Pensamientos educativos desencadenados por "Gloria del Rey"
Un juego es un objeto, y el funcionamiento específico del objeto depende de las ideas de la persona. Debo admitir que King of Glory es parte de la vida social de los estudiantes. Al igual que a las chicas les gusta ir de compras, comer comida deliciosa y reunirse para tomarse selfies. Los niños pueden pasar más tiempo jugando juntos o charlando sobre juegos. ]
En el caso de los estudiantes de primaria, su adicción a los juegos está guiada principalmente por las personas que los rodean. Los estudiantes de primaria de hoy en día generalmente maduran temprano y tienen una gran capacidad de imitación. Naturalmente, desarrollamos hábitos a los que no prestamos mucha atención. La hija de Lei, Duoduo, y la hija de Faye Wong básicamente pueden maquillarse ellas mismas cuando tienen ocho o nueve años. La hija del amigo de mi papá está en sexto grado y dice que todas las niñas de su clase usan maquillaje para ir a la escuela. Los niños de la clase que no saben maquillarse ven a otros niños maquillados en la escuela y empiezan a aprender a maquillarse en casa. Poco a poco, todas las chicas de la clase pudieron maquillarse. Durante el Año Nuevo chino, vine a mi casa para cortarme el pelo y maquillarme para una fiesta. Como persona nacida en la década de 1990, inmediatamente sentí que nadie nacido en la década de 2000 vivía bien.
Hoy en día hay menos juegos físicos a los que los niños pueden jugar, y los niños nacidos en la década de 1990 no pueden sentir la felicidad que una llave de pluma y un anillo de hierro podían brindarles cuando eran pequeños. La mayoría de sus juegos son virtuales. Tener un iPad es como tener el mundo entero y es fácil volverse adicto a él. No se dispersan sólo porque llaman a sus amigos a casa para cenar. Mientras la red no esté desconectada, les resultará difícil salir del juego. Sus personajes, máscaras y campos de batalla fueron temas de discusión en la fiesta. Es posible que los padres también deseen comenzar con pasatiempos. Cuando los personajes históricos de Honor of Kings se convierten en el interés de un niño, los padres pueden comprar algunos libros de historia relacionados con los personajes del juego. Como los registros históricos de los cómics, los cómics que abarcan cinco mil años, etc. Los niños incorporan personajes del juego al libro. Luego encuentre las diferencias con los personajes del libro para abrir el tema del niño. Empiece a hablar sobre historia y personas con usted y siga haciendo más preguntas. Incluso juzga el bien y el mal de los personajes, el bien y el mal. A partir de este momento se puede abrir una brecha en los valores del niño. El niño aprende gradualmente a explorar el bien y el mal de la naturaleza humana en los libros, experimenta la complejidad de las emociones humanas e inicialmente forma sus propios tres puntos de vista.
Aunque los padres pueden orientar a sus hijos para que mantengan un cierto nivel de juego. Pero también hay muchos casos en los que los niños se vuelven adictos a los juegos para escapar de la interacción social o del estudio de la realidad. Por lo tanto, comprender con precisión las razones por las que los niños juegan es el primer paso para guiarlos correctamente.
Para los estudiantes de secundaria, la presión académica los ha acompañado desde el primer año de la escuela secundaria, y los estudiantes de secundaria están aún más estresados. A nuestro entender, el estrés puede crear motivación. Pero muchas veces, la presión es sólo una carga para los niños que tienen poco autocontrol y no participan activamente en el aprendizaje.
El estrés puede provocar energía negativa como ansiedad y depresión. Lidiar con estas energías negativas requiere mucha fuerza de voluntad y calidad mental en sí misma, por lo que eliminar verdaderamente el estrés requiere más energía, tanto mental como física. Así que caí en este extraño círculo: cuando estoy estresado, sólo quiero tener tiempo y energía para relajarme, así que juego. Sólo después de jugar me di cuenta de que el tiempo ya apretado había desaparecido nuevamente. Bueno, ya jugué, ¿qué tiene de malo jugarlo un rato? Hay más presión después del partido y luego sigues dándote excusas para relajarte. Probablemente así es como se desarrolla la procrastinación.
Los estudiantes de secundaria se encuentran en una etapa extremadamente enérgica, llena de curiosidad por el mundo y tienen una gran capacidad para aceptar cosas nuevas. A medida que Honor of Kings se convierte en un éxito popular, los estudiantes de secundaria finalmente pueden encontrar un sentido de identidad y pertenencia en el juego. Tal vez hicieron otro amigo porque jugaste. Por otro lado, quizás para algunas personas esto sea un signo de "moda". En la vida escolar, los estudiantes con malas notas no pueden encontrar un sentido de pertenencia y confianza en sí mismos en sus estudios. La aparición de los juegos simplemente compensa sus deficiencias. Además, los padres siempre están a cargo de los niños en sus vidas. La sensación de control que los niños pueden sentir en los juegos es casi imposible de conseguir en la vida.
Además, como juego competitivo, Honor of Kings también aporta algo de inspiración a los métodos de enseñanza de los profesores. Las actividades docentes no son sermones de un maestro. Sólo una enseñanza verdaderamente contagiosa e interactiva puede estimular fundamentalmente el interés de los niños por aprender. El poder social a gran escala en el período posterior de King of Glory también refleja hasta cierto punto la búsqueda del espíritu de equipo por parte de los niños. Además del trabajo escolar diario, ¿se preocupa la escuela por las necesidades espirituales de los niños? Los niños que saltaron del edificio la víspera del examen de ingreso a la universidad y los que tenían sueño y cansancio después de clase no recibieron asesoramiento debido a la enorme presión. La vida diaria es la repetición de conductas aprendidas. Cuando un niño está al borde del colapso, ¿son conscientes los padres y las escuelas de las anomalías del niño? Después de vivir esas tragedias, ¿cuántas escuelas se han preguntado si los métodos educativos de su propia escuela pueden ser más humanos? Después de cada tragedia, más escuelas eligen tener vacaciones durante esa semana, aparentemente para minimizar el impacto de la tragedia en los estudiantes, pero nunca se toman medidas fundamentales.
La autosuficiencia, la autodisciplina y el espíritu de equipo que deben cultivarse en la adolescencia siempre han sido los puntos débiles de la educación secundaria. Cada día festivo largo, se puede ver a los padres acudiendo en masa a la escuela para entregar comidas a sus hijos. Además de preocuparte por si tus hijos comen bien en la escuela, ¿alguna vez les has preguntado a tus hijos si están contentos recientemente? Aunque la vida de los estudiantes de secundaria está llena de presión académica, los padres no deberían simplemente decir "estudiar mucho" cuando no tienen nada que hacer sin una comunicación cada vez más profunda. Los niños necesitan el cuidado de sus padres y la educación escolar durante toda su vida. Lo que la actual educación orientada a los exámenes necesita hacer es cambiar el papel de las escuelas de "profesores de aprendizaje" a "líderes de aprendizaje" para que los estudiantes puedan realmente convertirse en adultos que puedan resistir la experiencia de la vida social.
Incluso si Honor of Kings desaparece, habrá otros juegos. Esto es producto de los tiempos. Al igual que Contra, Super Mario, CS, etc. antes. , estos son el opio de los tiempos. Un informe de investigación en profundidad sobre "Honor of Kings" muestra que "Honor of Kings" es el mejor sustituto de las películas y series de televisión de entretenimiento. Casi la mitad de las jugadoras han reducido el tiempo que pasan viendo series de televisión y jugando. La experiencia integrada de Honor of Kings en los cuatro campos de competencia, juegos, redes sociales y entretenimiento le da a este juego una fuerte "competitividad transfronteriza" en todo el entretenimiento. A algunas personas les resulta fantástico discutir tácticas con personas que conocen y utilizar la sabiduría del equipo para ganar un juego. Un internauta dijo: "Me gusta el proceso en el que todos trabajan juntos para lograr un objetivo. Incluso si fallas, sigues siendo feliz". Tenemos que ver los cambios en los métodos de entretenimiento de la gente contemporánea. Aunque la vida es más un juego virtual, su objetivo final es la satisfacción espiritual. Lo que los padres y las escuelas deben hacer es ayudar a sus hijos a identificar si el contenido del juego puede beneficiarlos física y mentalmente, en lugar de reprimirlos y criticarlos ciegamente.
Los juegos se juegan para niños que tienen poco autocontrol y no les gusta estudiar; para personas con buenos hábitos de estudio y buen autocontrol, hay que decir que es una buena forma de hacerlo. relajarse. Después de que se publicaron los resultados del examen nacional de ingreso a la universidad de 2017, el periódico envió el "Cuestionario del examen de ingreso a la universidad de 2017" a más de 60 puntajes superiores del examen de ingreso a la universidad provincial en 31 provincias. Se recopilaron 40 cuestionarios válidos, que cubren los mejores puntajes en artes liberales. goleadores en 27 provincias. Uno de los resultados de la encuesta es que a casi el 40% de los mejores elegidos les gustan los videojuegos, el 15% de los mejores elegidos dicen que suelen jugar juegos en línea y solo el 5% de los mejores elegidos nunca han jugado juegos en línea.
A juzgar por las experiencias de los máximos goleadores de varias provincias, "estudiar mucho y divertirse" se ha convertido en realidad en la norma. Al criticar e impedir que los niños jueguen, deberíamos pensar en qué debemos dejar jugar a los niños y cómo jugar. Lo que más pueden necesitar los padres, las escuelas y la sociedad es una actitud de consideración y comprensión, más tolerancia y respeto. El hábito de los niños de jugar puede deberse a que los padres no prestan suficiente atención al espíritu de sus hijos desde la infancia. Acompañar a los niños y crecer con ellos es la mejor educación para ellos. Es natural que un niño con un mundo espiritual sano y progresista aprenda bien.
Los padres que están preocupados porque sus hijos sean adictos a Internet no necesitan preocuparse demasiado. Si un niño habla demasiado durante el período rebelde, le conducirá a una psicología rebelde. Más razones son la falta de interés por aprender desde la infancia y la formación de malos hábitos de estudio, que se forman a lo largo de un largo período de tiempo en el entorno familiar y escolar. Por tanto, aún queda un largo camino por recorrer hasta que los niños puedan tratar correctamente los juegos.
Cada uno es un sujeto y tiene sus propias cogniciones y exigencias.
En la sociedad actual, Internet, como mundo virtual, ha proporcionado a los niños un canal para transportar, transmitir y liberar emociones. Lo que los padres deben hacer no es impedir bruscamente que sus hijos accedan a Internet, sino pensar en cuándo sus hijos se enamoraron de Internet. En ese momento, ¿qué cambios se habían producido en el hogar y en el entorno escolar del niño en comparación con antes? ¿Por qué cambia repentinamente la atención del niño? Quizás, cuando ya no te preocupes por su crecimiento como cuando eras niño, las emociones de tu hijo hayan encontrado otro espacio para liberarse.
Intentar crear un espacio más apropiado, más suelto y libre en las primeras etapas de crecimiento de los niños, para que los niños tengan un entorno en el que puedan crecer libremente, es la solución para evitar que los niños se vuelvan adictos a el mundo virtual.