Plan de emergencia durante la epidemia

Al estudiar, trabajar o vivir, es inevitable afrontar emergencias. Para responder a las emergencias lo antes posible, es necesario preparar con antelación planes de emergencia detallados. ¿A qué cuestiones se debe prestar atención al preparar planes de emergencia? Los siguientes son los planes de emergencia que he recopilado para usted durante la epidemia. Todos son bienvenidos a estudiar y consultar. Espero que ayude.

Plan de emergencia 1 1 durante la epidemia, ámbito de aplicación

(1) Con el permiso del municipio o distrito (incluido el nuevo distrito de Dapeng, zona de cooperación especial de Shenshan, lo mismo a continuación ) departamento administrativo de educación o Todo tipo de instituciones privadas de educación y formación de todos los niveles que hayan sido archivadas y registradas en el departamento de asuntos civiles o en el departamento de supervisión del mercado.

(2) Instituciones relevantes registradas por el departamento de supervisión del mercado para llevar a cabo capacitación en dominio de idiomas, deportes, arte y tecnología.

2. Horario

(1) A partir del 25 de mayo, pueden postularse las instituciones que organizan capacitación académica para adultos, revisión del examen de ingreso a la universidad, prueba de arte del examen de ingreso a la universidad y estudiantes de secundaria. Las actividades de capacitación fuera de línea se pueden llevar a cabo de forma voluntaria después de que la Oficina de la Sede de Prevención y Control del Distrito de COVID-19 apruebe el examen y la aceptación de la clase especial para los estudiantes que regresan a la escuela y se informe a la Oficina de la Sede de Prevención y Control de COVID-19 para la aprobación de la. Clase especial para estudiantes que regresan a la escuela.

(2) A partir del 2 de junio, todos los tipos de instituciones de educación y formación de todos los niveles, excepto (1), pueden presentar su solicitud de forma voluntaria después de pasar la inspección y aprobación de acuerdo con los requisitos anteriores, y podrán realizar sus actividades fuera de línea. actividades de formación.

3. Procedimientos de trabajo

(1) Presentar una solicitud.

Las instituciones de educación y capacitación deben hacer preparativos concienzudos de acuerdo con los requisitos de gestión local, formular planes de trabajo de capacitación fuera de línea y planes de emergencia para la prevención y el control de epidemias, y presentar solicitudes a la Oficina de la Sede de Prevención y Control del Nuevo Coronavirus para estudiantes. para regresar a la escuela Clase especial. Hay estudiantes de primaria y secundaria entre los estudiantes, y la lista debe informarse a la clase especial de regreso a clases del distrito para su registro.

(2) Aceptación de la clasificación.

La clase especial para estudiantes que regresan a la escuela en la nueva oficina central de prevención y control del coronavirus de cada distrito organiza la aceptación clasificada de las instituciones de educación y formación de acuerdo con el espíritu de los documentos provinciales y municipales pertinentes.

(1) De acuerdo con el "Aviso sobre la publicación del plan de trabajo de prevención y control de epidemias para estudiantes que regresan a la escuela en el semestre de primavera de 20XX en la provincia de Guangdong" (Grupo de Educación y Prevención de Guangdong [20XX] No. 57, en lo sucesivo denominado "Estudiantes que regresan a la escuela en la provincia de Guangdong" De acuerdo con los requisitos de prevención de epidemias del "Documento de clase especial n.° 57"), las instituciones de capacitación con estudiantes de tiempo completo deben ser evaluadas y aceptadas, y la "Educación de Shenzhen y Formulario de Referencia de Preparación y Aceptación de Instituciones de Capacitación para Reanudación de Clases” deben reportarse a la Oficina de la Jefatura de Prevención y Control Estudiantil del Nuevo Coronavirus.

(2) De acuerdo con los requisitos de prevención de epidemias del "Aviso de la Oficina de Educación Municipal de Shenzhen sobre la preparación para la capacitación fuera del trabajo y la prevención y el control de epidemias en instituciones de capacitación fuera del campus", evalúe y acepte otras instituciones e inspeccionar la prevención de epidemias una por una. Después de pasar la inspección de aceptación, se informará a la Oficina de la Sede de Control y Prevención de Neumonía de la Nueva Corona para clases especiales para que los estudiantes regresen a la escuela.

(3) Publicar la lista.

La institución de formación ha pasado la inspección de aceptación y la clase especial para estudiantes que regresan de la Oficina Central de Prevención y Control de la Neumonía de la Nueva Corona publica periódicamente la lista al público y puede realizar formación fuera de línea. Las instituciones aprobadas para llevar a cabo capacitación fuera de línea deben publicar el "Formulario de aprobación de instituciones de capacitación de Shenzhen para capacitación fuera de línea" aprobado en un lugar destacado.

4. Requisitos laborales

(1) Aclarar responsabilidades. El representante legal de cada institución de educación y formación es el primer responsable de la reanudación del trabajo y de la prevención y el control de epidemias. Las clases especiales para estudiantes que regresan en cada distrito deben seguir estrictamente los requisitos del Documento Provincial No. 57 para Clases Especiales para Estudiantes que regresan y el "Aviso de la Oficina de Educación Municipal de Shenzhen sobre la preparación de instituciones de capacitación fuera de línea para la capacitación fuera de línea y el trabajo de prevención y control de epidemias". ", e instar y orientar a las instituciones de capacitación a que lo hagan. Llevar a cabo bien la capacitación fuera de línea y el trabajo de prevención y control de epidemias.

(2) Gestión territorial. Las clases especiales para estudiantes que regresan en cada distrito deben implementar efectivamente las responsabilidades de gestión local, coordinar la capacitación fuera de línea y el trabajo de prevención y control de epidemias de las instituciones de capacitación dentro de la jurisdicción, y organizar la evaluación, aceptación y aprobación de la capacitación fuera de línea. Servir activamente a las instituciones de formación de la jurisdicción, coordinar y concertar contactos y números de teléfono específicos para subdistritos, comunidades y centros de bienestar social, y hacer un buen trabajo en trabajos relacionados. Es necesario fortalecer la prevención y el control conjuntos, integrar las instituciones de capacitación en la gestión local "tres en uno" e implementar diversas medidas de prevención y control para garantizar que "los riesgos sean incontrolables, no se cumplan las condiciones de prevención y control y la seguridad sea incontrolable". no garantizado." Las violaciones cometidas por instituciones de formación locales deben ser investigadas y castigadas estrictamente.

(3) Fortalecer la orientación. Fortalecer la orientación y gestión de pruebas de salud al personal de áreas clave y puestos clave. Las clases especiales para estudiantes que regresan a la escuela en cada distrito deben guiar a las instituciones de capacitación para que hagan un buen trabajo para que los maestros, estudiantes y empleados regresen a trabajar en el país y en el extranjero, y realicen pruebas de ácido nucleico, declaraciones del código de salud y declaraciones de información de salud de acuerdo con las pautas y requisitos de prevención y control de epidemias para garantizar que los maestros, estudiantes y empleados calificados puedan reanudar el trabajo y las clases.

Los estudiantes reanudan las clases voluntariamente y los padres de los estudiantes a quienes se les permite reanudar las clases deben completar una carta de compromiso para los padres (estudiante).

(4) Escanea el código QR para registrarte. Implementar un estricto sistema de registro de información del personal que ingresa y sale de las instituciones de formación (docentes, estudiantes, empleados, visitantes, etc.). ), todo el personal debe escanear el código QR para registrarse. No se permitirá la entrada a los visitantes que no escaneen el código QR para registrarse, y no se permitirá la entrada a aquellos cuyos resultados del escaneo no cumplan con los requisitos.

Esta directriz sobre el plan de emergencia 2 durante la epidemia se basa en las "Directrices técnicas de higiene para la prevención y el control de la neumonía por infección por nuevo coronavirus en escuelas y jardines de infancia de la provincia de Jiangsu (ensayo)" y la "Provincia de Jiangsu". Directrices de prevención y control para escuelas primarias y secundarias (primera edición)"” y documentos relacionados se formularon en espíritu. Esta directriz se aplica a todo tipo de instituciones de formación fuera del campus en todos los niveles de la ciudad, incluidas instituciones de formación disciplinarias y no disciplinarias, instituciones de educación cultural no académica para adultos, instituciones de educación temprana y de cuidado infantil, palacios juveniles, instituciones de formación profesional y técnica. , instituciones fiduciarias, etc.

1. Requisitos laborales generales

1. Se suspenden todas las actividades de capacitación fuera de línea. Todo tipo de instituciones de formación suspenderán por completo las actividades de educación y formación fuera de línea y detendrán todas las actividades colectivas relacionadas con las instituciones hasta que se levante la respuesta de primer nivel a la epidemia. Cada institución de formación debe publicar un aviso de suspensión de la formación frente a la puerta y dar explicaciones a los estudiantes y padres a través de llamadas telefónicas, WeChat, etc.

2. Clarificar las principales responsabilidades de la organización. El representante legal y el controlador real de la institución de capacitación son las primeras personas responsables de la prevención y el control de epidemias. La responsabilidad de la prevención y el control de epidemias debe recaer en los gerentes de nivel medio y los profesionales de primera línea, y se deben aclarar sus respectivas responsabilidades.

3. Formular científicamente “dos casos y nueve sistemas”. Las instituciones de capacitación deben, bajo la dirección técnica del departamento de salud, formular un "dos casos y nueve sistemas" científico, completo y fácil de operar, publicarlo en la pared e implementarlo estrictamente.

4. Potenciar la docencia online y el trabajo ofimático. Promover el uso de software de comunicación en red y plataformas de enseñanza para llevar a cabo la enseñanza e investigación del personal y la enseñanza en línea para los estudiantes, y alentar a las instituciones de formación a abrir recursos de enseñanza en línea de alta calidad de forma gratuita. El personal docente en línea debería estar en casa en lugar de trabajar en una oficina centralizada. No se permite la docencia en línea para impartir cursos nuevos semestrales con antelación.

2. Preparativos antes de reanudar la formación fuera de línea

5. Realizar exámenes de salud a profesores, estudiantes y empleados. Es necesario verificar el estado de salud y las direcciones de viaje de maestros y estudiantes todos los días, rastrear la situación de las tres categorías de personal e informar a las autoridades competentes de manera oportuna para movilizar a los empleados en áreas epidémicas clave para que permanezcan temporalmente.

6. Realizar exámenes epidémicos de los estudiantes que regresan antes de que se reanuden las clases. Realizar estadísticas detalladas sobre el estado de detección de epidemias de cada maestro y estudiante, e informar rápidamente a las autoridades competentes y a las comunidades locales si presentan síntomas como fiebre, tos, fatiga, etc. y buscar tratamiento médico de inmediato para garantizar que cada maestro y estudiante esté en cuarentena en casa durante al menos 14 días consecutivos antes de que se reanuden las clases.

7. Preparar una buena reserva de materiales de prevención y control. Reserve mascarillas médicas, guantes desechables, desinfectantes para manos, desinfectantes y equipos de detección de temperatura durante al menos 15 días, y proporcione las instalaciones de protección necesarias para un almacenamiento científico y seguro.

8. Mejorar el saneamiento ambiental. Las instituciones de capacitación deben fortalecer la limpieza y desinfección dentro y fuera del lugar, fortalecer la desinfección y ventilación en varios lugares, eliminar por completo los rincones sanitarios muertos y mantener el ambiente limpio y ordenado.

9. Fortalecer la formación en conocimientos sobre prevención y control de epidemias. Es necesario organizar a los empleados para que realicen una capacitación de "dos casos y nueve sistemas" para familiarizarlos con los procedimientos operativos del plan. Los íconos publicitarios y de conocimientos sobre prevención de epidemias deben colocarse en lugares destacados de la institución.

10. Llevar a cabo estrictamente la revisión y aprobación de registros para la reanudación de clases fuera de línea. Después de que se anuncie la hora de reanudación de las clases fuera de línea de las instituciones de capacitación de la ciudad, cada institución debe solicitar a la autoridad de aprobación (registro) la reanudación de las clases, y las clases solo se pueden reanudar después de haber sido evaluadas y archivadas por la autoridad de aprobación (registro). Las instituciones que no se hayan registrado no pueden reanudar las clases fuera de línea.

3. Requisitos para la reanudación del trabajo después de la capacitación fuera de línea

11. Implementar el sistema de gestión de seguridad y prevención de epidemias. Implementar estrictamente los requisitos institucionales para el trabajo de prevención de epidemias. Se llevan a cabo inspecciones periódicas para eliminar diversos riesgos de seguridad. Las instituciones que brindan servicios de catering deben estar registradas en el departamento de supervisión del mercado antes de poder operar.

12. Hacer un buen trabajo de desinfección y ventilación. Implementar estrictamente el área promedio de no menos de 3 metros cuadrados durante el mismo período. Implementar un "sistema de registro de desinfección", realizar trabajos de limpieza y desinfección todos los días y aumentar la frecuencia de desinfección de piezas clave. Cada habitación de la organización se ventila al menos tres veces al día durante al menos 30 minutos cada vez.

13. Fortalecer la gestión de porteros. Es necesario contar con personal de seguridad de tiempo completo para prevención y control, controlar estrictamente la entrada y salida del personal y no se permite el ingreso a la institución de personal inactivo. Si realmente fuera necesario acceder, el registro y las pruebas se realizarán conforme a la normativa.

14. Registrar ausencia. Implementar estrictamente el sistema de registro y seguimiento de las ausencias de los estudiantes a clases debido a enfermedades, y reportar de inmediato la información sobre las ausencias de los estudiantes a clases debido a enfermedades a las autoridades competentes.

15. Hacer un buen trabajo en la prevención y control de epidemias.

Monitorear el estado de salud de los docentes, personal y estudiantes que ingresan a la institución según se requiera diariamente. La fiebre o tos con una temperatura corporal superior a 37,3 ℃ debe enviarse inmediatamente al hospital designado de acuerdo con los procedimientos de manejo de epidemias e informarse a la autoridad de aprobación (registro). Para casos sospechosos o confirmados se tomarán medidas de prevención y control en algunas o todas las clases según los requerimientos del departamento de salud. Las instituciones que han sido suspendidas deben obtener la aprobación del departamento de salud antes de poder reanudar clases. Los profesores y estudiantes solo pueden participar en actividades de formación fuera de línea después de recuperarse de una enfermedad o estar en cuarentena.

4. Implementar las responsabilidades conjuntas de prevención y control de las instituciones de formación.

16. Fortalecer las responsabilidades de supervisión departamental. El departamento de educación fortalece la supervisión de las instituciones culturales con licencias de funcionamiento escolar, el departamento de supervisión del mercado fortalece la supervisión de las instituciones de formación con fines de lucro registradas directamente y las instituciones fiduciarias de materias no culturales, y el departamento de asuntos civiles fortalece la supervisión de las instituciones no registradas directamente Instituciones de formación sin fines de lucro con temas culturales El Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social ha fortalecido la supervisión de las instituciones de formación vocacional, y el departamento de salud ha fortalecido la supervisión de las instituciones de cuidado infantil y ha brindado orientación sobre la prevención y el control de epidemias de varias instituciones de formación.

17. Establecer un mecanismo de intercambio de información. Las instituciones de formación no pueden aceptar estudiantes que no hayan completado el período de observación de aislamiento para participar en actividades de formación fuera de línea. Cuando las instituciones de formación encuentren estudiantes con síntomas de fiebre y tos, se coordinarán con el departamento de aprobación y registro y notificarán a la escuela para fortalecer el control de salud de dichos estudiantes.

18. Incrementar las sanciones a las entidades que incumplan. Durante el período de prevención y control de la epidemia, las instituciones que se fugan con dinero, reanudan clases con anticipación sin autorización y las instituciones que no previenen y controlan la epidemia de acuerdo con las regulaciones y causan la propagación de la epidemia serán sancionadas por los órganos de seguridad pública. de acuerdo con la ley, aquellos que no implementen los requisitos de prevención y control de epidemias o tengan medidas laxas de prevención y control serán incluidos en la lista negra de la autoridad de aprobación y registro, y el número de inspecciones anuales se reducirá hasta que se revoque la licencia.

Plan de Emergencia 3 durante la Epidemia 1. Medidas Organizativas

(1) Establecer un grupo de trabajo de prevención de epidemias encabezado por el director del proyecto en el sitio, y cumplir con la "Ley de la República Popular China sobre la Prevención y el Control de Enfermedades Infecciosas" y la Orden No. 376 del Consejo de Estado "Regulaciones de Emergencia para Emergencias de Salud Pública" fortalecen el liderazgo y la responsabilidad para prevenir la intoxicación alimentaria y las enfermedades infecciosas (como el SARS y otros organismos nocivos). ) de dañar a los trabajadores de la construcción, sitios y proyectos.

(2) Establecer un mecanismo de emergencia para hacer frente a las intoxicaciones alimentarias y las enfermedades infecciosas, y preparar planes de emergencia.

(3) El sitio está completamente cerrado y el proyecto se gestiona de manera casi militar. Se implementan estrictamente sistemas de prevención y registro de entrada y salida para evitar la entrada y salida de grupos de personas ajenas. de permanecer en el sitio de construcción.

(4) Reforzar la gestión de los equipos de subcontratación, mantener una plantilla estable y evitar traslados frecuentes. Todos los días, el proyecto limpiará e inspeccionará cuidadosamente a los trabajadores migrantes uno por uno de acuerdo con la lista del Equipo de Construcción Demócrata, y todos los forasteros que se encuentren serán eliminados.

(5) Solicitar a los departamentos profesionales de salud y prevención de epidemias que realicen periódicamente inspecciones, desinfecciones y tratamientos profesionales de prevención de epidemias y salud en el sitio, las bases de vida de los trabajadores y los proyectos, incluida la eliminación de termitas, roedores y mosquitos. , moscas y otras plagas para evitar causar daños a los trabajadores de la construcción, al sitio y al proyecto.

(6) Fortalecer la gestión de los dormitorios de los trabajadores y mejorar las condiciones de vida de los trabajadores. Insista en la limpieza diaria para garantizar una buena ventilación interior y circulación de aire, y el área per cápita no es inferior a 2 m2.

(7) El personal del comedor debe prestar atención a la higiene personal y usar máscaras y guantes cuando trabaje; el comedor debe estar ventilado y los ambientes interiores y exteriores deben desinfectarse regularmente para mantener limpios los ambientes interiores y exteriores. . El comedor separa estrictamente los alimentos crudos y cocidos, y no se permite la venta de exceso de verduras o arroz.

(8) Se debe habilitar una sala de aislamiento especial en el lugar. Si hay una epidemia, deben aislarse inmediatamente e informarse al departamento de prevención de epidemias.

2. Plan de Emergencia para la Prevención de Epidemias

(1) Si el departamento administrativo de salud municipal determina que el sitio de construcción está contaminado por una enfermedad infecciosa, debe ser aislado y controlado inmediatamente, y Se debe interrumpir todo contacto con el mundo exterior para evitar que la epidemia se propague aún más.

(2) Establecer una organización de gestión de epidemias.

(3) Establecer una sede de control y aislamiento epidémico que será responsable de la coordinación y mando del aislamiento y control. La sede está compuesta por los principales líderes de la unidad de construcción, la unidad de contratación general, la unidad de supervisión y la unidad de subcontratación, así como los jefes de los departamentos de gobierno, salud y prevención de epidemias, y los órganos de seguridad pública. la unidad de contratación general tiene la responsabilidad general.

(4) Establecer una organización de gestión de emergencias in situ para llevar a cabo una gestión específica de prevención de epidemias, control de aislamiento, seguridad de vida, seguridad pública, enlace externo, etc. La organización de gestión de emergencias en el sitio está compuesta por los líderes de proyecto de la unidad de construcción, el contratista general, la unidad de supervisión y la unidad de subcontratación. El líder de proyecto del contratista general es generalmente responsable.

(5) El lugar de la epidemia debe estar estrictamente cerrado y gestionado.

(6) Las puertas y vallas en el sitio de construcción deben colocarse firmes y ajustadas para cortar la conexión directa entre el sitio de construcción y el mundo exterior.

(7) Fortalecer la seguridad en el sitio, realizar patrullas e inspecciones las 24 horas, tener guardias de servicio las 24 horas del día y proporcionar suficiente personal de seguridad para garantizar que el personal en el sitio no salga después El brote.

(8) Se deben tomar medidas estrictas de aislamiento en el sitio de construcción:

Centrarse en el aislamiento de aquellos que están en contacto cercano con la epidemia, y se deben tomar medidas estrictas de aislamiento para contactos cercanos en estricta conformidad con los requisitos del departamento de prevención de epidemias.

Fortalecer la gestión de las áreas de aislamiento para quienes están en contacto estrecho con la epidemia y no tienen contacto con las personas en cuarentena, y a las personas en cuarentena no se les permite realizar actividades fuera del área de aislamiento.

(9) Hacer un buen trabajo en la prevención y el control de epidemias en el área de aislamiento:

Cooperar con los departamentos de salud y prevención de epidemias para hacer un buen trabajo en la desinfección del área de aislamiento .

Realizar exámenes físicos a las personas en el área de aislamiento todos los días y llevar registros cuidadosamente.

Hacer un buen trabajo en publicidad y educación para las personas en cuarentena. Popularizar los conocimientos sobre prevención, hacer un buen trabajo en el trabajo ideológico entre las personas en las zonas en cuarentena, eliminar el pánico y obedecer y cooperar activamente con los departamentos de salud y prevención de epidemias para llevar a cabo el trabajo de prevención y control. Evite salir sin permiso o desobedecer a la dirección.

(10) Proporcionar apoyo logístico:

Asegurar el suministro de materiales vivos para las personas en el área de cuarentena y comunicarse con el gobierno y los departamentos pertinentes en cualquier momento para resolver las dificultades de suministro de materiales durante periodos pico.

(11) Establecer un mecanismo de emergencia para hacer frente a las intoxicaciones alimentarias y las enfermedades infecciosas, y formular planes de emergencia.

(12) El sitio está completamente cerrado y el proyecto está bajo una gestión casi militar. Proteja estrictamente contra el estancamiento, implemente estrictamente el sistema de registro de entrada y salida, evite la entrada y salida de grupos y prohíba estrictamente a los forasteros. de permanecer en el sitio de construcción.

(13) Reforzar la gestión de los equipos de subcontratación, mantener una plantilla estable y evitar traslados frecuentes. Todos los días, el proyecto limpiará e inspeccionará cuidadosamente a los trabajadores migrantes uno por uno de acuerdo con la lista del Equipo de Construcción Demócrata, y todos los forasteros que se encuentren serán eliminados.

(14) Solicitar a los departamentos profesionales de salud y prevención de epidemias que realicen periódicamente inspecciones, desinfecciones y tratamientos profesionales para la prevención e higiene de epidemias en las obras de construcción, las bases de vida de los trabajadores y los proyectos, incluida la eliminación de termitas, ratas, mosquitos y moscas.

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