Reunión de clases temáticas sobre seguridad contra incendios en colegios y universidades

Reunión de clase temática sobre seguridad contra incendios en la universidad

En el estudio diario, cuando se trata de reuniones de clase temáticas, todos deben estar familiarizados con ellas, ¿verdad? Las reuniones de clases temáticas favorecen la mejora de las capacidades cognitivas y de autoeducación de los estudiantes y son más propicias para la construcción de colectivos de clase. ¿Qué tipo de reunión de clase temática conoces? La siguiente es una reunión universitaria sobre el tema de seguridad contra incendios que organicé cuidadosamente. Bienvenido a leer, espero que les guste. Clase Universitaria Temática de Seguridad contra Incendios 1

Objetivo de la clase

1. Comprender la estrecha relación entre el fuego y el ser humano, y conocer el daño que el fuego trae al ser humano.

2. Comprender las principales causas de los incendios, mejorar la concienciación de los estudiantes sobre la prevención de incendios y aclarar la importancia de la prevención de incendios y el autorrescate.

3. Los estudiantes utilizan una variedad de métodos para obtener y recopilar información sobre seguridad contra incendios, y cultivar la capacidad de los estudiantes para recopilar y procesar información, adquirir nuevos conocimientos y comunicarse y cooperar.

Cultivar en los estudiantes la conciencia de participación activa y actitud científica seria y responsable.

Preparación de reuniones de clase

1. Los estudiantes recopilan información sobre seguridad familiar a través de varios canales.

2. Crea material educativo relevante.

3. Utiliza tizas de colores para escribir en la pizarra las ocho palabras "Aprecia la vida y la seguridad primero".

Introducción a la conversación:

Es rojo y tiene una gran carpa, mira el viento, es tan feroz, puede comerse el mundo sin boca, tiene miedo. de lluvia pero no de viento.

(Golpea un fenómeno natural) Profesores y alumnos realizan actividades de adivinación de acertijos para estimular el interés de los alumnos por aprender.

(Acertijo: Fuego) Introducción del profesor: El fuego está estrechamente relacionado con la vida humana y aporta una gran comodidad a nuestra vida diaria.

Pero si se usa incorrectamente, nos destruirá todo.

En esta lección, todos aprenderemos sobre "el fuego y el fuego".

Dos fuegos en la vida

1. Consumo de electricidad en los hogares Con la mejora continua del nivel de vida, cada vez más lugares utilizan electricidad en la vida.

Por ello, es necesario que dominemos algunos conocimientos básicos sobre el uso de la electricidad.

1) Conocer y comprender el interruptor principal de alimentación y aprender a cortar la alimentación en caso de emergencia.

2) No toque los aparatos eléctricos con las manos mojadas y no los limpie con un paño húmedo.

3) Desenchufar los aparatos eléctricos tras su uso.

4) Si detecta humo, chispas, olor a quemado, etc. del aparato eléctrico durante su uso, debe apagar inmediatamente el interruptor de encendido y dejar de usarlo.

5) Si encuentra que alguien recibe una descarga eléctrica, debe intentar cortar la energía a tiempo o usar palos de madera secos y otros objetos para separar a la persona que recibió la descarga eléctrica de la corriente eléctrica; aparatos. No rescate a la persona directamente con las manos.

6) No utilice una fuente de alimentación antigua.

2. Utilice el gas de forma segura

1) Cuando los aparatos de gas están funcionando, las personas no pueden dejarlos durante mucho tiempo para evitar que sean arrastrados por el viento o desbordados por el agua en la olla, provocando una gran fuga de gas y provocando un incendio.

2) Cuando utilice aparatos de gas (como estufas de gas, calentadores de agua de gas, etc.), debe garantizar una ventilación interior adecuada y mantener suficiente oxígeno para evitar la intoxicación por gas.

3. Seguridad contra incendios en el campus 1. Prevención de incendios: Las escuelas son lugares abarrotados y la prevención de incendios es un tema importante para la seguridad escolar.

1) Está prohibido jugar con fuego o. detonó petardos en el campus.

2) Prestar atención a los requerimientos del profesor durante la clase experimental y no mover medicamentos a voluntad.

3) Inspeccionar periódicamente las instalaciones de protección contra incendios y repararlas inmediatamente si se encuentra algún daño.

Espero que todos puedan hacer un buen trabajo en la gestión de escoltas. ***Ven y participa en las actividades de prevención de seguridad del campus.

3. Habilidades de prevención de incendios

1. Después de marcar el número de alarma contra incendios "119", indique con calma y precisión la unidad o ubicación del incendio, el nombre, el tamaño del incendio y artículos en llamas y explique. Proporcione el nombre y número de teléfono de la persona que llamó a la policía. Después de realizar la llamada, haga arreglos para que alguien vaya a la intersección más cercana al lugar del incendio para saludar y guiar al vehículo de extinción de incendios.

2. Cuando el tanque de gasolina se incendie, remoje la ropa de cama, ropa, etc. para cubrir el fuego y cierre rápidamente la válvula.

3. Cuando los electrodomésticos o circuitos se incendien, primero corte el suministro de energía y luego use extintores de polvo seco o de gas para extinguir el fuego. No vierta agua directamente para evitar descargas eléctricas o explosiones eléctricas. y lesiones.

4. No se apresure a abrir puertas y ventanas para evitar la convección del aire y acelerar la propagación del fuego.

4. Cómo utilizar los extintores

1. Extintor de polvo seco: Al utilizarlo, primero saque el pasador de seguridad, sujete la boquilla con una mano y el mango de presión con con la otra mano y luego rocíe el polvo seco.

2. Extintor de incendios 1211: cuando lo use, primero saque el pasador de seguridad y luego mantenga presionado el interruptor de la manija de presión. La manija de presión abrirá la cámara sellada y, bajo la presión del amoníaco, el 1211. El agente extintor se esparcirá.

3. Extintor de incendios de dióxido de carbono: cuando lo use, primero saque el pasador de seguridad, luego presione y mantenga presionado el interruptor de la manija de presión y se rociará el dióxido de carbono.

5. Habilidades de escape Si se produce un incendio, ¿qué debes hacer para salir rápidamente del peligro?

1. El fuego no puede entrar al ático, debajo de la cama o en un armario grande. Cuando el fuego no sea grande, póngase ropa empapada y salga corriendo;

2. Cuando el humo sea espeso, cúbrase la boca y la nariz con una toalla mojada, baje el cuerpo y mantenga las manos y los codos. , y con las rodillas cerca del suelo, gatea a lo largo de la pared para escapar;

3. Si estás en llamas y no puedes correr, rueda sobre el lugar para apagar el fuego

4; Si hay un incendio, no puedes tomar el ascensor, ¡debes escapar hacia la salida segura! Escape;

5. No salte a ciegas del edificio. Puede utilizar escaleras de evacuación, balcones, tuberías de drenaje, etc. para escapar, o rasgar las sábanas y edredones. Para escapar, puedes cortar sábanas y edredones en tiras y conectarlas a cuerdas, sujetarlas a objetos fijos como marcos de ventanas y barandillas, y deslizarte por las cuerdas, o bajar a un suelo que no esté en llamas para escapar del peligro. ;

6. Si la vía de escape está bloqueada por un incendio y no te queda más remedio que volver al interior, lo mejor es cerrar el baño, puertas y ventanas, y seguir echando agua sobre las puertas y ventanas. para evitar que el fuego se escape.

7. Aproveche al máximo los balcones, tragaluces, etc. para el autorrescate.

8. Cuando un edificio de gran altura esté rodeado de fuego, retire rápidamente los cojines y almohadas del sofá; , etc. Después de tirar objetos pequeños al exterior, utilice una linterna por la noche para enviar una señal de socorro.

4. A través del estudio de esta lección, los estudiantes pueden mejorar sus habilidades de escape en caso de incendio y de autorrescate.

6. Resumen

Siempre que prestemos atención a todo, prestemos atención a la seguridad, dominemos el conocimiento del autorrescate y la autoprotección, ejercitemos nuestra autoprotección y autoprotección. -Rescatar habilidades y lidiar con todo tipo de anormalidades que encontremos con tacto y valentía en situaciones o peligros, puede crecer de manera saludable. Reunión de clase universitaria sobre el tema de seguridad contra incendios 2

1. Objetivos de enseñanza:

1. A través de una serie de actividades basadas en conocimientos, los estudiantes pueden establecer conciencia de seguridad, mantenerse alejados de los peligros de seguridad psicológicamente, y fortalecer la propia calidad.

2. Mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes y permitirles aprender algunos métodos de autorrescate para que puedan tomar ciertas medidas para protegerse cuando se encuentren en peligro.

3. Permitir que los estudiantes comprendan los conocimientos necesarios sobre seguridad en el tráfico, las actividades y los accidentes, conozcan la importancia de la seguridad y transmitan los conocimientos aprendidos a las personas que los rodean, para que sirvan como educación en seguridad. promotores la finalidad de la actividad.

2. Contenido didáctico: Adquiera algunos conocimientos sobre seguridad en el hogar, seguridad vial, seguridad contra incendios, etc. Requisitos de enseñanza: mediante el estudio de conocimientos de seguridad relevantes, los estudiantes pueden establecer el concepto de autoprotección y autorrescate, formar una conciencia de autoprotección y autorrescate y permitir que los estudiantes crezcan de manera segura y saludable.

Preparación de la actividad: 1. “Manual de Seguridad” 2. Planteamiento de casos de accidentes de seguridad entre alumnos de primaria y secundaria. Horas de enseñanza: una hora de clase

3. Proceso de enseñanza:

Los estudiantes viven en una familia feliz y cálida, recibiendo cuidado y amor de sus padres y familiares. peligro. Sin embargo, todavía hay muchas cosas en la vida familiar a las que se debe prestar atención y manejar con cuidado; de lo contrario, pueden ocurrir fácilmente peligros y accidentes. Hablemos de a qué aspectos prestar atención cuando se trata de seguridad en el hogar:

1. Seguridad contra incendios eléctricos Con la mejora continua del nivel de vida, cada vez más lugares utilizan electricidad en la vida. Por tanto, es necesario que dominemos algunos conocimientos básicos sobre el uso de la electricidad. (1) Reconocer y comprender el interruptor de encendido y aprender a apagarlo en caso de emergencia.

2) No toque los aparatos eléctricos con las manos mojadas y no los limpie con un paño húmedo.

3) Desenchufar los aparatos eléctricos tras su uso.

4) Si detecta humo, chispas, olor a quemado, etc. del aparato eléctrico durante su uso, debe apagar inmediatamente el interruptor de encendido y dejar de usarlo.

5) Si encuentra a alguien electrocutándose, debe intentar cortar la energía a tiempo; o utilizar palos de madera secos y otros objetos para separar a la persona electrocutada de los aparatos eléctricos activos. persona directamente con las manos.

2. Utilice el gas de forma segura

1) Cuando el aparato de gas está funcionando, las personas no pueden dejarlo durante mucho tiempo para evitar que se lo lleve el viento o se apague con el agua. rebosando de la olla, provocando gas. Una fuga masiva puede provocar un incendio.

2) Cuando utilice aparatos de gas (como estufas de gas, calentadores de agua de gas, etc.), debe garantizar una ventilación interior adecuada y mantener suficiente oxígeno para evitar la intoxicación por gas.

3. Prevención de incendios. Las escuelas son lugares abarrotados. La prevención de incendios es un tema importante para la seguridad escolar. Los dormitorios de estudiantes son el foco de la prevención de incendios escolares.

1) Está prohibido fumar y encender velas en el campus y en los dormitorios.

2) Está prohibido el uso de cocinas eléctricas, colchones eléctricos y otros aparatos eléctricos.

2) Inspeccionar periódicamente las instalaciones de protección contra incendios y repararlas inmediatamente si se encuentra algún daño. Espero que todos puedan hacer un buen trabajo en la gestión de escoltas. ***Participen juntos en actividades de prevención de seguridad en el campus. Qué hacer en caso de incendio

1. Llame al número de alarma contra incendios 119. Cuando llame a la policía, debe informar al departamento de bomberos la ubicación del incendio, qué elementos están en llamas y el intensidad del fuego.

2. Una vez amenazado por el fuego, no entre en pánico, mantenga la calma y busque la manera de abandonar el lugar del incendio.

3. Al escapar, intenta tomar medidas de protección, como cubrirte la boca y la nariz con una toalla mojada, envolver tu cuerpo con ropa mojada, etc.

4. Conocimientos sobre prevención de incendios 1. ¿Qué debo hacer si hay un incendio? En caso de incendio, los estudiantes deben mantener la calma. En las primeras etapas de un incendio, el punto de incendio suele ser muy pequeño, el área quemada no es grande y el calor generado no es mucho. En este momento, el fuego inicial se puede extinguir cubriéndolo con arena, tierra seca, toallas empapadas, edredones, sacos, etc. Si el fuego es muy violento y se está extendiendo o puede extenderse, no intentes apagarlo. Debes huir del fuego inmediatamente, llamar al 119 y avisar a los bomberos para que apaguen el fuego.

2. ¿Cómo reportar una alarma de incendio?

(1) Recuerda el número de alarma de incendios 119. En lugares donde no hay teléfonos ni bomberos, como zonas rurales y zonas montañosas remotas, se pueden tocar gongs, tambores, silbatos, llamar a la policía y movilizar a los vecinos para combatir el incendio.

(2) Al llamar a la policía, se debe identificar claramente la unidad donde se inició el incendio, el distrito (condado), calle, carril, puerta o dirección rural.

(3) Explique qué está ardiendo y qué intensidad tiene.

(4) Indique el nombre, número de teléfono y dirección de la persona que llamó a la policía.

(5) Después de dar la alarma, haga arreglos para que el personal espere al camión de bomberos en la intersección de la calle y guíe el camión de bomberos hasta la sección de la carretera en llamas.

(6) En caso de incendio, no aglomerar. A algunos estudiantes les gusta abarrotar los camiones de bomberos por curiosidad, lo que no sólo dificulta el trabajo de los bomberos, sino que tampoco favorece la seguridad de los estudiantes. Nota: No llame a la alarma contra incendios a voluntad. Informar falsamente una alarma de incendio es un acto ilegal que altera el orden público e impide la seguridad pública. Si encuentra a alguien reportando falsamente una alarma de incendio, deténgalo inmediatamente.

3. ¿A qué debes prestar atención al utilizar una caldera mural?

(1) Al instalar la estufa, los estudiantes deben recordar a sus padres que mantengan una cierta distancia de objetos combustibles como camas, techos de papel y marcos de ventanas de madera. Las estufas de ladrillo y de tierra utilizadas en las zonas rurales deben mantenerse alejadas de la leña.

(2) No coloque residuos de papel, virutas y otros materiales inflamables cerca de la estufa.

(3) Alguien debería supervisar la ropa horneada.

(4) La escoria debe extinguirse por completo antes de verterla en un lugar seguro. Preste especial atención a no utilizar fuego rojo para verter la escoria.

4. ¿A qué debes prestar atención al encender las espirales antimosquitos? Hay muchos mosquitos en las noches de verano y, a menudo, es difícil conciliar el sueño. La gente suele utilizar espirales para repeler los mosquitos. Aunque las espirales para mosquitos son pequeñas, un uso inadecuado puede provocar incendios fácilmente, así que asegúrese de revisarlas antes de acostarse.

(1) Las espirales antimosquitos deben colocarse en el soporte. El soporte no debe colocarse sobre una mesa de cartón ni sobre un suelo de madera. Es mucho más seguro si se coloca sobre placas de metal, placas de porcelana y suelos de cemento o ladrillo.

(2) No encienda espirales para mosquitos en los alféizares de las ventanas u otros lugares que sean fácilmente arrastrados por el viento.

(3) Cuando utilice espirales eléctricas para mosquitos, debe colocarlas en el suelo, lejos de materiales inflamables como papel y mesas de madera. Cuando no esté en uso, el enchufe debe estar desenchufado. , queroseno y gasóleo para favorecer la combustión. Para evitar que se quemen violentamente y provoquen un incendio.

4. Resumen Siempre que prestemos atención a la seguridad en todas partes, dominemos el conocimiento de autorrescate y autoprotección, ejercitemos nuestras habilidades de autoprotección y autorrescate y afrontemos diversas situaciones anormales o peligros que Enfrentamos con tacto y valentía, creceremos sanos.

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Propósito de la actividad

Permitir que los estudiantes mejoren su conciencia sobre la seguridad contra incendios y su conocimiento de seguridad contra incendios durante la actividad La capacidad de autoprotección y autorrescate de los estudiantes puede evitar que ocurran accidentes por incendio y permitirles entender que todos son responsables de la prevención de incendios, comenzando por mí y comenzando por las cosas pequeñas.

Preparación de la actividad

1. Deje que los estudiantes recopilen noticias sobre accidentes de incendio con anticipación.

2. Adquirir algunos conocimientos sobre seguridad contra incendios.

Proceso de actividad

★El maestro de la clase anunció el tema de la reunión de la clase y presidió la reunión de la clase.

Moderador:

El fuego es amigo de la humanidad. Nos trae luz y promueve la sociedad humana hacia la civilización. Sin embargo, una vez que el fuego se sale de control, provocará un desastre. A lo largo de los siglos, ha habido innumerables incendios despiadados. Tomemos el ejemplo que nos rodea: aproximadamente a las 0:19 del 24 de abril de 20xx, se produjo un gran incendio en Chongqing Computer City. El incendio duró 4 horas y causó una pérdida de más de 10 millones. Compañeros, la sangrienta lección nos ha vuelto a hacer sonar la alarma: la seguridad contra incendios es más importante que el monte Tai. En base a esto, con el fin de mejorar la conciencia de los estudiantes sobre las precauciones de seguridad y mejorar sus habilidades de autoprotección y autorrescate, hemos preparado esta reunión de clase temática "Seguridad contra incendios en el campus". En esta reunión de clase, dominaremos el conocimiento de seguridad contra incendios a través de diversas formas, para evitar la ocurrencia de accidentes por incendio y garantizar que los estudiantes tengan un ambiente seguro en el campus.

1. Escuche al presentador leer materiales de noticias sobre incendios en todo el país en octubre de 20xx y hable sobre sus sentimientos.

Se produjeron incendios en todo el país en octubre de 20xx.

Alrededor de las 5 a. m. del 22 de octubre, dos camiones chocaron por detrás en la autopista Shenhai, provocando un incendio.

Aproximadamente a las 6:45 a. m. del 21 de octubre, se produjo un incendio en Fashion Lighting City en el condado de Huoqiu, ciudad de Lu'an, provincia de Anhui. Aproximadamente a las 6 en punto del 21 de octubre, se produjo un incendio en el taller trasero de una fábrica de calzado ubicada en la zona industrial Lingyuan Dashan, ciudad de Jinjiang, Quanzhou, Fujian.

A las 3:36 a. m. del 21 de octubre, se produjo un incendio en un mercado en la calle Bolong, ciudad de Dongping, condado de Bobai, ciudad de Yulin, Guangxi.

Temprano en la mañana del 21 de octubre, el cuerpo de bomberos de Sanyuan del destacamento de extinción de incendios de Xianyang en la provincia de Shaanxi recibió una alarma que decía que se había producido un incendio en una fábrica de procesamiento de madera junto al jardín de infantes Sunshine en la ciudad de Dacheng. El incendio fue relativamente grande y la situación crítica.

A las 22:10 del 20 de octubre, se produjo un incendio en un edificio residencial en Xicun, ciudad de Jinchuan, condado de Xingan, ciudad de Ji'an. Un niño de 6 años quedó atrapado en la escena del incendio. ¡Y su vida estaba en peligro!

Alrededor de las 12:00 del 20 de octubre, se produjo un incendio en una fábrica abandonada frente a la escuela Junpu en Houjie, ciudad de Dongguan.

A las 11:29 del 20 de octubre, se produjo un incendio en el muelle de un puente de la línea especial del ferrocarril Harbin-Dalian (sección Changchun) en construcción cerca de la puerta norte de la fábrica de autobuses de Changchun.

Pide a los estudiantes que hablen sobre sus sentimientos: (Respuesta de referencia: Los incendios ocurren con frecuencia y son extremadamente dañinos)

2. Intercambiar conocimientos sobre seguridad contra incendios con los compañeros. (Los estudiantes discuten libremente durante 2---3 minutos)

3. El anfitrión preguntó a los estudiantes:

1. ¿Qué debemos hacer si se produce un incendio? Después de que los estudiantes respondieron, el anfitrión resumió lo siguiente) Cuando se produce un incendio, los estudiantes deben mantener la calma. En las primeras etapas del incendio, suele ser un lugar muy pequeño, el área quemada no es grande y el calor generado no es mucho. En este momento, siempre y cuando lo cubras con arena, tierra seca, toallas empapadas, edredones, sacos, etc., se podrá apagar el fuego inicial. Si el fuego es muy violento y se está extendiendo o puede extenderse, no intentes apagarlo. Debes huir del fuego inmediatamente, llamar al 119 y avisar a los bomberos para que apaguen el fuego.

2. ¿Cómo llamar a la policía en la fase inicial de un incendio? (Después de que los estudiantes respondieron, el anfitrión resumió lo siguiente) (1) Puede llamar a la policía al departamento de administración del apartamento o puede llamar al número de alarma contra incendios 119.

En lugares donde no hay teléfonos ni bomberos, como zonas rurales y zonas montañosas remotas, se pueden tocar gongs, tambores, silbatos, llamar a la policía a los alrededores y movilizar a los vecinos para apagar el fuego juntos;

(2) Al llamar a la policía, la unidad en llamas debe estar claramente identificada, el distrito (condado), calle, número de casa, etc., indicar la dirección con el mayor detalle posible