Cómo escribir un diario chino de tercer grado y cómo escribir una composición
Cómo escribir un diario en tercer grado:
Entendido literalmente, significa que los estudiantes de tercer grado ponen en palabras lo que sucede en el estudio o otros aspectos cada día.
Un diario es un registro de lo que sucede y de lo que haces cada día y, en ocasiones, de cómo te sientes. Llevar un diario diario o frecuente de cosas que suceden, se hacen o se observan, especialmente actividades personales, pensamientos o sentimientos a diario.
Por ejemplo:
Estaba nublado el jueves 23 de noviembre de 2018
Tan pronto como salí de la escuela por la mañana , Vi un grupo de hormigas en el suelo. Al moverme, recordé lo que la maestra me enseñó en la clase de ciencias sobre las hormigas en movimiento, y supe que podría llover. Corrí a casa para coger un paraguas. Por la tarde llovió mucho.
Después de la escuela, muchos padres trajeron paraguas bajo la lluvia. Yo agradecí en silencio a las hormigas. No, debería ser gracias a la ciencia. 2. Cómo escribir un diario para niños de tercer grado
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Editor original: Longfeng Huahua
Cómo escribir Un diario es un diario en el que una persona registra de forma selectiva y auténtica las cosas, los sentimientos y las ideas que tiene en el trabajo, el estudio y la vida diarios. Llevar un diario puede acumular conocimientos, experiencias de vida y materiales de escritura; puede cultivar la capacidad de observación, comprensión y expresión; puede mejorar el ámbito ideológico y el sentimiento moral, y motivarse a seguir progresando; puede ejercitar la propia voluntad; y cultivar la perseverancia. El propósito de "escribir un diario" es "notar cosas", "notar personas", "notar cosas", "notar personas", "notar cosas", "notar personas", "notar personas". La forma general de escribir un diario: 1. Primero escribe el día del mes y el día de la semana en el medio de la primera línea. Algunos también escriben las condiciones climáticas del día. 2. Empiece a escribir el texto principal con dos espacios en blanco en la segunda línea y pase a la línea superior. El texto principal suele estar escrito en forma de narrativa y, a veces, puede escribirse en forma de ensayo argumentativo. No importa en qué forma escriba, debe reflejar con precisión las cosas significativas que encontró ese día y reflejar sus pensamientos y sentimientos ese día. Además, el contenido del diario debe ser veraz. La honestidad es una virtud. Escribe lo que piensas y no digas mentiras. El texto principal puede ser largo o corto. Uno largo puede ser un ensayo de mil palabras y uno corto puede tener solo una o dos oraciones. Depende de lo que esté escrito. Si desea escribir sobre algo en detalle, no solo para explicar claramente la causa y el efecto del asunto, sino también para anotar los detalles del asunto, entonces la extensión debe ser mayor. Si quieres escribir sobre algo que leíste en un libro o escuchaste de otra persona, simplemente escribe los puntos principales y la página puede ser más corta. En resumen, simplemente escribe tus notas con claridad. Hazlas lo más cortas posible y no las fuerces a alargarlas. Hazlas lo más largas posible y no las acortes. Los diarios generalmente se dividen en tres tipos: diarios de vida, diarios de observación y diarios de impresiones. 1. Diario de vida. Un diario de vida consiste en registrar de forma selectiva su vida diaria, sus estudios y su trabajo. Para escribir un buen diario de vida, debes prestar atención a las siguientes cuestiones: (1) El contenido debe ser veraz. El diario de vida es un registro real de la propia experiencia 3. Cómo escribir un diario de tercer grado
Parte 1: Diario de tercer grado Feliz día del niño
El Día del Niño finalmente está aquí, y. Estoy muy feliz. En el Día del Niño de este año, estoy más feliz que nunca. Por la mañana llegó el momento de jugar. Nuestra clase estaba pescando. Pesqué seis peces y obtuve cinco estrellas. También participé en muchos juegos interesantes en otras clases, como baloncesto, pinball, apagar velas...
Por la tarde vamos a bailar. La maestra nos ayudó a maquillarnos muy bien y la ropa era como la de la antigüedad, con faldas de color rojo brillante y hermosos zapatos rojos. Los chicos nos llaman demonios, lo cual es realmente molesto. Es nuestro turno de bailar. Bailamos muy bien y recitamos poesía en voz muy alta. Nuestra clase ganó el primer lugar, ¡estamos muy felices!
Capítulo 2: Feliz Día del Niño en el Diario de Tercer Grado
"Las canciones de junio son dulces, las flores de junio son fragantes y los niños de junio son felices... ..."
El Día del Niño de este año es muy especial.
La maestra pidió a los padres que prepararan con anticipación un regalo significativo para cada uno de nosotros, pero no nos dijo cuál era. Nuestra celebración comenzó cuando la maestra le pidió a Chen Tianhan que subiera al escenario para tocar música erhu para nosotros. Tocó una hermosa canción llamada "Little Swallow", ¡que era muy hermosa! Luego, la maestra anunció que quien suba primero al escenario o responda correctamente las preguntas de los estudiantes será el primero en abrir su misterioso regalo. Entonces, Chen Tianhan abrió su propio regalo primero. ¡ah! ¡Es un hermoso álbum de fotos! Los obsequios de Wang Ziyu son un diccionario electrónico que puede ayudar con el aprendizaje y un libro "Brain Teasers". El regalo de Yu Zengyan es aún más especial: es una tarjeta de biblioteca. Mi regalo es una copia de "Chistes para Niños 365". Mis padres me dieron este regalo para hacerme feliz todos los días. Tiene sus bendiciones escritas en él: "¡Le deseo felicidad a Yueyue todos los días! ¡Feliz Día del Niño!". Me gusta y aprecio este regalo especial y significativo. ¡Mucho regalo, porque representa el profundo amor que mis padres me tienen! 4. Cómo escribir diez anotaciones en un diario para niños de tercer grado
Composición del diario (1) xx.9.12 Clima del viernes: nublado ¡Hoy es un día feliz! En la clase integral, la profesora nos pidió que diseñáramos una libreta.
Grapé papeles de colores, luego dibujé una tabla y anoté el número, la fecha, la cantidad y otras partidas de ingresos y gastos. Quería que la libreta se destacara, así que dibujé un cangrejo grande en la portada.
Cuando le entregué la libreta a la maestra, ella preguntó con curiosidad: "¿Por qué dibujaste un cangrejo grande?" Le respondí a la maestra: "¡Porque soy Cáncer!". La maestra escuchó y dijo con un. sonrisa: "¡Eres tan creativo!" Me sentí feliz después de escuchar esto. Después de regresar a casa por la noche, después de cenar, mi padre y yo fuimos a patinar.
Después de la práctica, descubrí que podía patinar alrededor de los pilotes con mucha habilidad y también podía patinar sobre una pierna. Papá dijo que he verificado un dicho: "Mientras trabajes duro, un mortero de hierro se puede convertir en una aguja".
¡Qué día tan emocionante y significativo! Nivel 3: Composición del diario del caballo (2). ) Hoy leí que escribí un artículo llamado "Wang Xianzhi practica la caligrafía". Al igual que Wang Xianzhi, comencé a aprender caligrafía a la edad de seis años. Estaba decidido a terminar de escribir los Dieciocho cilindros de agua a la edad de seis años, pero mis manos. Me duele después de unas pocas líneas de caligrafía a lápiz. Quiero aprender el espíritu de trabajo duro y perseverancia de Wang Xianzhi, aprender bien la caligrafía, convertirme en una buena persona cuando sea mayor y esforzarme por estudiar en el extranjero. Tercer grado: Composición del diario de Yan Yufei (. 3) Finalmente espero con ansias la salida de otoño. El clima está soleado esta mañana. Inmediatamente vine a la escuela para prepararme.
Después de un rato, nos subimos al autobús y estábamos hablando. riendo en el autobús. "Llegó el zoológico de Haicang. "Con el grito de la maestra, salimos del auto. Bajo la guía del guía turístico, vimos por primera vez al gran ganso blanco. El gran ganso blanco era tan firme y arrogante como decía el libro.
Entonces vimos un cartel con la palabra "python" escrita. Mis compañeros de clase y yo estábamos ansiosos por verlo, pero el profesor Ke no nos dejó ir. Ahora estábamos muy frustrados. Zona de herbívoros africanos. Este lugar es muy grande, el área mide aproximadamente cinco pies de largo.
De repente, un avestruz corrió frente a nosotros. ¡Era alto y majestuoso! Camellos, cebras, caballos blancos y pavos reales. Después de todo esto, llegó el momento de la actuación de los animales. Realmente no es sencillo. . No lo subestimes. ¡Vi al tigre! Luego, aún más, un tío puso su mano en la boca del tigre. Fue realmente majestuoso. Sin embargo, vi a los tíos trabajando aquí golpeando a los animales y diciendo que los animales son nuestros. Amigo mío, todo esto es mentira. Luego hay espectáculos como carreras de caballos antiguos, paseos en mono, monos y ovejas caminando sobre la cuerda floja, leopardos y leones parados sobre sus cabezas para saludar.
Composición del diario de. Mu Xitong de tercer grado 4) Hoy copié el ensayo "Mi animalito favorito: el gusano de seda". ¿Crees que esto se debe a que mi madre quiere publicar este ensayo en línea para que los maestros lo lean y comenten? .
Sin embargo, mi madre y yo salimos a comer cuando nos levantamos por la mañana. Después de comer, mi madre y yo corrimos a casa lo más rápido que pudimos. Cuando llegamos a casa, mi padre ya se había levantado y encendido la computadora. Mi madre la vio y dijo rápidamente: "Esposo, ¿te gustaría levantarte un rato?" Papá se apartó rápidamente y mamá se sentó frente a la computadora y escribió las palabras Luo Aofei en el 360. página web. Luego también quise contribuir en algún punto de la composición que había publicado Mamá Ponte a trabajar.
Después del arduo trabajo de mi madre toda la mañana, finalmente llegué a la última oración del artículo. Las preguntas vinieron una tras otra. Después de terminar mi tarea de inglés, corrí a ver a mi madre. Todavía había puntos en la computadora. Lo abrí y miré. Inesperadamente, el artículo al que solo le quedaba una frase fue borrado. Verás, me metí en problemas nuevamente. Acabo de aprender a escribir) Convertí en cenizas los esfuerzos de mi madre durante toda la mañana.
Pero todavía estoy muy feliz porque terminé todos mis deberes ese día. Grado 3: Composición del diario de Luo Aofei (5) Esta tarde me sentí muy aburrido, así que le pedí a mi madre que buscara algo que hacer.
Mi madre me pidió que la ayudara a organizar sus archivos. Eso es pegar muchos archivos en un documento en la computadora. Tan pronto como lo escuché, me interesé y comencé a hacerlo.
Pero una vez que comencé a hacerlo, me di cuenta de lo difícil y aburrido que era.
Pero una vez que comencé a hacerlo, me di cuenta de lo difícil y aburrido que era.
Mi madre me pidió que lo hiciera paso a paso. El primer paso es pegar todos los archivos de una carpeta en un documento; el segundo paso es reorganizar estos archivos según el directorio. Mi madre me dio una carpeta con más de noventa archivos separados. Cada archivo era un documento independiente. Me tomó una hora pegarlo.
Sin embargo, el trabajo duro dio sus frutos y pegué estos más de noventa archivos en un solo documento, ****, 19 páginas en total. Esto me hizo sentir realizado, así que me serví un vaso de jugo para celebrar.
El siguiente paso, que me volvió a enojar, fue reorganizar el manuscrito en el orden del índice. Estaba pensando, ya que voy a hacerlo de nuevo, ¿por qué no poner los archivos en el orden correcto la primera vez que los pegué, en lugar de reorganizarlos en el documento organizado? Le hice esta pregunta a mi madre, pero ella no pudo responder.
Estaba tan enojado que las primeras ciento diecinueve páginas del documento fueron publicadas en vano. Pero para cumplir con los requisitos, todavía tengo que volver a pegarlo. Después de enojarme, sentí que aunque lo que mi madre hizo estaba mal y enojaba a la gente, ¿no estaba también mal que yo lo hiciera con diligencia sin siquiera pensar en ello? Más importante aún, también aprendí una verdad de este desastre: lo que dicen los expertos puede no ser confiable y debes pensar por ti mismo.
Esta vez, incluso después de mucho esfuerzo, aprendí una lección. No estoy enojado por esto, pero sí más cauteloso.
No más problemas, el día terminó sin problemas. Grado 3: Composición del diario de Wu Haoxiang (6) Hoy mis padres me llevaron a jugar a la casa de mi tía.
¡Qué bonita la casa de mi tía! Frente a la casa hay crisantemos de colores, buganvillas moradas, cactus de formas extrañas y árboles de hierro verdes. Detrás de la casa hay un arroyo cristalino.
El arroyo es sinuoso y el fondo está cubierto de una capa de arena fina. El sol brilla sobre el agua y el agua brilla, como si estuviera salpicada de estrellas centelleantes. Cogí un guijarro, me incliné hacia adelante y lo lancé con fuerza, y una pequeña salpicadura blanca como la nieve salpicó el agua. ¡Era tan hermoso!
Puse las piedras en el agua, se escuchó un sonido de "choque" y el agua salpicó.
Fui a casa y lo probé, y efectivamente, al igual que en casa de mi tía, hubo un pequeño chapoteo. ¡Tuve un gran día! Tercer grado: Diario de Lu Wenhui. 5. Cómo escribir un diario chino de 250 líneas para alumnos de tercero de primaria
Muy sencillo, una palabra: rasgar.
De hecho, se pueden utilizar el tipo de composiciones proposicionales y composiciones semiproposicionales que escribimos habitualmente. Sólo cámbialo.
Descripción del paisaje: Mi madre acaba de comprar XXX y luego vas y observas.
Escritura: Hormiga Hoy hice un experimento con una manzana. Mi madre peló una manzana para que la comiera hoy y luego descubrí que cambiaría de color. Hoy mi madre compró una xx. Jugué con él. Levántate y describe la apariencia.
Muy sencillo. La composición es así, debes aprender a usarla.
^_^ 6. Cómo llevar un diario en tercer grado
Una persona registra de forma selectiva y veraz lo que hace, siente y ve en su trabajo, estudio y vida diaria. Abajo, este es el diario. Llevar un diario puede acumular conocimientos, experiencias de vida y materiales de escritura; ayuda a cultivar habilidades de observación, comprensión y expresión; ayuda a mejorar el cultivo ideológico y moral y a motivarse para lograr un progreso continuo; ayuda a ejercitar la voluntad y cultivar la perseverancia;
La forma general de escribir un diario:
1. Primero escribe el día del mes y el día de la semana en el medio de la primera línea. Algunos también escriben el clima. condiciones del día.
Los diarios generalmente se dividen en tres tipos: diarios de vida, diarios de observación y diarios de impresiones.
1. El diario de vida consiste en registrar de forma selectiva su vida diaria, sus estudios y su trabajo. Para escribir un buen diario de vida debes prestar atención a las siguientes cuestiones:
(1) El contenido debe ser veraz. Un diario de vida es un registro fiel de las propias experiencias personales. Sólo viéndolo con los propios ojos puede el contenido ser auténtico y tener valor de investigación.
La vida es rica y colorida, y se muestra coloridamente frente a cada uno de nosotros. Habrá olas en la escuela, la familia y la sociedad. Mientras podamos observar conscientemente la vida y las personas y las cosas que nos rodean, encontraremos "tesoros" y habrá materiales reales inagotables.
(2) Las cosas deben tener significado. Algunos estudiantes dijeron que un diario es escribir tus experiencias personales del día, o lo que ves, oyes y sientes. Cuanto más detallado puedas recordar, mejor. Por ejemplo, si los estudiantes registran todo, desde cuando se despiertan por la mañana hasta cuando se acuestan por la noche, podrán hacerlo fácilmente al alcance de su mano. Después de todo, la extensión del diario es limitada y los estudiantes no pueden escribir todos los asuntos triviales del día. Generalmente, debes elegir una o dos cosas que sean impresionantes y significativas para escribir, y dejar las demás sin escribir o abreviadas.
2. Diario de observación, es decir, registro de observación. Significa escribir un aspecto de la vida diaria a través de una observación detallada y decidida. Puedes escribir fragmentos dispersos, sin prestar atención a la estructura del artículo, también puedes escribir más completo, similar a una narrativa; Escribir diarios de observación con regularidad puede mejorar las habilidades de observación, desarrollar hábitos de observación, acumular materiales de escritura y mejorar las habilidades de expresión del lenguaje. Este tipo de diario es el más adecuado para nuestros estudiantes de primaria.
Para escribir un buen diario de observación, debemos prestar atención a los siguientes puntos:
(1) El propósito de la observación debe ser claro. La observación tiene muchos propósitos, entre ellos acumular material de escritura; realizar experimentos científicos o aclarar algún tipo de "misterio". Sólo cuando el propósito es claro la observación puede tener dirección y enfoque. Incluso si observas el mismo objeto, debido a diferentes propósitos, diferentes métodos y ángulos, los resultados serán diferentes.
(2) La observación debe ser exhaustiva y meticulosa. Integral significa observar claramente todo el proceso del desarrollo de las cosas, las diversas partes de las cosas y las conexiones internas entre las cosas; meticuloso significa observar profunda y minuciosamente y captar las características idiomáticas, las leyes de las cosas y la esencia.
(3) La observación debe ser persistente. Es difícil observar las cosas todas a la vez y es necesario hacerlo repetidamente. Esto requiere que los estudiantes tengan un espíritu de perseverancia.
(4) El lenguaje del diario de observación debe ser exacto. El diario de observación tiene un fuerte carácter científico. Por lo tanto, el uso del lenguaje debe ser preciso y no se pueden utilizar palabras engañosas como "probablemente, casi".
3. Diario.
Este tipo de diario se utiliza principalmente para expresar los sentimientos acerca de un artículo, un libro, una película o un acontecimiento de la vida. El diario trata principalmente de discusiones y la narrativa trata principalmente de discusiones. A veces, todo el diario se trata simplemente de escribir tus propios sentimientos.
Para escribir un diario de buenos sentimientos, debes prestar atención a los siguientes puntos:
(1) Presta atención a escribir "sentimientos".
Los sentimientos son lo que uno siente después de leer un libro o un artículo, ver una película o experimentar un determinado evento. Por lo tanto, la atención debe centrarse en la palabra "gan". En cuanto al contenido del libro, la trama de la película y lo que sucedió, las personas no pueden ser el centro de la narrativa.
(2) Al escribir "sentimiento", debes conectarlo con tu propio pensamiento. Al escribir un diario que exprese sus sentimientos, no puede romper con su propia realidad y hablar en vano. Sólo contactando su propia realidad podrá escribir sentimientos verdaderos. 7. Diario chino de Tercer Grado de Primaria 20
1 Cómics Vacaciones de Invierno Después de las agradables vacaciones de invierno, comienza el nuevo año.
Todos se reunieron nuevamente y hablaron con entusiasmo sobre anécdotas interesantes de la vida de las vacaciones de invierno. Todos se lo pasaron genial charlando y no pudieron olvidar el maravilloso momento de la víspera de Año Nuevo.
La víspera de Año Nuevo es un día para disparar fuegos artificiales como de costumbre. Todos también contaron sus propias formas de jugar. Los fuegos artificiales lanzados ese día iban desde fuegos artificiales de postes largos que florecían como crisantemos hasta grandes fuegos artificiales que eran. Tan brillantes como perlas, hay pequeñas y exquisitas cuentas rotas... Jiang Zehong fue aún más elocuente. ¡Resultó que incluía la palabra "福" que nadie había visto antes! El gran fuego artificial con la palabra "福" se llama "大福". Con un fuerte sonido de "crujido", una bola de fuego se elevó hacia el cielo y el "crujido" explotó en una palabra dorada de color rojo brillante "福 ". p>
Después de un tiempo, la palabra "福" se convirtió en una estrella fugaz, bailando y deslizándose hacia la puerta de nuestra casa. Realmente parecía un personaje de gran fortuna. Estábamos ansiosos por interpretar uno en la víspera de Año Nuevo. Para celebrar el Año Nuevo, el dinero de Año Nuevo es definitivamente indispensable.
La familia de Wang Yiyi hizo una innovación al esconder sobres y regalos rojos. Wang Yiyi dijo: "Los sobres y regalos rojos de nuestra familia están todos 'escondidos'. No importa si no lo aceptas. "
Wang Yiyi dijo: "Los sobres rojos y los regalos de nuestra familia están todos 'ocultos', por lo que está bien no aceptarlos.
La suegra de Li Yan amaba tanto a su hijo que escondió los sobres rojos y los regalos "Esconde", deja que los "sobres rojos" y los "regalos" queden "escondidos". La pequeña suegra de Li Yan es la que más ama a Li Yan. Los artículos en la bandeja de dinero de Año Nuevo se seleccionan al azar y la mayor cantidad de dinero de Año Nuevo se le da a Li Yan.
Li Yan también amaba mucho a su pequeña suegra. No solo era bien educada y sensata, sino que también era agradable a la vista. Antes de irse, no se olvidó de desearle poco. suegra: "La suerte es como el Mar del Este, la longevidad es tan larga como las Montañas del Sur, buena suerte, ¡todo va bien, en el Año del Perro Wangwang! "La atmósfera de celebración del Año Nuevo es más fuerte en el campo que en la ciudad. Cuando Zou Jianing estaba quemando incienso en un templo rural, tuvo la suerte de ver una multitud de bailarines de dragones y leones.
Vi al majestuoso león, sacudiendo la cabeza y moviendo la cabeza, vívidamente. Miró con ojos como faros y saltó aquí y allá, como si estuviera en un estado salvaje feliz. No sé cuándo, un dragón surgió del león. Estaba cubierto de una luz dorada. El dragón activo voló hacia arriba y hacia abajo, y apareció un dragón doble jugando con una perla.
Con el sonido de gongs y tambores, el dragón y el león se alejaron poco a poco. Pero para aquellos de nosotros que crecimos en la ciudad, era bastante nuevo.
Hay muchas cosas interesantes durante las vacaciones de invierno. El muñeco de nieve de Li Tiandui es único. Huang Yuanhao voló una gran cometa con forma de golondrina de más de un metro de largo.
Zhu Zhendong pescó pacientemente un pez. Yao Qing ronda la nueva casa de su tío.
Jiang Danwen quería cavar castañas, pero terminó cavando un vegetal silvestre azul... ¡Las felices vacaciones de invierno terminaron y creo que sucederán cosas más interesantes en estas vacaciones de verano! 2 datos curiosos sobre las vacaciones de invierno Este año no estuve en casa durante el Festival de Primavera, pero lo pasé en casa de mi abuela, por lo que la cena de Nochevieja de este año también la comí con mis abuelos, tíos, tías, hermanos y hermanas. La cena de Nochevieja de este año también se comió con abuelos, tíos y hermanos. ¡La casa de la abuela está en el hermoso río Fuchun, muy lejos de nuestra casa! Temprano en la mañana de la víspera de Año Nuevo, nuestra familia salió de casa y llegó a la casa de mi abuela tarde en la noche.
A lo largo del camino, cada hogar colocó coplas rojas, pegó muñecos Fuwa y colgó linternas rojas, creando una atmósfera alegre.
Tan pronto como entré a la casa de mi abuela, mis abuelos exclamaron alegremente: "¡Ah ah ah! ¡Ah ah ah! Ve a lavarte la cara primero y en un rato podrás cenar de Nochevieja. Caminé hasta la cocina y vi allí". Había siete tazones y ocho platos sobre la mesa, platos coloridos, deliciosos, se me hizo la boca agua, y rápidamente cogí los palillos para probar algunos bocados.
La abuela rápidamente tomó mi mano: "No te acuerdas de comer ahora y aún no has adorado a tus antepasados. Tienes que adorar a tus antepasados y adorar el cielo y la tierra antes de poder comer".
"¡Oh! Eso es todo". Unos minutos más tarde, el abuelo comenzó a cenar en la reunión.
Así que una familia numerosa, grande y pequeña, se sentó alrededor de una gran mesa redonda. Había una gran cantidad de platos, entre ellos pollo, pato, pescado, carne, también había rojos, verdes, amarillos, blancos, etc. Varias verduras. Es realmente delicioso y delicioso.
Hay muchos tipos de alimentos básicos, incluidos pasteles de arroz, albóndigas, bollos al vapor y arroz. La abuela también dijo: "Comer pasteles de arroz te hará crecer cada año, lo que significa hacia arriba; comer bollos al vapor lo hará". hacerte rico..." etc. ¡Estas son palabras auspiciosas, muy interesantes! Fui el primero en servir vino a mis abuelos, deseándoles salud y longevidad; luego les di una copa a cada miembro de la familia, y toda la familia estaba tan feliz que me elogiaron. Luego toda la familia brinda por mí y yo brindo por ti.
De vez en cuando, se decían palabras auspiciosas y la sala se llenaba de risas y risas. Estaba realmente animado. Ver a toda la familia tratarse como invitados y divertirse juntos me hizo sonreír felizmente.
Sin saberlo, pasaron unas horas y la cena de Nochevieja terminó. Pero nuestra familia sigue charlando alrededor de la mesa. ¡Creo que el abuelo y los demás no quieren que termine esta cena de reunión! 3 Una cosa durante las vacaciones de invierno: ver una exposición de arte Durante estas vacaciones de invierno, fui a ver una exposición de arte en el Museo de Arte de Shanghai. El Museo de Arte de Shanghai está ubicado en el número 325 de Nanjing West Road, cerca del Parque del Pueblo. El Museo de Arte de Shanghai es un edificio antiguo con una campana. Hay un reloj.
Al entrar al museo de arte, las pinturas al óleo del Sr. Yu Yunzhi se exhiben en el primer piso. El Sr. Yu es de Changzhou. Se graduó en la Universidad Central y fue enseñado por Xu Beihong. Su estilo de pintura es de estilo europeo. La primera, segunda y tercera salas de exposición son principalmente pinturas al óleo con el tema "*** Suyo". Las pinturas fueron creadas en Desde la década de 1950 hasta la de 1970, sus obras representativas incluyen "Huevos para incubar", "Enseñar a leer a mamá", "Bajo el árbol del pecado", etc.
La cuarta sala de exposición son sus pinturas en tinta. Sus pinturas en tinta incluyen "Clairvoyance-Eagle", "The Road of Bells" y otras obras. Esta visita a la exposición de pinturas al óleo me hizo comprender que las pinturas al óleo se dividen en pinturas sobre tabla de madera y pinturas sobre cartón.
La pintura al óleo es una pintura que utiliza aceite vegetal transparente mezclado con pigmento para crear una imagen artística sobre materiales como tela, papel y tableros de madera, y luego lo convierte en una base. Se originó y desarrolló en Europa y se ha convertido en un tipo de pintura importante en el mundo en los tiempos modernos.
Su antecesora es la pintura al temple en la Europa anterior al siglo XV. El segundo piso del museo de arte es "Nuo", la exposición de fotografías de Jin Yongquan. La ópera "Nuo" es un ritual para que los antiguos chinos sacrificaran y adoraran a los dioses. Ahora juega un papel muy importante en la vida política de los antiguos chinos. Se realiza en zonas remotas como Guizhou y Yunnan. Esta actividad aún se conserva en las montañas.
La "Nuo ópera" popular se celebra generalmente desde la víspera del Año Nuevo Lunar hasta el decimosexto día del primer mes lunar. Los participantes usan máscaras de madera, empuñan armas y realizan diversos movimientos para vencer a fantasmas y monstruos, acompañados de música de tambores para ahuyentar a los espíritus malignos.
En la antigüedad, las representaciones de "Nuo" se realizaban tres veces al año, con gran escala y solemnidad. "Nuo" estipula en gran medida la moral de los aldeanos. No roban ni roban, de lo contrario celebrarán una reunión.
Jin Yongquan utiliza fotografías sencillas en blanco y negro y ángulos de disparo únicos para brindar a esos agricultores comunes una dignidad y calidad especiales. 8. Tutoría de chino de tercer grado: cómo aprender a escribir un diario
Análisis del aprendizaje del plan de estudios de la escuela primaria de tercer grado: chino ----- Hablando de las características de la enseñanza del chino en la escuela primaria: enseñanza de la escritura Escritura Es uno de los contenidos básicos de la enseñanza del chino. Esto es especialmente importante en tercer grado.
Para cultivar el interés de los estudiantes por la escritura, se debe animar a los estudiantes a registrar sus vidas con bolígrafos desde el principio de aprender a escribir. Escribe una o dos oraciones en Pinyin todos los días. Siempre que puedas escribir claramente lo que ves, oyes y piensas, tus oraciones serán fluidas.
En primer lugar, hay que enseñar a los estudiantes qué deben escribir.
Algunos estudiantes no saben qué escribir, viven en la confusión durante el día sin prestar atención ni darse cuenta. Cuando llega el momento de escribir una composición, muerden la punta del bolígrafo y no saben qué escribir.
Por lo tanto, la enseñanza de la escritura de diarios debe permitir primero a los estudiantes aprender a observar la vida, ser una persona reflexiva y escribir lo que ven, oyen y piensan en un solo lugar. Puedes escribir sobre las flores, plantas, árboles, insectos y juguetes que ves, así como sobre los libros que lees y la televisión que miras. También debes registrar tu alegría, enojo, tristeza y alegría. el bien, el mal, la belleza y la fealdad de la sociedad. También puedes dejar que todos comenten.
En segundo lugar, la enseñanza del diario también enseña a los estudiantes métodos de escritura, incluido el formato, es decir, escribir "fecha, semana, clima" en el centro de la primera línea y luego el texto principal.
La evaluación de los diarios de los alumnos de primaria es secundaria. Lo importante es animar a los alumnos a escribir más. Ser diligente en la escritura y perseverar, día tras día, año tras año, del “no puedo” al “puedo”, del “pídeme que escriba” al “quiero escribir”.
Al comenzar a escribir un diario, es necesario cultivar el interés de los estudiantes por escribir un diario.