Una buena madre cría a un niño en la pobreza (1) Adéntrate en el mundo de los niños y descifra los secretos del crecimiento (1)
1. Un niño no tiene miedo de nada. Reconoce su espíritu aventurero
El antiguo filósofo griego Platón dijo ya hace 2.300 años: “De todos los animales, los niños son los más. aventurero." El más difícil de tratar." Es posible que podamos identificarnos con esta frase. Porque descubriremos que en la vida los chicos siempre se arriesgan con espíritu "intrépido" y hacen todo tipo de cosas inesperadas.
Un día después de cenar, mi madre estaba recogiendo los platos en la cocina cuando de repente escuchó a su hijo de 6 años gritar en el salón. La madre salió corriendo apresuradamente de la cocina y vio a su hijo atrapado en el pequeño espacio entre el sofá y la esquina de la sala. Debido a que el sofá era demasiado alto, el hijo solo podía asomar su cabecita.
La madre le preguntó a su hijo si estaba herido. Él sacudió la cabeza y dijo: "No, simplemente no puedo salir". Dime, ¿cómo entraste?" "El hijo estaba muy avergonzado y tartamudeó un rato antes de decir: "Quería saltar del respaldo del sofá al respaldo del sofá, pero no pisé". correctamente y se resbaló del respaldo del sofá, y cayó."
La madre estaba un poco indefensa, así que dio un paso adelante y agarró a su hijo del brazo, ayudándolo a salir del rincón. Mamá dijo: "Ahora recordarás no volver a hacer esto en el futuro, ¿verdad? ¿Qué harías si esto fuera afuera y nadie escuchó tu grito de ayuda?"
Un niño así, su riesgo El comportamiento de toma está en casi todas partes y parece no tener miedo de nada, lo que hace que nos preocupemos constantemente por él. Pero no debemos regañar al niño por esto, porque su comportamiento de riesgo está determinado por su biología.
El cuerpo de un niño contiene testosterona específica masculina Desde que es aún un niño, su cuerpo seguirá segregando una gran cantidad de testosterona y necesitará más actividades para consumir estas hormonas masculinas durante las actividades. , descubrirá muchas cosas novedosas e interesantes y tendrá ganas de correr riesgos.
Pobre niño, habría que permitirle gestionar con valentía varias cosas en lugar de encerrarlo en un "invernadero". Por lo tanto, debemos observar racionalmente el comportamiento de riesgo del niño y guiarlo activamente para que asuma riesgos razonables, moderados y correctos.
?Dejen de prohibir el comportamiento riesgoso de los niños
"¡Prohibido trepar a los árboles!"
"¡Prohibido subir escaleras tan altas!"
"¡No te permitas jugar en lugares tan caros!"
......
Ante el comportamiento riesgoso de los niños, cada vez más madres eligen este tipo de "prohibido". La educación de idiomas" intenta prohibir el comportamiento de los niños a través de tales palabras. Sin embargo, cuanto más "prohibidos" estamos, más ganas tiene el niño de hacerlo.
Veamos cómo esta mamá maneja esta situación.
El pequeño sentía mucha curiosidad por el ventilador giratorio y quiso meter la mano en él varias veces. La madre no dijo nada más. Simplemente hizo un rollo con un periódico del grosor de un dedo, se lo entregó al niño y le dijo: "Prueba esto primero". en el ventilador.
El niño puso el rollo de papel en el ventilador y las aspas del ventilador agitaron el papel, haciendo que los trozos de papel volaran. El pequeño dejó el periódico con miedo persistente y tomó la iniciativa de decirle a su madre: "Esto me ha arruinado los dedos. No me arriesgaré".
La madre no dijo "no". ", entendió el corazón del niño, impidiéndole correr riesgos con experimentos. Por lo tanto, deberíamos imponer menos prohibiciones a los niños y recordarles más que presten atención a su propia seguridad. Puedes hacer algunos pequeños experimentos para guiar al niño a presenciar y verificar los peligros de correr riesgos a ciegas, de modo que pueda mantenerse conscientemente alejado de correr riesgos a ciegas.
?Dígales a los niños qué riesgos no pueden correr.
"Nada le teme al cielo ni a la tierra" y "Los terneros recién nacidos no le temen a los tigres". muchachos aventureros, pero también queremos decirles a los niños que él no puede correr todos los riesgos y que deben tener cuidado al correr riesgos.
Por ejemplo, si un niño no ha recibido formación profesional, no puede realizar caminatas o excursiones sin autorización; por ejemplo, no debe involucrarse en actividades ilegales y delictivas como robos, peleas, etc.; también hay actividades peligrosas como "juegos de pellizcos en el cuello". No debe tener curiosidad por probar juegos que pongan en peligro la vida, también hay comportamientos que dañan las instalaciones públicas, ponen en peligro a otros, etc.
Debemos enfatizar repetidamente al niño que algunos riesgos son simplemente imprudentes, que no solo no reflejan la valentía de una persona, sino que solo pueden mostrar la estupidez de una persona, por lo que no debe correr tales "riesgos estúpidos".
?Enseñar a los niños a aprender a proteger su propia seguridad
Para lidiar con el espíritu aventurero de un niño, en lugar de prohibirlo, es mejor enseñarle a aprender a contenerse. Necesitamos preparar algunos libros educativos sobre seguridad fáciles de entender para los niños y, a menudo, recordarles las cuestiones de seguridad a las que debe prestar atención. Por ejemplo, a qué se debe prestar atención al encender fuegos artificiales y petardos, a qué cuestiones se debe prestar atención al hacer ejercicio al aire libre, cómo utilizar la electricidad y el gas de forma segura, etc.
Solemos preparar algunos Yunnan Baiyao, tiritas, vendas y otros artículos para hacer frente a las lesiones físicas que pueda causar, y le enseñamos los métodos de tratamiento correctos en el lugar. Además, también le recordamos al. que el niño se familiarice con el número de teléfono de la policía 110, el número de alarma contra incendios 119 y el número de emergencia 120, para poder pedir ayuda a tiempo en momentos críticos.
?Recuérdale al niño que correr riesgos no es una demostración de fuerza
“¿Te atreves a saltar del árbol?”
“¿Te atreves a ¿Tocas el cable?"
"¿Te atreves a escalar ese muro tan alto?"
...
Los chicos siempre plantean "desafíos" similares a cada uno. otros niños que ignoran sus propias capacidades y corren riesgos ciegos sólo pueden terminar dañando a los demás y a sí mismos. Por lo tanto, tenemos que recordarles a los niños que correr riesgos no se trata de presumir y que no pueden hacer cosas que puedan lastimarlos solo para salvar las apariencias. Además, tal riesgo sería inútil. Incluso si no lo hace, no significa que sea incompetente, sino que sabe cómo protegerse y es un niño inteligente.