¿Cómo escribir un resumen de capacidad laboral personal? 5 plantillas de resumen de capacidad laboral

Antes de que nos demos cuenta, nos damos cuenta de que el arduo trabajo ha llegado a su fin. Al recordar el trabajo durante este período, creo que todos tienen muchos sentimientos. Estoy aquí para compartir con ustedes. "capacidad laboral personal" "Cómo escribir un resumen de capacidad laboral 5 plantillas", espero que sea de ayuda para todos. Plantilla de resumen de capacidad de trabajo personal (1)

___ Liquor Company es una famosa agencia de vinos y sus productos de vino de agente incluyen __ y __. Desde su creación en 20__, la empresa se ha esforzado por servir a los consumidores basándose en el concepto de "honestidad y confiabilidad, servicio de primera clase". Los principales clientes de la empresa incluyen ___ centros comerciales, ___ supermercados, ___ supermercados, ___ hoteles, ___ hoteles, etc. ¡También ofrece productos de alta calidad y bajo precio a gobiernos, empresas y grupos sociales! Después de resumir la tendencia de desarrollo de __ licor y el estado de desarrollo de __ y __, el jefe de la empresa solicitó decisivamente a todo el personal de marketing y socios de Huashang Liquor Company que implementaran plenamente el "modelo de distribución directa" y elevaran la "distribución directa" al nivel dorado. El apogeo de la estrategia de desarrollo de Bay Liquor Industry garantizará el desarrollo integral de Huashang Liquor Company en la segunda mitad del año. Como pensamiento estratégico de Huashang Liquor Company en 20__, el "modelo de distribución directa" ha planteado requisitos más altos para el personal comercial y los equipos de distribuidores. El aprendizaje continuo y la mejora continua son los requisitos totales para nosotros y para todo el personal comercial.

Resumen de la industria durante la pasantía

Hay cuatro canales terminales principales en la industria del alcohol: tiendas minoristas, supermercados, centros comerciales y hoteles (es decir, varios restaurantes que ofrecen consumo de alcohol) Desempeñan diferentes roles en la venta terminal de alcohol. El hotel ocupa una posición privilegiada y es el canal dominante.

1. Comercios minoristas: La mayoría de los productos que se venden son de gama media y baja. La mayoría de los compradores que van a las tiendas minoristas compran productos alcohólicos que son populares y de precio moderado (precio masivo). No son consumidores de tendencia, sino seguidores, o compradores individuales relacionados con factores de precio, por lo que deberían figurar fuera del grupo de consumidores dominante.

2. Supermercados y centros comerciales: La mayoría de los compradores de vino en los supermercados no son consumidores directos. Los administradores de los hogares son el principal grupo de clientes de los supermercados. Estos compradores suelen estar influenciados por los consumidores domésticos directos y especifican una determinada marca para comprar. Por tanto, los canales terminales no pertenecen a centros comerciales ni supermercados.

3. Hotel: Pedir vino en un hotel muchas veces se afecta entre sí, y el hotel también se afecta entre sí. Cuando una marca de bebidas ocupa una determinada participación en un hotel, la marca asumirá un papel de liderazgo en el mercado regional y en los canales terminales. Si una nueva marca quiere empezar a segmentar de lleno el mercado lo antes posible, debe trabajar duro en los hoteles.

2. Estado actual de las operaciones hoteleras

Los canales de catering son los principales canales de venta de licores, pero la competencia en los canales de catering de licores es caótica:

1 La mayoría de los hoteles exigen ventas a crédito y la mayoría de las tiendas tienen mala reputación y son riesgosas.

2. Competencia feroz en las ventas de hoteles: las tarifas de tienda, las tarifas de ventas exclusivas, las tarifas de descorche, las tarifas de promoción, las tarifas de relaciones públicas, etc. aumentan capa por capa, lo que da como resultado que los precios de venta de los productos sean mucho más altos que sus valor.

3. Bajas ganancias.

4. Alto coste de venta.

3. Método de posicionamiento de producto para delimitar la gama de hoteles objetivo

El llamado método de posicionamiento de producto para delimitar la gama de hoteles objetivo consiste en que la empresa posiciona virtualmente el producto en función de sus propios situación integral, y combinado con la investigación del mercado hotelero, equilibrar las oportunidades de mercado y las propias oportunidades para posicionar con precisión los productos líderes y luego promover estrategias mediocres para apuntar a los hoteles. Los pasos son los siguientes:

1. Con base en la situación integral de la empresa, conocer sus propias características y posicionar en el mercado los productos líderes, como empaque, diseño, nombre y precio. en relación con los supuestos (virtuales) sobre sus propias características de espera.

2. Lleve a cabo una investigación exhaustiva y exhaustiva del mercado objetivo, utilizando el precio como punto de apoyo, encuentre los productos de marca más vendidos del hotel con precios similares y fíjelos como competidores (no más de dos, sólo dos).

3. Realizar una investigación detallada de su mercado y productos, segmentar y comparar sus productos con los suyos propios, conocer sus ventajas y desventajas, y analizar las ventajas y desventajas de sus propios productos virtuales para identificar oportunidades. La naturaleza aparece frente a ti.

4. Basándose en el posicionamiento preciso de sus supuestos productos líderes, defina el valor absoluto de la gama de hoteles en el mercado objetivo.

El llamado rango de valor absoluto de los hoteles es el rango entre el grado de hotel que puede vender sus productos líderes y el grado más bajo. Entonces, investigar y filtrar dentro del rango de valor absoluto es una parte integral de un marketing hotelero eficaz. Plantilla de resumen de capacidad de trabajo personal (2)

Ha pasado el primer semestre de la universidad, desde servir como oficial de enlace de clase hasta la campaña para presidente de la clase y las actuales vacaciones de invierno, parece que todo fue ayer. Ser líder de escuadrón me ha enseñado a lidiar con muchas cosas y me ha encontrado con muchas dificultades. Aunque al final las cosas se resolvieron gradualmente, todavía había arrepentimientos.

Cuando me postulé para presidente de la clase, quería hacer algo por la clase y ejercitarme. También prometió ayudar a todos a registrar el crecimiento de nuestra clase. Algunas de ellas se han realizado este semestre, pero no son perfectas y todavía existen muchas lagunas.

A la hora de desempeñarte como líder de escuadrón, primero debes ganarte la confianza de todos, por lo que las relaciones interpersonales se convierten en una parte importante. En este sentido, todavía puedo manejarlo mejor.

En la organización de las actividades, a veces soy demasiado emocional o idealista, y tengo muy poco en cuenta el interés de participación de toda la clase, así como el tiempo de preparación y actividad de las actividades. Más tarde, hice algunas mejoras y presté más atención a considerar todos los aspectos, pero aún necesito mejorar mis habilidades organizativas.

Como líder de escuadrón, tienes que asignar miembros del comité de clase, lo cual es un problema muy serio después de todo, cuando los miembros del comité de clase están desempeñando sus funciones, a veces es difícil para otros miembros del comité de clase (. que no tienen ese sentido de responsabilidad) intervenir, y Cuando llega el examen, el trabajo del comité de la liga escolar es demasiado pesado, incluida la organización de actividades, los miembros del comité y las secretarias, etc. Después de un semestre, al asignar tareas, pediré a los miembros del comité de clase que se ayuden entre sí. Si las tareas son pesadas, las propondré y las asignaré yo. Durante un tiempo, pedí a los miembros de la clase que escribieran tareas en la barra de tareas y luego las asignaran, pero el efecto no fue bueno. Actualmente, sólo puedo hacer asignaciones de compañeros en la reunión del comité de clase. Los miembros del comité de clase son muy dedicados y la confianza de los estudiantes en ellos está aumentando lentamente.

Los estudiantes tienen sus propias sugerencias y opiniones respecto a la gestión de la clase. Al principio no lo entendí ni lo solucioné a tiempo. Más tarde, el asistente del consejero me sugirió usar el libro de opiniones de la clase, que funcionó muy bien y me hizo saber dónde estaban las insatisfacciones y los malentendidos de los estudiantes. y explicarlo y mejorarlo.

Los compañeros se desconocen relativamente entre sí. En este semestre, debido a que no hay aulas fijas como en la secundaria, hay menos comunicación entre los compañeros. Después de varias actividades, los compañeros se conocen entre sí, pero. Es necesario mejorar el grado de unidad

Tras el trabajo de este semestre, los problemas expuestos como monitor son:

Aspecto personal

1. No. muy organizado. Fácil de transportar.

2. En la segunda mitad del semestre se relajan los requisitos personales.

En clase

1. Los estudiantes no muestran mucho entusiasmo por participar en las actividades, pero su cooperación es aceptable.

2. Las actividades organizadas por la organización son únicas y relativamente pequeñas.

3. El trabajo realizado por el comité de clase en ocasiones no cuenta con una alta colaboración por parte del alumnado.

Durante el próximo semestre, trabajaré duro para superar estos problemas. Especialmente a la hora de organizar actividades de clase, es necesario mejorar el entusiasmo de los estudiantes y aumentar la comunicación entre ellos.

Plantilla de resumen de capacidad laboral personal (3)

El tiempo ha pasado rápidamente y ahora el trabajo se ha vuelto gradualmente natural. Esto puede ser una especie de bendición y vale la pena. recordando Una experiencia. Después de un período de prueba de más de un mes, trabajé duro y aprendí mucho que no había aprendido antes. Creo que esto no es solo trabajo, sino que, lo que es más importante, me da una oportunidad. oportunidad de aprender y ejercitarse.

Con la ayuda y el apoyo de varios departamentos, he coordinado y subido cuidadosamente el trabajo, pensando en el trabajo que tengo por delante y haciéndolo por delante. Tanto mi capacidad de trabajo como mi calidad ideológica han mejorado aún más. Cumplió con éxito las tareas de publicidad de la empresa, gestión de personal, formación de empleados, gestión de archivos, servicios logísticos y seguridad de la empresa. Para fortalecer la gestión de personas, finanzas y materiales, he mejorado varios sistemas de gestión en el pasado, he resaltado la gestión del sistema, seguí estrictamente las reglas, aclaré aún más las responsabilidades laborales y mejoré el uso de sellos oficiales, el uso de papel y el uso de computadoras. , solicitud de licencia, etc. Varios tipos de gestión rutinaria, como el trabajo de turno, demuestran plenamente que la gestión no se trata de la atención de las personas y que el trabajo se realiza de acuerdo con las reglas.

Para realizar un buen trabajo en el trabajo de oficina se debe tener una alta alfabetización teórica y capacidad de análisis y resolución de problemas.

Aprenda a través de una variedad de canales. Por esta razón, la oficina está equipada con computadoras y puede utilizar recursos en línea para adquirir conocimientos relacionados con el trabajo, ampliar constantemente sus horizontes, enriquecer su mente y mejorar su capacidad para mantenerse al día con el desarrollo. de la situación y adaptarse a las necesidades del trabajo. Mejora del nivel teórico, calidad profesional y capacidad de trabajo.

Trabajo concienzudamente y con cuidado, tengo un fuerte sentido de responsabilidad y profesionalismo, soy diligente y apasionado por mi trabajo, tengo una personalidad alegre, estoy dispuesto a comunicarme con los demás y tengo fuertes habilidades para trabajar en equipo; fuerte sentido de responsabilidad, puede completar verdaderamente todas las tareas asignadas por el líder, puede cooperar entre sí, llevarse bien con sus colegas de la empresa de manera cordial y armoniosa y puede cooperar con los jefes de varios departamentos para completar con éxito diversas tareas. p>

En ______ trabajo En los días que estábamos trabajando en ____, poco a poco me fui enamorando de este lugar y de este trabajo. Quería crecer poco a poco aquí y convertirme en un trabajador formal calificado, a Meses de estudio y trabajo. Me han hecho crecer mucho. Seguiré trabajando duro en mi trabajo futuro, manteniendo un buen estilo como siempre, superándome constantemente y logrando algunos logros. Plantilla de resumen de capacidad laboral personal (4)

Como monitor, mi trabajo diario incluye principalmente los siguientes aspectos:

1.

Este es también el mayor trabajo que he hecho este semestre. En primer lugar, necesito entender cómo hacerlo desde la perspectiva de mis compañeros, qué preguntas haré al respecto, etc. Descubriré la situación yo mismo y luego la usaré para resolver el problema. Transmítala a los estudiantes en la forma en que la entienda y en la organización lingüística más popular. Si los estudiantes tienen alguna pregunta, tengo que responderla claramente. Si no puedo responderla, continuaré pidiendo a los profesores o compañeros correspondientes que resuelvan los problemas de los estudiantes.

En segundo lugar, en lo que respecta a la expresión de mi lenguaje, si puede ser aceptado por todos también es una parte muy importante. Si el significado de la expresión no es claro, hará que los estudiantes malinterpreten lo que les transmito o si el tono de mi expresión es rígido o demasiado serio, los estudiantes tendrán emociones al mirar. Este es un trabajo tedioso y tengo que hacer y responder pacientemente las preguntas de los estudiantes. Este semestre, avisos importantes están relacionados con la selección de Erya, el seguro médico escolar, el registro de capacitación empresarial de SYB y los exámenes por computadora... Muchas de ellas son cosas que no comprendes o incluso tienes puntos ciegos en el conocimiento. Principalmente te guío para que tomes decisiones razonables, cuál es más beneficiosa para ti y qué necesito aconsejarte para que elijas. Antes de hacer sugerencias, primero debo comprender claramente los pros y los contras del asunto, luego emitir un juicio y luego informar a todos después de una revisión exhaustiva.

Finalmente, ¿están todas las notificaciones, grandes y pequeñas, en su lugar y los estudiantes las ven a tiempo? Elegí usar el dormitorio como una unidad, y los compañeros del dormitorio lo vieron y se lo transmitieron entre sí.

2.Organizar las actividades de clase.

Aquí también soy relativamente débil este semestre. Solo realicé una reunión de clase; organicé a todos para ver una película juntos durante las vacaciones y preparé un pequeño obsequio para todos. Antes quería organizar un viaje grupal de un día, pero debido a diversas condiciones climáticas, otras actividades, etc., no fue posible. Antes de organizar un evento lo más importante es tener en cuenta al máximo las opiniones de todos y cómo hacer que sea más fácil de aceptar para todos. Dado que muchos estudiantes no son buenos expresando sus ideas, se suele utilizar la votación anónima para escuchar las opiniones de todos antes del evento. También hay actividades ordenadas por la escuela o universidad y requieren un representante de cada clase. Intento equilibrar el número de estudiantes que participan en cada actividad, ordenando por número de estudiante.

3. Resolví algunos problemas que encontraron los estudiantes en el aprendizaje.

Este es un estudio de algunos asuntos triviales de la vida. Por ejemplo, qué hacer si se pierde una tarjeta de comida, cuál es el proceso para volver a emitir una tarjeta de identificación de estudiante, la ubicación específica de los departamentos pertinentes de la escuela, etc. Hay muchas cosas que no sé claramente, por lo que en muchos casos pediré consejo a profesores o compañeros experimentados. Cuando los estudiantes vuelvan a encontrar problemas similares, puedo ayudarlos a resolverlos correctamente a tiempo.

También hay cuadros de clase que desempeñan el papel de tomadores de decisiones cuando se topan con decisiones difíciles en el trabajo. O si encuentran otros problemas, cooperaré con su trabajo o les brindaré orientación.

Por último, la comprensión del propio trabajo. Como líder de escuadrón, mi trabajo es bastante complejo e involucra todos los aspectos. Este semestre reflexiono sobre mi trabajo y hay muchas falencias. Por ejemplo, al entregar el aviso, todavía no respondí las preguntas de los estudiantes a tiempo.

En mi trabajo diario, todavía no pienso detenidamente y tengo problemas con el retrabajo. Por ejemplo, al sellar la tarjeta de identificación de estudiante, no entendí el proceso de estampado específico, lo que resultó en un error al sellar un sello menos. Lo compensé a tiempo antes de las vacaciones. En el proceso de manejo del problema, todavía quedan muchas cuestiones mal consideradas, que pueden haber causado ciertas emociones en algunos estudiantes.

Lo más importante es que participé muy poco en otros aspectos de la clase. Solo desempeña el papel de cargar y distribuir, y no presenta sus propias ideas en otros aspectos de la construcción de clases. Así que esto es algo en lo que necesito trabajar el próximo semestre.

Espero que puedan darme más consejos y con la compañía de mis compañeros pueda crecer junto con la clase y mis compañeros!

Plantilla de resumen de capacidad laboral personal (5)

Llegué a trabajar a xxx College en XX y me convertí en miembro del Departamento de Asuntos Estudiantiles de la Facultad de Tecnología Aplicada. en silencio. Durante este año, el estudiante de primer año fue específicamente responsable del trabajo de los estudiantes de South College, así como de la actualización de la sección de trabajo de los estudiantes del sitio web de la universidad, y responsable de contactar a los directores de las cinco clases. Después de que la Escuela de Tecnología Aplicada implemente el modelo de maestro de clase de tiempo completo en la segunda mitad del año, él será específicamente responsable del trabajo de los estudiantes de Central South College y de la actualización de la sección de trabajo de los estudiantes del sitio web de la universidad. También trabajo a tiempo parcial en la Clase 0882 de Diseño Mecánico, Clase 0884 de Ingeniería Eléctrica, Clase 0885 de Ingeniería Eléctrica y Clase 0886 de Ingeniería Eléctrica Clase 0981, Clase de Información Electrónica 1181, Clase de Ingeniería Eléctrica 1181, Clase de Ingeniería Eléctrica 1182. , Ingeniería Eléctrica Clase 1183, Ingeniería Eléctrica Clase 9, etc. El maestro de la clase trabaja para 9 clases, incluida la Clase 1183 de Ingeniería Eléctrica, incluidas 4 clases para estudiantes de secundaria, 1 clase para estudiantes de secundaria y 4 clases para estudiantes de primer año. Hay 9 clases con un total de 294 estudiantes.

Desde que me gradué en ____, trabajo como consejera desde hace un año y medio. Durante este período, especialmente este año en el XX Instituto de Tecnología, siempre me recuerdo a mí mismo que debo hablar menos sobre las dificultades, pensar más en las formas y esforzarme por madurar en el menor tiempo posible. En mi trabajo, me adhiero al propósito de estar orientado a las personas y servir a los estudiantes, y presto atención a la educación ideológica y la construcción de estilos de estudio de los estudiantes. Colóquese siempre como un "mentor de vida" para los estudiantes, exíjase estrictamente y mejore sus métodos de trabajo e ideas. El trabajo específico se resume ahora de la siguiente manera:

1. Fortalecer el propio estudio teórico

La calidad ideológica y el nivel teórico de los propios orientadores universitarios son la base para realizar bien este trabajo. En primer lugar, me esfuerzo por aprender más y pensar más en mi trabajo diario, y me esfuerzo por combinar la teoría de la educación ideológica y política con la práctica laboral. Desde este año, he estado prestando mucha atención a las últimas tendencias de investigación en teoría de la educación ideológica y política para estudiantes universitarios. En segundo lugar, en términos de estilo, me esfuerzo por implementar la política de tres caracteres de "rigor, pragmatismo y precisión". El rigor significa ser estricto con uno mismo y con el trabajo de los estudiantes, y no ser descuidado, holgazán o postergar las cosas; ser práctico significa que el trabajo debe ser práctico, consistente y actuar de acuerdo con leyes objetivas, ser refinado significa esforzarse por alcanzar la excelencia en el trabajo; y no afrontarlo. Al mismo tiempo, sigo fortaleciendo mi cultivación personal. Sea honesto y recto, respete siempre los principios, haga lo que dice y tenga una mente amplia y una actitud paciente para resolver los problemas.

2. Adherirse a una educación orientada a los estudiantes y el entorno determina la calidad de la educación ideológica y política.

Los pensamientos son los precursores de las acciones y los pensamientos provienen de la configuración del entorno. Por tanto, el autor antepone la educación ideológica de los estudiantes. La tendencia a la individualización entre los estudiantes universitarios contemporáneos se está volviendo cada vez más obvia. El propósito de la educación ideológica centrada en el estudiante es mejorar la pertinencia y eficacia del trabajo de educación ideológica, reflejar mejor el estatus y el valor de los estudiantes individuales y formar estudiantes. respetado y valorado. Para implementar mejor este trabajo, concedo gran importancia a comprender las necesidades e intereses internos de los estudiantes y les proporciono educación ideológica basada en el principio de primero guiar y luego guiar. Cuando asumí la carrera de electricidad en el nivel ___, los estudiantes ya habían experimentado tres años de vida universitaria y sus pensamientos y comportamientos estaban inicialmente finalizados. Para eliminar su idea de que preferiría a uno sobre el otro en el trabajo y las relaciones, realicé reuniones de clase desde el comienzo del semestre, visité dormitorios, hablé con los estudiantes y traté de encontrar formas de fortalecer la comunicación y el entendimiento mutuos. Estos esfuerzos no sólo eliminaron la distancia entre nosotros, sino que también me permitieron comprender las tendencias ideológicas de la mayoría de mis compañeros de clase, sentando una buena base para trabajos futuros. Para algunos estudiantes con ideas y problemas vagos, primero descubrí sus pensamientos, entendí sus intereses y pasatiempos, pensé en lo que pensaban y luego les di cierta orientación, lo que logró mejores resultados.

Al mismo tiempo, considerando que existen grandes diferencias individuales entre los estudiantes actuales debido a sus propias condiciones, entorno, nivel educativo, iniciativa subjetiva, etc., adopto un método de combinar educación colectiva y educación individual, y me esfuerzo por hacer que cada estudiante ideológicamente sólido de un punto a otro, todo puede desarrollarse en una dirección sana y estable.

3. Fortalecer la construcción del estilo de estudio, el estilo de clase y el estilo escolar.

Un estilo de estudio, un estilo de clase y un estilo escolar excelentes son factores intangibles importantes para formar estudiantes de alta calidad. La formación de un buen espíritu escolar no ocurre de la noche a la mañana. Debe formarse lentamente mediante una cultivación a largo plazo. Para los estudiantes de primer año de grado ___, la cuestión del estilo de estudio debe abordarse desde temprano y en pequeña escala, y la idea de prestar mucha atención al cultivo de la capacidad de aprendizaje de los estudiantes recorre todo el trabajo educativo y docente. Por un lado, el sistema de asistencia bidireccional de la escuela y la universidad se implementa estrictamente. Los cuadros del departamento de estudio verifican el número de estudiantes en cada clase y el comité de estudio registra la lista de ausentes. estudiantes en clase en gran medida. Por otro lado, para un número muy pequeño de estudiantes perezosos, se utiliza la educación persuasiva para hacerles darse cuenta de la importancia del aprendizaje y permitirles regresar al aula. Al mismo tiempo, en vista de las diferencias en el rendimiento académico, llevamos a cabo una actividad de aprendizaje de grupo uno en cada clase para promover las actividades de aprendizaje de grupo uno de toda la clase e implementar el aprendizaje "un grupo uno". Actividad para miembros del partido en South College para brindar tutoría extracurricular a estudiantes con bajo aprendizaje y, en general, promover la atmósfera de aprendizaje en todo el hospital. En la actualidad, la construcción del estilo de estudio de los estudiantes de la clase ___ ha comenzado a tomar forma y la gran mayoría de los estudiantes pueden aprender de forma independiente y activa. En la construcción de clases, siempre he considerado el cultivo de los cuadros estudiantiles como el foco de mi trabajo y los alenté a desempeñar un papel ejemplar, ejercitarse en la práctica, aprender en el trabajo y trabajar mientras aprenden. Cooperar con la oficina de la escuela para establecer un sistema de reuniones mensuales relativamente completo para que los cuadros del comité de clase descubran y resuelvan problemas de manera oportuna. Para la seguridad de los estudiantes, se les prohíbe estrictamente regresar tarde o no regresar a casa. Además, a través de una serie de actividades, se reúne la fuerza centrípeta del dormitorio y se crea un buen ambiente en el dormitorio, para que cada estudiante tenga la conciencia de que el dormitorio es mi hogar.

4. Preste atención al trabajo de los estudiantes pobres

De los 294 estudiantes de ingeniería eléctrica del grado 08 bajo mi dirección, 17 estudiantes tienen dificultades financieras y 7 estudiantes han solicitado con éxito el ingreso nacional. préstamos estudiantiles. En el proceso de evaluación de los estudiantes pobres que ingresan a la escuela desde el grado 11, a través de la evaluación preliminar, la reevaluación y el anuncio final, nos esforzamos por implementar todas las políticas del país y de la escuela para cada estudiante pobre bajo los principios de equidad, apertura, e imparcialidad. en manos de un estudiante. Además de la asistencia material, también presto atención a la asistencia ideológica y la educación. A menudo tengo comunicación cara a cara y conversaciones sinceras con estudiantes pobres para aliviar su complejo de inferioridad y que puedan animarse y estudiar en paz. de mente.

5. Fortalecer la educación en seguridad

Realizar educación especializada en seguridad contra incendios, seguridad vial, seguridad patrimonial, seguridad personal, etc., a través de reuniones de clase y actividades educativas temáticas. Para garantizar la seguridad de los estudiantes, independientemente de los días festivos, insisto en mantener mi teléfono móvil abierto las 24 horas del día. Al mismo tiempo, he establecido un mecanismo de respuesta de emergencia en cada clase, requiriendo miembros de los comités de clase y del dormitorio. Los directores de cada clase deben responder rápidamente a las emergencias entre los estudiantes y enviarme la información e insistir en llegar al lugar lo antes posible. En particular, se solicita a los estudiantes con circunstancias especiales que presten más atención a otros estudiantes en el mismo dormitorio sin comprometer la privacidad personal del estudiante. Cada día festivo, se recuerda a los estudiantes que siempre presten atención a la seguridad de la propiedad y la seguridad personal en el camino a casa y de regreso a la escuela.

6. Otros trabajos de los estudiantes

Después del inicio de este semestre, cada clase llevará a cabo una reunión de clase temática basada en los puntajes de las pruebas de los estudiantes para los estudiantes que hayan reprobado más conversaciones individuales. de tres veces, leerán atentamente el formulario de inscripción del estudiante, establecerán gradualmente los archivos personales del estudiante, incluyendo la información básica del estudiante, especialidades, premios recibidos, información de los padres, etc., establecerán archivos electrónicos del estudiante y establecerán periódicamente Expedientes personales del estudiante, incluyendo información básica del estudiante, especialidades, etc., premios recibidos e información de los padres, etc. Establezca archivos electrónicos para los estudiantes, comuníquese periódicamente con los padres de los estudiantes y visite los dormitorios de los estudiantes. La creación de archivos personales ha acumulado información detallada para trabajos futuros, centrándose en las condiciones de vida y aprendizaje de los estudiantes con dificultades económicas, estudiantes de familias monoparentales y estudiantes con trastornos mentales, y atendiéndolos y ayudándolos a través de actividades organizadas, individuales. conversaciones, etc Además, la evaluación y distribución de las becas de clase, el establecimiento de expedientes para estudiantes pobres y la presentación de informes sobre diversas subvenciones se llevan a cabo de manera ordenada con la cooperación del comité de clase.

Mirando hacia atrás en mi trabajo en __ años, con el fuerte apoyo y estímulo de los líderes y la ayuda de mis colegas, he logrado algunos resultados, por ejemplo: 11 estudiantes en todo el hospital recibieron becas nacionales. Hay 2 estudiantes en la clase que enseño. Además, Ling Zhuli, un compañero de la Clase de Electricidad 0981, ganó el primer premio de la "Copa Eléctrica Delixi". El primer premio de la "Copa Eléctrica Delixi" lo ganó Ling Zhuli de la Clase Eléctrica 0981. Pero en el trabajo de este año también hay lugares insatisfactorios. En el trabajo futuro, optimizaré mis métodos de trabajo, mejoraré la eficiencia laboral y me esforzaré por hacer un mejor trabajo en el trabajo de los estudiantes de la universidad.