Planes e ideas de trabajo personal

Primero, sigue aprendiendo y superándote

1. Fortalecer el estudio de la ideología política. Estudiar seriamente el espíritu del XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China, establecer una perspectiva científica sobre el desarrollo, continuar innovando y explorando, aclarar objetivos y mejorar el sentido de responsabilidad y misión. .

2. Fortalecer la investigación en educación moral. Estudie seriamente el "Código de ética profesional para profesores de primaria y secundaria", la "Ley de profesores", las "Diez banderas del distrito de Dongbao", la "Ley de educación obligatoria" y otras leyes y reglamentos, utilice las leyes y reglamentos para regularse y establezca valores educativos correctos, concepto de calidad y concepto de talento.

3. Prestar atención al aprendizaje y la educación honestos, basados ​​en leyes y reglamentos, basados ​​en la ética profesional y la ética profesional de los docentes, y en las “tutorías no remuneradas” y otras actividades. Establecer y crear conciencia contra el idealismo, el culto al dinero y el individualismo.

4. Enriquecerte y mejorarte continuamente. Aproveche al máximo la plataforma en línea, continúe aprendiendo conocimientos profesionales y de disciplinas relacionadas, enriquezca su propia acumulación, adáptese a las necesidades de desarrollo de los tiempos en los negocios y el pensamiento, siga el ritmo de los tiempos, sea valiente en la innovación y Ser un docente investigador innovador y científico.

En segundo lugar, enseñar y educar a las personas, y cumplir con sus deberes.

1 En el trabajo, debo trabajar duro, ser leal a mis deberes, no llegar tarde, no salir temprano, cumplir. cumplir con las reglas y regulaciones de la escuela, y completar concienzudamente las tareas escolares Todas las tareas que se me asignan.

2. Cuidar a los estudiantes, no discriminar a los estudiantes, no ridiculizar a los estudiantes, prestar especial atención a los de bajo rendimiento, contactar activamente a los padres, respetar a los padres, ser amigable, igualitario y amigable, formar una red educativa armoniosa. y lograr el propósito de la educación.

3. Trabajar juntos como docente. Preste atención a su propia imagen, vestimenta y comportamiento, sea un modelo a seguir para los demás, llevese bien con sus colegas, ayúdense unos a otros, discutan cosas con ustedes y encarnen el espíritu de unidad y cooperación.

4. Reflexiona activamente sobre ti mismo. Un maestro con una ética noble debe ser una persona que reflexione a menudo sobre sí misma. La construcción de la ética docente requiere que los docentes presten atención al autoaprendizaje, el autocultivo, la autodisciplina y la autorregulación en la práctica, para aplicar lo que han aprendido.

En definitiva, en la labor educativa y docente, seguiré mejorando mi nivel profesional, mejorando continuamente mi ética profesional, seguiré innovando y explorando, realizando mi trabajo con los pies en la tierra y escribir un nuevo capítulo de la ética docente.

Parte 2 del Plan de Trabajo 2018

Este semestre, estoy decidido a contribuir a la enseñanza de nuestra escuela fortaleciendo continuamente el aprendizaje y la práctica mientras trabajo duro para mejorar mi propia calidad. El siguiente es mi plan personal:

Primero, fortalecer el aprendizaje y crear conciencia

Cada uno de nosotros, sin importar la profesión que ejerzamos, debemos tener una buena ética profesional. El "Código de Ética Profesional para Maestros de Escuela Primaria y Secundaria" es el criterio para evaluar los pensamientos, palabras y acciones de cada maestro y establece requisitos estandarizados para nuestras palabras y acciones. En el pasado, faltaban estudios estandarizados, así que simplemente me sumergía en el trabajo. Siempre quiero hacer mi trabajo a la perfección, pero la situación real de los estudiantes está lejos de mis deseos personales, por lo que estaré ansioso por tener éxito y tendré un lenguaje o comportamiento extremo. Aunque mis intenciones eran buenas, no sabía que estaba violando la ética del maestro sin saberlo. Por lo tanto, en primer lugar, debo fortalecer mi estudio, comprender cuidadosamente el contenido de la norma y dejar que los requisitos de la norma penetren en mi corazón. Sólo así podrá asegurarse de no desviarse de la dirección ni violar la ética profesional en su trabajo futuro.

En segundo lugar, dé el ejemplo y sea un modelo a seguir para los demás.

La ética docente incluye tanto el carácter moral del docente como la ética profesional del docente. El objetivo del trabajo de los profesores son los estudiantes, y los pensamientos, comportamientos, estilos, apariencia y temperamento de los profesores infectan e influyen en los estudiantes en cualquier momento. Por tanto, los profesores deben ser "morales y prudentes" y no pueden cometer omisiones. Cualquier cosa que se les pida a los estudiantes que hagan, deben hacerlo ellos mismos. Aunque mis hijos son muy pequeños y mi familia tiene una carga pesada, nunca afectaré mi trabajo por motivos personales. Donde hay estudiantes, ahí estoy yo. Se requiere que los estudiantes lleguen a la escuela a las 10:40 todos los días. Insisto en llegar todos los días, por muy difícil que sea, tengo que superarlo por mi cuenta. En el trabajo, preste siempre atención a su propia imagen, vístase de manera ordenada, sencilla y elegante, compórtese con elegancia, tome la iniciativa en el cumplimiento de las reglas y regulaciones de la escuela, participe activamente en diversas actividades y obras de caridad, dé un buen ejemplo a los estudiantes y al mismo tiempo consolidarte con tus propias acciones prácticas prestigio entre los estudiantes y una buena imagen docente.

En tercer lugar, fortalecer el autocultivo y mejorar la calidad

Makarenko dijo una vez: "Los estudiantes pueden perdonar a los profesores por ser serios, rígidos e incluso críticos, pero no pueden perdonar su ignorancia". /p>

Como docente, asume la doble tarea de enseñar y educar a las personas. Para completar bien la tarea, no sólo debe tener un profundo conocimiento profesional, sino también incursionar ampliamente en los campos de conocimiento de otras disciplinas adyacentes, armando su mente con un rico conocimiento. Con el avance de los tiempos, los estudiantes exigen cada vez más a los docentes. Con la implementación exitosa de la nueva reforma curricular, comienzan a solicitar nuevos docentes en la nueva era. Por lo tanto, para completar mejor mi trabajo, estar a la altura de las expectativas de los estudiantes, los padres y la sociedad, y estar a la altura del glorioso título de maestro del pueblo, continuaré fortaleciendo mis estudios en el futuro y continuaré mis estudios cuando las condiciones lo permitan. Y esforzarme por mejorar mis conocimientos y calidad profesional lo antes posible. Mejorar el nivel de enseñanza al mismo tiempo, estudiar en profundidad "pedagogía" y "psicología", comprender la edad y las características psicológicas de los estudiantes y sentar las bases para ello. el buen desarrollo del trabajo del profesor de clase. Además, mientras hace un buen trabajo en educación y enseñanza, también debe prestar atención a cultivar su propia amplia gama de intereses y pasatiempos, cultivar constantemente sus propios sentimientos y convertirse en un maestro popular de alta calidad.

En cuarto lugar, el cuidado de los estudiantes y la dedicación desinteresada

Una manifestación importante de la noble moral de los docentes es dedicar todo su cuerpo y mente a los estudiantes y a la educación.

Este semestre sigo siendo maestra de primer grado. Aunque esto es una carga pesada para mí, en el trabajo debo prestar atención a cambiar conceptos, corregir mis pensamientos, abandonar la influencia de la dignidad tradicional del maestro y tratar a los estudiantes como objetos educativos iguales en lugar de anularlos, exclusivos y dar órdenes. voluntad, estableciendo paulatinamente una visión correcta de los talentos, profesores y alumnos, respetando la personalidad de los alumnos, y estableciendo una relación igualitaria y armoniosa entre profesor y alumno. En el futuro trabajo educativo y docente, debo seguir el principio de cuidar a los estudiantes y requisitos estrictos, no favorecer a los buenos estudiantes, no discriminar a los estudiantes pobres y tratar a los demás con indulgencia, especialmente a los de bajo rendimiento. Nunca ridiculizar, y mucho menos castigar corporalmente o. forma disfrazada El castigo corporal es bueno para descubrir los puntos brillantes de los estudiantes, crear oportunidades para que se muestren, ayudarlos a desarrollar confianza y corregir malos hábitos de comportamiento. Debemos tener "cuatro corazones" en nuestro trabajo: amor, paciencia, confianza y perseverancia. Debemos hacer nuestro trabajo incansablemente con amor por los estudiantes y sinceridad por la educación, independientemente del tiempo y la remuneración. Hacer un buen trabajo en las visitas domiciliarias a los estudiantes, especialmente a los de bajo rendimiento, fortalecer la comunicación con los padres de los estudiantes, ayudar a los padres a volver a comprender a sus hijos, descubrir las verdaderas razones del bajo rendimiento de sus hijos, cambiar los métodos educativos e inducir conscientemente a los padres a reflexionar sobre sus errores y entender a sus hijos El desarrollo y los cambios de la educación han convertido la cooperación ciega en educación colaborativa.

En resumen, comenzaré por mí mismo, mantendré la buena imagen de los maestros del pueblo, me adheriré al propósito de educar a un estudiante, salvar una familia y estabilizar a toda la sociedad y el principio de ser dedicado y Dedicado a mi trabajo, en serio. Haz tu trabajo de todo corazón y recompensa a la sociedad con una buena ética docente.

Tercera parte del Plan de Trabajo 2018

1. Ideología rectora:

El trabajo docente está estrechamente centrado en el plan de trabajo docente del centro y se combina con los puntos clave. del trabajo de este semestre, guiado por los nuevos estándares curriculares, implementar plenamente la “preparación, enseñanza, aprobación, asistencia y examen” de los docentes. Mejorar integralmente la calidad de la educación y la enseñanza, resaltar la innovación laboral, realizar actividades docentes prácticas, mejorar los estándares de enseñanza en el aula, promover el autodesarrollo y mejorar la calidad general de los estudiantes. Se ha formulado especialmente un plan de trabajo docente para este semestre.

2. Tareas principales

1. Estudiar seriamente el "Nuevo Concepto Curricular", comprender los nuevos recursos educativos y didácticos, comprobar la información relevante de la actividad docente y observar los registros docentes en el aula y la enseñanza organizada. por la escuela Videos de conferencias teóricas, aprendizaje de "maestros efectivos", "capacitación efectiva" y los estándares curriculares de la materia de inglés que enseño, y redacción de notas de autoaprendizaje de cierta calidad, 8 veces a lo largo del semestre. Presentar un trabajo docente, un caso o una reflexión docente de alta calidad al final de este semestre.

2. Corrija su actitud, genere conciencia y comprenda el nuevo concepto curricular para adaptarse a las necesidades del trabajo docente bajo el nuevo concepto curricular. Aprender de los demás con humildad, aprender de las fortalezas de los demás y promoverse mutuamente. mejora. Este semestre, de acuerdo con los requisitos de la escuela, he tomado más de 18 clases, con contenido auténtico y ciertas revisiones de calidad.

Participe activamente en capacitación remota por computadora dos veces por semana este semestre, lleve registros, tome notas de autoestudio y complételas a tiempo.

3. Comprender y dominar cuidadosamente los requisitos básicos de “preparación, enseñanza, aprobación, asistencia y examen”.

4. Implementar con seriedad las reglas de implementación para la construcción del equipo "básico" de los proyectos "tercero y quinto" de la escuela, y hacer un buen trabajo en la evaluación preliminar de los maestros "básicos".

3. Trabajo de enseñanza de inglés

Soy profesora de inglés de cuarto grado este semestre. La enseñanza del inglés en los grados inferiores de las escuelas primarias es para todos los estudiantes, con el objetivo de desarrollarlos y siempre se centra en estimular el interés de los estudiantes en el aprendizaje. Se centra en la enseñanza por niveles, guía a los estudiantes para corregir sus actitudes de aprendizaje, domina buenos métodos de aprendizaje y domina los buenos métodos de aprendizaje. y cultiva los buenos hábitos de aprendizaje de los estudiantes. En la enseñanza de inglés este semestre, partí de los siguientes aspectos:

(1) Metas y tareas de la enseñanza

1 Ser capaz de dominar las palabras aprendidas de acuerdo con los requisitos del Cuarto. y Tercera Sesiones.

2. Ser capaz de dominar los patrones oracionales aprendidos según los requisitos del cuarto encuentro.

3. Capaz de utilizar un lenguaje de comunicación diario, utilizar con flexibilidad patrones de oraciones de cuatro partes y llevar a cabo una comunicación sencilla con un lenguaje atrevido y una pronunciación correcta.

4. Capaz de comprender textos y grabaciones claros utilizando señales no verbales como imágenes, gestos y situaciones.

5. Desarrollar aún más buenos hábitos de escritura.

6. Desarrollar aún más buenos hábitos de escuchar, leer y hablar inglés.

7. Capacidad para utilizar conocimientos y habilidades lingüísticas relevantes para completar tareas.

8. Puede cantar canciones y baladas en inglés aprendidas.

(2) Puntos clave y dificultades de los materiales didácticos

1. Ser capaz de dominar las palabras aprendidas según los requisitos de la Cuarta y Tercera Sesiones.

2. Ser capaz de dominar los patrones oracionales aprendidos según los requisitos del cuarto encuentro.

3. Capaz de utilizar un lenguaje de comunicación diario, utilizar con flexibilidad patrones de oraciones de cuatro partes y llevar a cabo una comunicación sencilla con un lenguaje atrevido y una pronunciación correcta.

4. Capaz de comprender textos y grabaciones claros utilizando señales no verbales como imágenes, gestos y situaciones.

(3) Medidas principales

1. Utilizar actividades como forma principal de enseñanza en el aula y diseñar actividades didácticas ricas y coloridas para que los estudiantes las utilicen en las escuelas y estudios de música, garantizando así que estudiantes Desarrollo sostenible del aprendizaje del inglés.

2. Realizar una gran cantidad de ejercicios y prácticas del lenguaje a través de diversas formas como escuchar, hablar, leer, escribir, cantar, viajar, actuar, pintar y hacer.

3. Cultivar la capacidad de los estudiantes para deletrear símbolos fonéticos y garantizar la calidad del aprendizaje independiente de los estudiantes.

4. Diseñar tareas integrales y eficientes para cultivar los buenos hábitos de escritura de los estudiantes y garantizar que su escritura sea ordenada, estandarizada y correcta.

5. De acuerdo con los requisitos básicos de "preparación, enseñanza, aprobación, asistencia y examen", realizar pruebas después de cada clase para mejorar los puntajes de inglés de los estudiantes. La enseñanza del inglés para la generación que se gradúa debe llevarse a cabo de manera integral y se debe formular un plan de revisión detallado después del final de la nueva clase para mejorar la calidad de la enseñanza del inglés.

Cuarto, fortalecer el aprendizaje y mejorar la calidad

Utilizar los estudios empresariales y el tiempo libre para aprender conceptos avanzados de educación y enseñanza, reflexionar constantemente sobre profesores famosos y aprender de ellos, y mejorar eficazmente la propia calidad. .

5. Horario Docente

13 de febrero - 1 de marzo, Unidad 6

2 de marzo - 15 de marzo, Unidad 7

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Unidad 8 del 16 de marzo al 30 de marzo

Unidad 9 del 1 de abril al 20 de abril

Unidad 10 del 21 de abril al 4 de mayo

5 de mayo - Revisión final