Algunas preguntas sencillas sobre la historia de la biogeografía para estudiantes de octavo grado
Examen final del segundo semestre de 2009
Biología de octavo grado (Parte 1)
Estimados estudiantes:
Este artículo incluye preguntas de opción múltiple , preguntas de verdadero y falso, preguntas en cadena y preguntas de respuesta corta, un total de 6 páginas.
Por favor, complete claramente los elementos dentro de la línea sellada antes de responder la pregunta y complete las respuestas en la hoja de respuestas.
Por favor entregue su hoja de respuestas al supervisor después del examen.
Espero que este trabajo pueda acompañarte a través de unos 70 minutos intensos, gratificantes y divertidos, y esforzarte por conseguir los 100 puntos. ¡Te deseo éxito!
1. Preguntas de opción múltiple (cada pregunta a continuación tiene solo una respuesta correcta. Complete el código de la respuesta correcta en la columna de respuestas a continuación. Cada pregunta vale 2 puntos, **50 puntos.
)
El número de pregunta es 1 23455678 9 1 1 1 1 02 13.
Respuesta
Título: 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25.
Respuesta
1. El siguiente grupo de animales que pertenecen a los peces son (b)
A. Las tortugas y los cangrejos de río b.
C. Medusas y tiburones d. Caballito de mar y lombriz
2. La base principal para distinguir vertebrados e invertebrados es si hay () en el cuerpo.
A. Dientes b. Pulmones c. Branquias d. Columna vertebral
3. Las características de los conejos que se adaptan a la vida herbívora son ()
A. , el ciego está poco desarrollado b. Los dientes no están diferenciados, el ciego está desarrollado
C. Los dientes se diferencian en incisivos y molares, el ciego está desarrollado Los dientes se diferencian en incisivos y caninos, y se desarrolla el ciego.
4. Es muy común ver algunas lombrices en el suelo después de la lluvia, porque
A. Las lombrices se arrastran hasta el suelo para respirar b. puede cambiar rápidamente el entorno de vida.
C. A las lombrices de tierra les gusta arrastrarse sobre el suelo húmedo.
5. ¿Cuál de las siguientes características no tiene nada que ver con la adaptabilidad al vuelo de las aves (D)
A. Cubierto de plumas b. Qué tan huecos son los huesos?
C. El recto es demasiado corto para almacenar heces
6. Por favor, observe con atención. Analizando la imagen de abajo, hay () que pertenecen al comportamiento innato.
7. ¿Cuál de los siguientes hechos no es un comportamiento social? (b)
A. Un hormiguero coopera entre sí. Hay miles de pollos para asar en un gallinero.
C. Varios leones acorralaron a dos antílopes. d. Un grupo de macacos tiene una jerarquía estricta.
8. Los siguientes comportamientos animales son perjudiciales para las plantas (C)
A. b. Los monos comen melocotones y los tiran al azar.
C. Muchas langostas comen maíz d. El lirón puede almacenar mucha fruta.
9. Los científicos introdujeron genes de lactoferrina humana en vacas para poder extraer la lactoferrina humana de la leche de estas vacas. Esta tecnología es ()
A. Tecnología de clonación b. Tecnología transgénica
C. Tecnología híbrida
10. Si hay bacterias, es necesario presionar suavemente la moneda sobre el medio de cultivo bacteriano. En los métodos generales de cultivo de bacterias y hongos, este paso pertenece a ().
A. Preparación del medio de cultivo b. Esterilización c. Inoculación d.
11. Los siguientes no son hongos ()
A. Penicillium b. Levadura c. Lentinus edodes d. de animales y plantas no se conservarán para siempre, principalmente ()
A. b. Las plantas verdes pueden descomponer restos de animales y plantas.
C. Los restos de animales y plantas se descompondrán por sí solos. Microorganismos como las bacterias saprofitas pueden descomponer los restos de animales y plantas.
13. En el tratamiento de aguas residuales domésticas, los microorganismos más utilizados son (a)
A. Acetobacter b. Lactobacillus d. El nivel más simple y más bajo de las siguientes plantas es ()
A. Bryophyta, algas, helechos, angiospermas
15. de las mismas características (B)
A Pertenece a las categorías b, c y D.
16 “Si entras en un bosque denso, lo harás. Es sorprendente descubrir que el bosque es hogar de miles de especies de plantas, cientos de especies de aves e insectos, así como una variedad de primates, reptiles, anfibios e innumerables parásitos tanto dentro como fuera de las plantas, todos en equilibrio e interconexión. "Este pasaje refleja directamente (1)
A.b. Diversidad de genes
C.d. Diversidad de la biosfera
17. 12 de mayo de 2008 Wenchuan, Sichuan El terremoto dañó gravemente la base del panda gigante Wolong en Sichuan.
Para proteger a los pandas gigantes, la mejor medida de rescate es ()
A. Exilio natural en el bosque b. Traslado a una granja para su protección
c. Múdate al Jardín de Gimnospermas D. Múdate a otras bases de pandas gigantes.
18 Enterrar en el suelo tubérculos de patata cortados con yemas para propagar plántulas de patata pertenece a ().
A. Reproducción sexual b. Reproducción por fisión c. Reproducción asexual d. Reproducción de esporas
19. →renacuajo→rana adulta b. Huevo→renacuajo→rana joven
C. Huevo fertilizado→renacuajo→rana adulta d. "Contando las primeras reinitas que compiten por los cálidos árboles, cuyas nuevas golondrinas picotean el barro primaveral" Este poema describe qué comportamiento de las aves en el proceso reproductivo ()
A. Nidificación de huevos c. d. Melancólico
21. El gen normal es A, el gen albino es A...
Una mujer albina se casó con un hombre normal con un genoma de Aa y dieron a luz. a un niño albino la posibilidad es ()
A.100℅ B.50℅ C.25℅ D.0
22. ()
A. Una pareja con visión normal dio a luz a un niño daltónico b. Los ojos de Xiao Ming tienen párpados dobles, mientras que los ojos de su hermana tienen párpados simples.
C. Las personas que trabajan al aire libre tienen la piel más oscura. El virus de la influenza ha desarrollado nuevas variantes en un corto período de tiempo.
23. Resulta que no hay () en la atmósfera.
A. Amoníaco, hidrógeno, metano y oxígeno
24. De cuál de los siguientes animales evolucionaron los mamíferos primitivos ()
A. Anfibios primitivos c. Reptiles primitivos d. Aves primitivas
25 Las jirafas ahora tienen cuellos muy largos, lo cual es el resultado de ().
A. Cuello ordinario b. Selección artificial c. Variación constante d. 65438 por cada pregunta Pregunta 0 puntos, ***5 puntos)
21 Actualmente se cree que el biorreactor más ideal en animales es el "* * * biorreactor" ().
22. A simple vista* *los cuerpos que se forman después de que las bacterias u hongos se multiplican se llaman colonias.
( )
23. Las bacterias y los hongos que parasitan a los animales y las plantas nacen junto con sus huéspedes.
( )
24. En las angiospermas, las raíces, los tallos y las hojas se utilizan a menudo como base importante para la clasificación.
( )
25. Hay una molécula de ADN en un cromosoma y el número de cromosomas es la mitad que el de las células somáticas.
( )
3. Problemas de conexión (***5 puntos)
Por favor, conecte los siguientes métodos de conservación de alimentos con los principios correspondientes.
Los métodos de envasado al vacío (como las salchichas en bolsas) se utilizan para la esterilización a alta temperatura para evitar el contacto con bacterias y hongos.
La deshidratación (como la de las setas shiitake secas) puede inhibir las bacterias a bajas temperaturas.
Esterilización a alta temperatura para enlatados (como carne enlatada)
La pasteurización (como la leche envasada) elimina la humedad para evitar el crecimiento de bacterias y hongos.
La congelación (como la de los alimentos cocinados a granel) destruye el entorno de vida de los hongos aeróbicos.
4. Respuesta corta: (Esta gran pregunta contiene 6 preguntas pequeñas, siendo * * * 40 puntos).
27. preguntas.
Corazón como porcentaje del peso corporal latidos/minuto
Humano 0,42 72
Paloma 1.71.135 ~ 244
Canario 1,68 514
Colibrí 2.37 615
(1) Escribe los nombres de las partes de la imagen.
①______________ ②______________
(2) (3) La estructura puede ser _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, por lo que la paloma doméstica puede estar en _ _ _ al inhalar y al exhalar El intercambio de gases ocurre en _ _ _ _ _ _ para asegurar el suministro de _ _ _ _ _ _ _ _ _ requerido por las palomas para el vuelo.
(3) Al comparar el tamaño y los latidos del corazón de aves y humanos, se puede determinar que el porcentaje de peso corporal de los corazones de aves en comparación con los corazones humanos es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
(4) Las palomas están recubiertas con _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ para mantener constante su temperatura corporal.
28. (6 puntos) La imagen de la derecha muestra el movimiento de flexión del codo del cuerpo humano. Por favor responda las preguntas basándose en las imágenes.
(1) El sistema de movimiento del cuerpo humano está compuesto por músculos.
(2) Un músculo esquelético se compone de dos partes: ①Sí,
②Sí.
(3) Cuando una persona dobla el codo, ② en la figura recibe información del sistema nervioso.
Esta excitación, a su vez, afecta a la actividad y producción de los huesos circundantes.
Doblado el codo.
(4) ¿Qué articulaciones de los miembros superiores tienen más probabilidades de lesionarse durante el ejercicio físico? (Escriba un nombre conjunto)_ _ _ _ _ _ _.
29. (6 puntos) La figura 6 es un diagrama esquemático del famoso experimento de la "botella con cuello de cisne" de Pasteur.
Las botellas A y B están llenas de caldo. La imagen A muestra la botella A hervida y la botella B sin procesar.
Después de un tiempo.
Después de un período de tiempo, una botella todavía está fresca y la otra se ha estropeado, entonces, rompa el cuello de botella de la botella de conservación fresca (como la botella B) y después de unos días; , el caldo de la botella también se ha echado a perder.
Por favor responda:
(1) En la imagen A, el caldo todavía está fresco en la botella, pero después de que se interrumpe su cuello de botella, la causa del deterioro está en el aire.
En la botella.
(2) Las variables controladas por el Grupo A y el Grupo B son ().
A. El tamaño de la botella b. La presencia o ausencia de bacterias c. La cantidad de caldo
La forma de controlar esta variable en la Figura B es romper el cuello de botella; mientras que en la Figura A la variable de control El método es.
(3) ¿Es necesario repetir muchas veces el experimento de la “botella con cuello de cisne” de Pasteur para sacar conclusiones científicas?
(4) El experimento de la botella con cuello de cisne confirmó que las bacterias no se producen de forma natural, sino que son producidas por bacterias preexistentes.
Por este motivo, Pasteur propuso la conservación del vino y la leche ().
A. Pasteurización b. Decapado c. Deshidratación
30. (5 puntos) La siguiente imagen muestra todo el proceso de desarrollo del gusano de seda. Responda según el análisis de la imagen:
(1) El orden correcto del desarrollo del gusano de seda es (completar los números)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
En comparación con las langostas, los gusanos de seda tienen un proceso de desarrollo más largo.
Este tipo de desarrollo se llama.
(2) La "muerte" a la que se hace referencia en "Los gusanos de seda de primavera se tejerán hasta morir" es en realidad el final de la etapa [] en el proceso de desarrollo de los gusanos de seda.
(5) Los libros antiguos de mi país registran desde hace mucho tiempo que “la peor sequía son las peores langostas”.
Integra lo aprendido y di la verdad.
.
31. (8 puntos) Los alumnos de una clase utilizaron pelotas de tenis de mesa para simular células germinales para discutir la probabilidad de tener un niño o una niña. Los pasos experimentales son los siguientes:
①Coloque 60 bolas amarillas en el cubo A, 30 bolas blancas y 30 bolas amarillas en el cubo B y agite bien respectivamente.
(2) Tome aleatoriamente una bola de dos cubos A y B, combínelas y registre la combinación de las dos bolas (la bola amarilla y la bola amarilla están representadas por A, la bola amarilla y la bola blanca están representadas por representado por B representa).
Vuelve a colocar la pelota de ping pong en el cubo original y agítala bien.
③ Repetir el paso ② 50 veces.
Toda la clase se divide en 7 grupos y los resultados experimentales se registran en la siguiente tabla:
Grupo combinado 1 2 3 4 5 6 7
a (combinación de bola amarilla y bola amarilla) 24 27 25 21 28 30 19
b (combinación de bola amarilla y bola blanca) 26 23 25 29 22 20 31
(1) Las células germinales simuladas por la bola blanca son _ _ _ _ _(rellene “* * *” o “óvulo”).
Las células germinales simuladas por la bola amarilla contienen _ _ _ _cromosomas sexuales (rellene "X" o "Y").
(2) Cómo procesar los datos anteriores para que el experimento sea más preciso y confiable.
(3) Del análisis de los datos experimentales, la conclusión es: la probabilidad de dar a luz a un niño o una niña.
(4) Supongamos que el genoma de células somáticas de la madre se convierte en aa y el genoma de células somáticas del padre se convierte en Aa, entonces el posible genoma de su hijo se convierte en suma.
(5) Para satisfacer su deseo de tener un niño o una niña, algunas personas piden a un médico que identifique el sexo del feto durante el embarazo para decidir si eligen.
¿Es esto correcto? ¿Por qué? , __________________________________________.
32. (7 puntos) Después de analizar la información de la siguiente tabla, responda las siguientes preguntas:
(El "porcentaje" en la tabla se refiere a la proporción de especies conocidas en China a las especies conocidas en el mundo.
)
Número de especies conocidas en China y porcentaje de especies conocidas en el mundo/
Mamíferos 581 4342 13,39
Aves 1244 8 7 30 14,25
Reptiles 37 6 300 5,97
Anfibios 284 40 10 7,08
Peces 386 2 19 056 20,3
Helechos 2200 ~ 2600 10000 ~ 12000 22
Gimnospermas alrededor de 240 850 ~ 940 26,7
Angiospermas 30 000 26 0 000 1O
(1) ¿Qué organismo en China tiene el porcentaje más alto del mundo? .
(2) En la clasificación de plantas, además de los taxones de la tabla, también hay _ _ _ _ _ _ _ plantas y _ _ _ _ _ _ _ plantas.
(3) Entre los grupos biológicos enumerados en la tabla anterior, escriba los nombres de dos animales y plantas raros en China:
.
(4) Los datos de la tabla anterior ilustran la diversidad de la connotación de "biodiversidad".
(5) ¿Cuál crees que es la medida más eficaz para proteger la diversidad biológica?