio Otoño
1. Medio ambiente: los maestros y los niños trabajan juntos para crear un ambiente que refleje el Medio Otoño Festival de Otoño, como usar tierra o usar plastilina para hacer pasteles de luna y frutas; hacer varias linternas; publicar gráficos en las paredes con historias sobre el Festival del Medio Otoño e imágenes de cómo observar la luna.
2. Juego: "Mooncake Processing Factory". Enseñe a los niños a hacer varios pasteles de luna. Los pasteles de luna terminados se pueden poner en cajas y venderlos en "supermercados", o también se pueden colocar en cafeterías para que los coman los "invitados".
3. Actividades educativas:
(1) Contar historias y leyendas sobre el Festival del Medio Otoño, como: "Chang'e vuela a la luna", "Visita a la abuela "La casa de la luna", etc., para que los niños puedan comprender los orígenes y las costumbres relacionadas del Festival del Medio Otoño
(2) Guíe a los niños para que creen y representen cuentos de hadas basados en las historias. Los propios niños asignar roles, hacer accesorios y actuar.
4. Actividades de observación: Pida a los niños que observen los cambios de la luna antes y después del festival, y lleven un diario de los cambios de la luna (observación y registro desde la primera luna creciente hasta el 15 de agosto) Los niños deben observar y dibujar los resultados ellos mismos.
5. Educación en el hogar:
(1) Guíe a los niños para que observen los cambios en el tamaño de la luna.
(2) Cuénteles a los niños una historia sobre la luna o enséñeles un poema antiguo sobre la luna y el Festival del Medio Otoño.
(3) En vísperas del Festival del Medio Otoño, los padres llevan a sus hijos al jardín de infantes para ver el séptimo episodio de "Celebrando el Festival del Medio Otoño. ¡Debes verlo!"