10 artículos sobre sentimientos y logros de la segunda lección del Aula Tiangong
Las explicaciones en Tiangong Classroom nos hicieron maravillarnos de la magia del espacio. El contenido vívido y emocionante también me permitió aprender muchos conocimientos. Lección 2: ¿Qué sabes sobre la experiencia y las recompensas en el aula de Tiangong? Echemos un vistazo a los sentimientos y logros de la segunda lección del Aula Tiangong. ¡Bienvenido a echarle un vistazo!
Sentimientos y logros de la segunda lección del Aula 1 de Tiangong
La "enseñanza espacial" ha abierto una nueva forma de enseñanza cara a cara entre tecnología y estudiantes. Una nueva reforma educativa que seguramente inspirará a más campos sociales y estudiantes. Método de enseñanza presencial. Por ejemplo, los escritores enseñan cara a cara con los estudiantes, los empresarios enseñan a los estudiantes cara a cara, etc. Hacer un buen trabajo en educación no es sólo responsabilidad de las escuelas, sino también responsabilidad de todos los ámbitos de la sociedad. Todos comprenden esta responsabilidad, pero no han hecho lo suficiente. Hoy en día, la enseñanza espacial ha dado un gran paso. Creo firmemente que este gran paso conducirá inevitablemente al avance de la enseñanza social en más campos y se convertirá inevitablemente en un paso importante en China. reforma educativa. Un contenido completamente nuevo, la sagrada responsabilidad de la educación social debe implementarse bien.
Se ha completado una enseñanza exitosa de "Enseñanza espacial" con la cooperación de un profesor y dos personas. Este es un trabajo pionero. Rompe la tradición de que una sola persona dé una conferencia en el aula. Creo que este método de enseñanza debe promoverse en la experiencia de la entrevista en el terreno. Por un lado, nuestra clase tiene muchas personas y una sola persona da una conferencia. profesor muy cansado; junto con las conferencias, son más vívidas, tridimensionales y diversas, lo que seguramente creará una atmósfera de aprendizaje más satisfactoria para los estudiantes. Esta es una innovación en la reforma educativa.
"Space Teaching" es único en su enseñanza perceptiva inmersiva. Los profesores están integrados con el conocimiento y el entorno. Los profesores están inmersos en la enseñanza y los estudiantes en el aprendizaje, creando verdaderamente un mundo en el que profesores y estudiantes están inmersos. en el aprendizaje. Imagen integral del aula, conocimiento. Como aula de enseñanza basada en el terreno, debemos aprender de ella y crear un aula basada en el entorno del lugar, el contenido de enseñanza actual y la personalidad del maestro. Sólo el aula es la más bella.
La "enseñanza espacial" es la cristalización de la alta tecnología y el fruto de la modernización educativa. Seguramente inspirará innumerables sueños educativos chinos y hará que el sueño educativo chino sea más emocionante.
Esperamos tener más clases espaciales como esta en nuestra educación del Sueño Chino, incluidas clases coloridas en fábricas, clases en centros comerciales, clases de buques de guerra, clases de aviones, etc. El Sueño Chino es un sueño de implementación concreta de una educación tridimensional, socializada, modernizada, visual, diversificada y en red.
Sentimientos y ganancias de la segunda lección del Aula Tiangong 2
Hoy, vi la primera lección del "Aula Tiangong" y aprendí muchos conocimientos. Esta vez, los profesores de la clase no son "maestros" ordinarios, ¡son verdaderos profesores espaciales! Son el maestro Zhai Zhigang, el maestro Wang Yaping y el maestro Ye Guangfu, quienes son los astronautas de la tripulación del Shenzhou 13.
En esta clase, el profesor Yaping nos presentó muchos conocimientos de ciencia espacial, incluida la "Exhibición de paisajes del trabajo y la vida de los astronautas en órbita", la "Exhibición experimental de la investigación de citología espacial" y el "Experimento de Desaparición de la flotabilidad" ", está el "experimento de desaparición de la flotabilidad", está el "experimento de desaparición de la flotabilidad", está el "experimento de desaparición de la flotabilidad", está el "experimento de desaparición de la flotabilidad".
Entre ellos, el que más me interesa es el "Experimento de tensión de la película de agua". Este experimento es una demostración que nos dio el maestro Yaping. Había un anillo de metal sobre la mesa. El maestro Yaping tomó con cuidado una bolsa de bebida y vertió agua en el anillo de metal, dejando que el agua se adsorbiera en el anillo de metal, y luego continuó vertiendo agua lentamente, convirtiendo la película de agua en una bola de agua abultada. . Al final del experimento, la maestra Yaping colocó una flor que ella y su hija cortaron juntas en el waterpolo. Me sorprendió descubrir que la flor seguía girando en el waterpolo.
El profesor Yaping también nos llevó a visitar el interior de la nave espacial Shenzhou 13. La "cocina espacial" tiene un sencillo microondas y dispensador de agua, así como un bonito frigorífico pequeño con fruta fresca.
Profe Ye también nos dio un turno espacial. Entiendo que no es posible soplar ni nadar, y sólo puedo girar con las manos cruzadas sobre el pecho.
¡Es asombroso!
¡Mi sueño es ser astronauta, viajar por el universo y explorar más misterios del universo!
Lección 2: Sentimientos y ganancias del Aula 3 de Tiangong
China, como país grande, está haciendo realidad su sueño de volar paso a paso, pero la industria aeroespacial necesita sucesores. El propósito de las conferencias aeroespaciales es hacer que los niños se enamoren del sector aeroespacial. Primero, permitirles acercarse y comprender el sector aeroespacial. Estimular aún más el anhelo de los jóvenes por el espacio y el entusiasmo por aprender conocimientos científicos y tecnológicos. A través del método de enseñanza del diálogo entre el cielo y la tierra, la misteriosa tecnología aeroespacial también puede penetrar gradualmente en la educación científica popular, de modo que el público pueda tener una comprensión más profunda de la relación entre el espacio aeroespacial y la vida y otros aspectos, a fin de comprender mejor y apoyar a la industria aeroespacial.
La conferencia aeroespacial también demostrará las características del movimiento de objetos en un entorno de microgravedad y el papel de la tensión superficial del líquido, y profundizará la comprensión de conceptos físicos básicos como la masa, el peso y la ley de Newton. El entorno de microgravedad es difícil de obtener en la Tierra y no se puede trasladar completamente al espacio en la Tierra. Los fenómenos experimentales serán más directos e intuitivos, sin necesidad de razonamiento ni otros métodos. Esta es la primera vez que vemos este tipo de transmisión en vivo de una investigación científica.
Wang Yaping está en el espacio, mirando hacia la tierra y enseñando a la gente en la tierra. Es el primer maestro aeroespacial en China, demostrando el estilo y el estilo de un importante país aeroespacial.
Wang Yaping dijo: "Frente al vasto universo, también somos estudiantes. Espero poder percibir y explorar el espacio mágico y maravilloso con la mayoría de los jóvenes, y obtener conocimiento y felicidad. "El universo es vasto y mágico. El universo es complejo y cambiante, y hay muchos misterios que vale la pena explorar. Ésta es la actitud de la ciencia.
Sentimientos y ganancias de la lección 2 4 del aula Tiangong
Hubo una lección completamente diferente en clase esta tarde. Porque esta clase la imparte un profesor astronauta del módulo central de Tiangong a 400 kilómetros de nosotros. Ellos son el maestro Wang Yaping, el maestro Zhai Zhigang y el maestro Ye Guangfu.
El profesor Wang Yaping nos presentó por primera vez el hogar espacial del módulo principal de Tianxin. Hay cintas de correr, aparatos de calentamiento por aire caliente, aparatos de calentamiento por microondas, etc. Los tres profesores también realizaron varios experimentos para nosotros en la Casa Espacial, entre los cuales los siguientes me impresionaron profundamente. El maestro Ye Guangfu demostró la investigación sobre el crecimiento y desarrollo celular en condiciones de ingravidez. Las células se vuelven muy mágicas en el espacio. Vi células del músculo cardíaco latiendo, parpadeando y emitiendo una especie de luz. Esto me hizo sentir que la vida en el cielo es muy diferente a la vida en la tierra.
El profesor Ye Guangfu también nos mostró la caminata espacial. En segundo lugar, las flores hechas por la maestra Wang Yaping y su hija florecieron en el espacio, lo que me abrió los ojos. Resulta que en el estado de microgravedad, la fuerza de elevación de la película de agua en la superficie muestra un gran poder y la película de agua se inyecta en la esfera de agua. En el experimento óptico, se inyecta una burbuja en el globo de agua y se forman dos imágenes, positiva y negativa, en el globo de agua. Inyecte la tableta efervescente en el globo de agua y del globo de agua saldrán muchas burbujas. Creo que el agua es muy mágica en el espacio.
Nos gustaría agradecer a los astronautas chinos por su valentía y fuerza, a los científicos por su arduo trabajo y a la grandeza del país. Debemos estudiar mucho y contribuir a la industria aeroespacial de China.
La segunda lección de Tiangong Classroom tiene sentimientos y gana 5
Esta lección cultiva el sueño espacial de los estudiantes. El sueño espacial es el sueño de la nación china y también debería ser el sueño de nuestros estudiantes de primaria y secundaria. No esperamos que todos los estudiantes tengan sueños aeroespaciales, pero esperamos que todos nuestros estudiantes tengan sueños aeroespaciales, que todos puedan realizar sus sueños aeroespaciales y que todos puedan contribuir al sueño aeroespacial.
Esta lección potencia el patriotismo de los estudiantes. Este es el efecto inevitable de la enseñanza espacial. La enseñanza espacial permite a los estudiantes sentir el poder y la grandeza de la patria y mejora la autoestima y el orgullo nacional de los estudiantes.
Lección 2: Sentimientos y ganancias del Aula Tiangong 6
Hoy, vi una clase en vivo llamada "Aula Tiangong de la Estación Espacial China". Este vídeo cuenta la historia de los "maestros espaciales" Zhai Zhigang, Wang Yaping y Ye Guangfu, quienes llevaron una maravillosa clase de ciencia espacial a los adolescentes en la Estación Espacial China.
Creo que el mejor episodio fue el del globo de agua.
El primer lugar lo obtuvo el waterpolo realizado por el profesor Wang Yaping. Fue muy hermoso. Vi al maestro Wang Yaping poner perlas de agua en la película de agua, luego espesar un poco la película de agua y continuar agregando perlas de agua a la película de agua, y finalmente se convirtió en un hermoso waterpolo. El maestro Wang Yaping también dijo que el waterpolo no se puede completar en tierra y solo se puede completar en microgravedad.
El viaje espacial del maestro es realmente mágico e interesante. Tengo muchas ganas de ser tan valiente como ellos para completar la sagrada misión espacial de la patria.
Impresiones y logros de la segunda lección del Aula 7 de Tiangong
La enseñanza espacial actualiza el modelo inherente de la educación científica y la enseñanza de la física, y es intuitiva, vívida e inspiradora. Esta educación a distancia basada en la práctica de la exploración espacial es un valioso recurso educativo. A través de transmisiones vía satélite, repeticiones en el sitio web del Ministerio de Educación o enseñanza repetida en forma de material didáctico, los estudiantes de todo el país disfrutan plenamente de recursos educativos de alta calidad, lo que también representa una mejora en los medios de vida de las personas.
De hecho, los beneficios de la exploración humana del espacio ya han calado profundamente en nuestras vidas. Los sistemas de posicionamiento GPS, los techos solares, los fideos instantáneos que comemos, las bolsas de verduras que usamos, los zapatos deportivos, etc., fueron inventados o desarrollados en la práctica de la exploración humana del espacio. Gracias a la incesante exploración espacial, hemos desarrollado tecnología satelital para socorro en casos de desastre y monitoreo del clima, hemos obtenido mejores variedades de cultivos, inventamos celdas de combustible para obtener energía limpia y eficiente y nos hemos despedido del sistema cerrado de "comunicación basada en el rugido" a través de la transmisión por satélite. ....La exploración espacial continúa cambiando la forma de vida de la humanidad.
Más importante aún, con la profundización de la exploración espacial y la mejora de las capacidades de innovación, los recursos aeroespaciales y la tecnología de la aviación servirán mejor a la sociedad, y el nivel de sustento social y de las personas se ampliará de manera efectiva: cada lanzamiento espacial. El éxito de la exploración espacial y la realización de cada exploración espacial ampliarán y profundizarán la comprensión del universo por parte de la humanidad, ampliarán el radio del pensamiento y las actividades humanas y brindarán más posibilidades para mejorar la alimentación, la vestimenta, la vivienda y el transporte de las personas.
Lección 2: Sentimientos y ganancias del Aula 8 de Tiangong
Hoy vimos la clase transmitida en vivo por el espacio como clase. Varios tíos y tías astronautas nos dieron una lección de divulgación científica muy vívida. . Los detalles de la vida de los astronautas en el espacio se hacen públicos: paseos espaciales, trajes espaciales especiales, observación de células en un entorno ingrávido... todo me abrió los ojos.
Lo que más me impresionó fueron los diversos comportamientos del agua en el entorno ingrávido del espacio: sin la limitación de la gravedad, el agua se convertía en pequeñas gotas en el espacio.
¡Lo que es aún más sorprendente es que sin gravedad, la flotabilidad desaparece! Como por arte de magia, el agua se convirtió obedientemente en una capa de película de agua, una película de agua espesa e incluso una bola de cristal en las manos del tío astronauta. ¡Fue realmente asombroso! Después de ver esta clase en vivo, sentí la magia del espacio y el encanto de la ciencia y la tecnología. ¡Tomé más determinación para estudiar mucho, crecer y participar en la construcción de la patria!
Lección 2: Sentimientos y ganancias del Aula 9 de Tiangong
Como dijeron los expertos, después de entrar en el siglo XXI, los recursos limitados del desarrollo humano se han vuelto cada vez más prominentes si solo nos quedamos en. La producción actual La supervivencia y el desarrollo futuros de la humanidad están en juego en términos de métodos y métodos de utilización de energía, y "el área clave para superar este límite es el espacio". Un área clave para superar este límite es el espacio. El futuro de la nación está escrito en el espacio. La exploración espacial no sólo debe centrarse en el presente, sino también invertir en el futuro. No sólo debe buscar la felicidad para la generación actual, sino también el desarrollo para las generaciones futuras.
Hoy en día, todos los países del mundo han puesto sus ojos en el universo profundo. China se ha convertido en una potencia mundial en ciencia y tecnología aeroespaciales, lo que es un símbolo de fortaleza nacional y proporciona un mayor impulso para mejorar la vida de las personas. Ahora, China todavía está por detrás de países como Estados Unidos y Rusia que poseen tecnologías de punta, y necesitamos aumentar la inversión en esta área.
El pueblo chino se atreve a "atrapar la luna del cielo y capturar tortugas de los cinco océanos", lo que mejorará continuamente el bienestar del pueblo.
Lección 2: Sentimientos y ganancias del Aula Tiangong 10
La vida en el espacio es realmente dura. En primer lugar, es necesario realizar un arduo entrenamiento y también hay que mantenerse. Vitalidad y sangre en el ambiente ingrávido del espacio. Vivir y trabajar en desequilibrio requiere no sólo ejercicio físico regular, sino también una fuerte voluntad para completar diversos experimentos en la estación espacial.
Lo que tenemos que hacer es utilizar nuestras propias acciones reales para implementar los requisitos de "tres rigores y tres verdades".
¡Con gran espíritu y grandes acciones, demos alas a nuestros sueños y nademos libremente en el océano del conocimiento!
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