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Plan de planificación de actividades de la red de estudiantes universitarios

Plan de planificación de actividades en red para estudiantes universitarios

Para garantizar que el trabajo o las cosas se puedan llevar a cabo de manera eficiente, a menudo es necesario hacer un plan con anticipación. Un plan es un proceso detallado para resolver un problema o. un proyecto o un tema. ¿A qué formatos debes prestar atención al escribir una propuesta? El siguiente es un plan de planificación para las actividades sociales de estudiantes universitarios que he elaborado para usted. Es solo como referencia. Espero que le resulte útil.

Plan de planificación de actividades sociales para estudiantes universitarios 1. Antecedentes de la actividad

La segunda semana de noviembre de cada año es la Semana de Fútbol de las Olimpiadas Especiales para los estudiantes de la Escuela Auxiliar del Distrito de Lanzhou Chengguan. Según el director Yang de la escuela auxiliar, organizan a los estudiantes para que lleven a cabo una serie de actividades relacionadas con el fútbol cada año durante la Semana de Fútbol de las Olimpiadas Especiales, incluida la organización de competencias de conocimientos de fútbol y partidos de fútbol en la escuela, y la celebración de partidos amistosos de fútbol con estudiantes de otras escuelas fuera de la escuela. Por un lado, tienen como objetivo mejorar la capacidad de los estudiantes para actuar y responder a emergencias. Por otro lado, deben alentar a los niños a encontrar confianza en el proceso de las actividades, deshacerse de su complejo de inferioridad y así cambiar su comprensión. de la vida. La Semana de Fútbol de Olimpiadas Especiales de este año es del 11.9 al 13. Después de consultar con el director Yang y el director del departamento de deportes de la escuela auxiliar, nuestra asociación cooperará con el departamento de deportes de la escuela auxiliar para llevar a cabo conjuntamente actividades de la Semana de Fútbol de Olimpiadas Especiales con el tema "Tú puedes hacerlo, yo puedo". hazlo".

2. Tema de la actividad: Si tú puedes hacerlo, yo también.

3. Objetivo de la actividad:

1. Profundizar aún más la amistad entre los miembros de nuestra asociación y los niños con discapacidad intelectual;

2. con discapacidad intelectual para encontrar diversión en la vida a través de actividades, deshacerse del complejo de inferioridad;

3. Movilizar el entusiasmo de los estudiantes con retraso mental y ejercitar su movilidad y adaptabilidad.

4. Permitir que los miembros de la asociación adquieran nuevos conocimientos y comprensión de los estudiantes con discapacidad intelectual.

Cuatro. Ubicación: Escuela auxiliar del distrito de Chengguan de la ciudad de Lanzhou

Tiempo de actividad del verbo (abreviatura de verbo): xx año 165438 + 13 de octubre (viernes)

Organización de la actividad del verbo intransitivo:

Organizador: Departamento de Educación Física de la Escuela Auxiliar del Distrito de Lanzhou Chengguan.

Organizado por: Asociación de Servicios Caritativos para Estudiantes de la Universidad de Ciencias Políticas y Derecho de Gansu

Seven. Preparación del evento:

Determinar el número de miembros de la asociación y el número de personas que participan en el evento. Los niños que participan en esta actividad deben tener ciertos conocimientos de fútbol, ​​y las niñas pueden participar como porristas.

Ocho. Disposición de la actividad:

14:00-14:30

Entrenamiento de la capacidad de regate, esta parte se divide en tres enlaces, tres partes, cada enlace, cada parte se completa al mismo tiempo. Tres clases

14:30-15:00

A través de la práctica, este enlace es el mismo que el enlace anterior.

15:00-15:30

Práctica de tiro, este enlace es el mismo que el enlace anterior.

15:30-16:00

Partido amistoso de fútbol Los socios de nuestra asociación y alumnos del colegio forman un grupo de 5 personas para jugar un partido amistoso de fútbol.

16:10

Ceremonia de Clausura, Bajada de Bandera y Resumen de la Semana de Fútbol

9 Precauciones:

1. Las actividades cooperan y todos los participantes deben obedecer los arreglos unificados;

2. Los participantes de la actividad deben mantener una buena perspectiva mental, comportarse con elegancia y hablar cortésmente;

3. El lugar del evento está limpio e higiénico;

4. Todo el personal debe prestar atención a la imagen del club, cumplir conscientemente con las reglas y regulaciones del equipo, abstenerse de hacer ruidos fuertes, caminar, fumar y están prohibidas las peleas en el lugar;

5. No juegue fútbol personal durante el evento para evitar lesiones.

Asociación de Servicios Caritativos para Estudiantes Universitarios de la Universidad de Ciencias Políticas y Derecho de Gansu

1 de noviembre de 2009

Plan 2 de planificación de actividades sociales para estudiantes universitarios. Tema: Nuevo punto de partida, nueva vida, nueva atmósfera

Antecedentes de la actividad: Los estudiantes de primer año acaban de ingresar al palacio de la vida universitaria, llenos de pasión por la vida universitaria pero confundidos. Para permitirles completar mejor sus estudios universitarios y hacer que su vida universitaria sea más significativa, se lanza especialmente este evento social.

Importancia del evento: A través de este evento, los estudiantes de primer año abrirán un nuevo capítulo en su vida universitaria, permitiéndoles comenzar una nueva vida con pasión y metas claras, ¡y escribir una nueva gloria en la vida!

Forma de actividad verbal (abreviatura de verbo): fiesta de canto y baile

Hora de actividad verbal intransitiva: 28 de octubre de 14 a 16 horas.

Siete. Ubicación: Aula interior

Invitado especial: Guo Jin, consejero de la Clase 1041.

X.Actividades oficiales:

(1) Cantar una canción grupal y presentar a los invitados.

⑵El presentador abrió: Preguntó a todos con qué tipo de sueños ingresaron a la universidad; cómo planificar su carrera universitaria de cuatro años;

El presentador lanzó un programa para estudiantes en la escuela Life Notebook. de un estudiante de segundo año:

Escena 1 - Escena de reunión de clase. La primera reunión de clase, presentación personal, actuación (canto, recitación de poesía). El anfitrión guió a todos a revisar su primera reunión de clase después de ingresar a la escuela y les pidió a todos que hablaran sobre sus sentimientos y experiencias;

Escena 2 - Aula. La vida universitaria ha comenzado y todos han elegido caminos diferentes, pero todos tienen el mismo objetivo. El anfitrión llevó a todos al tema: cómo afrontar diferentes entornos de aprendizaje y de vida;

Escena tres: dormitorio. Por la noche, en el dormitorio, después de clase, todos hablaban libremente. El anfitrión habló con todos sobre nuestra cultura en los dormitorios y las fiestas para dormir específicas de la universidad.

Cuando cuatro personas eligen caminos diferentes, ¿qué juegos diferentes habrá? Imaginemos cómo serán dentro de un año.

El maestro continuó recordando los cambios traídos a los estudiantes de segundo año por las diferentes vidas de las cuatro personas en el dormitorio. Todos se mostraron en diferentes aspectos, reflejando sus propios valores y el estilo de los estudiantes universitarios contemporáneos. La actuación termina (unidad escénica: estudiante de segundo año)

(4) El estudiante de primer año le toca una canción al estudiante de segundo año y el ganador recibe un premio.

(5) LADY JENTAO, un grupo de baile de primer año, bailó un baile que su equipo había ensayado recientemente.

(6) Los alumnos de primer y segundo año cantaron canciones populares.

(7) Tres estudiantes de primer año de la Universidad Northeastern realizaron el sketch "Yesterday". hoy. "Mañana"

11. Conclusión: coros, discursos de los invitados, final del evento.

Plan de planificación de actividades sociales para estudiantes universitarios 3. Un buen caso de planificación de eventos puede aportar a las empresas y comerciantes Los beneficios son evidentes El canal del libro de planificación le proporciona varios libros de planificación de actividades, incluido el resumen y la selección del libro de planificación de actividades, el resumen de la plantilla del libro de planificación

1. Para fortalecer la comunicación entre los estudiantes, mejorar la capacidad de cooperación, mejorar la amistad entre los estudiantes, estrechar la relación entre profesores y estudiantes, cultivar los buenos intereses y pasatiempos de los estudiantes, mejorar la capacidad estética y el gusto de los estudiantes y mejorar la calidad general de los estudiantes.

2. Hora del evento: 0 de octubre de 2019.

3. Patrocinador: Asociación de Emprendimiento de Estudiantes Universitarios.

Antecedentes de la actividad: La danza es el. arte del movimiento humano no solo expresa la belleza artística, sino que también tiene la función de expresar los pensamientos, sentimientos, condición física y cuidado de la salud del bailarín, guiando así a los estudiantes a convertirse en talentos integrales con desarrollo integral, alta calidad y gusto elegante. >

Proceso de actividad de los verbos intransitivos:

(1) Etapa de entrenamiento: pasos básicos de baile de vals, cha cha, slow four y danza del conejo.

(2) Etapa de preparación. : La decoración principal son cintas y globos, que se cuelgan alrededor del lugar para crear un ambiente festivo, si hay un proyector, se producirá una presentación de diapositivas para mostrar la "Noche Romántica" en el centro del lugar. sin proyector, se colgarán las palabras "Noche Romántica" en el lugar y se reproducirán diferentes MV en la pantalla.

(3) Proceso de baile: dos horas antes del baile. Media hora antes del baile, comenzó a sonar una música de fondo relajante y armoniosa (como la música de piano de Chopin), creando una atmósfera romántica y cálida. Hoy el evento nocturno y el inicio oficial del baile Sección 1: Varios bailarines profesionales interpretaron estilos apasionantes como el tango, estimulando el entusiasmo del público y movilizando un ambiente animado, dando al baile un comienzo animado. Colectivo. Chen Wenjing Con el ambiente cálido de la ceremonia de apertura, todos los miembros están invitados a actuar Sección 4: Juego Sección 6: Un baile sencillo, animado y alegre que puede demostrar plenamente la juventud y la pasión de los estudiantes. Cuando comienza la música, todos los estudiantes se unen a la pista de baile para actuar, lo que lleva la atmósfera de la audiencia a un clímax: Danza en círculo: todos los estudiantes forman inmediatamente un círculo grande, un círculo pequeño, el círculo grande alrededor del círculo pequeño. bailando en círculo.

Sección 8: El anfitrión pronuncia un discurso final y anuncia el final del baile. Finalmente el personal pertinente despejará la zona.

Siete. Recursos necesarios:

(1) Recursos humanos: personal de diseño del lugar, un anfitrión masculino y uno femenino, personal de servicio, ingeniero de sonido, fotógrafo y personal de limpieza posterior a la reunión.

(2) Recursos materiales: accesorios de juegos, pequeños obsequios, lugares para eventos, computadoras portátiles, amplificadores de potencia, parlantes, micrófonos, tableros de cableado, cintas y globos.