Sobre el tema del concurso de debate: ¿El conocimiento humano proviene de la escuela o de la sociedad? Zhengfang; ¡el conocimiento de la gente proviene de la escuela! ¡Argumento con razonamientos y hechos!

El conocimiento humano debe provenir tanto de la escuela como de la sociedad, y la sociedad es el origen. El tema de este debate no es de dónde viene la principal fuente de conocimiento, sino de dónde viene la principal fuente de conocimiento de las personas. No se trata de rastrear la fuente, sino simplemente de buscar la conexión directa con las personas. Simplemente debata quién está enseñando a la gente el conocimiento. De lo contrario, los oponentes siempre comprenderán que la práctica es la única fuente de comprensión, lo cual sería problemático.

El conocimiento sí viene de la sociedad, pero el conocimiento de las personas viene más de la escuela, al igual que la comida viene de la tierra, pero lo que comemos básicamente viene de la cocina. No todas las personas pueden buscar conocimiento en la sociedad, pero lo más frecuente es que lo aprendan en las escuelas, o las escuelas lo estudian y se lo cuentan a la gente.

La razón por la que creemos que el conocimiento humano proviene de las escuelas está determinada por las funciones de las escuelas, especialmente los colegios y universidades, tienen tres funciones principales: investigación científica, formación de talentos y servicio a la sociedad. La investigación científica proporciona conocimiento, mientras que la formación de talentos transfiere conocimiento, y el servicio a la sociedad utiliza el conocimiento para guiar el desarrollo de la sociedad. Debido a que las escuelas pueden recolectar y acumular conocimiento, y luego llevar a cabo "predicación, enseñanza y resolución de dudas" profesionales, las personas ya no necesitan explorar directamente en la sociedad, ni tienen que transmitirlo oralmente a través de otros medios como la familia, sino a través de las escuelas En la actualidad, la tasa de matriculación de las personas en los países desarrollados es cercana al 100% y en China llega a más del 90%. Por lo tanto, el principal conocimiento de la gente actualmente proviene de las escuelas.

Fue precisamente porque Confucio, un educador, fundó la primera escuela en China, casi la primera escuela del mundo, y comenzó a impartir sus conocimientos a sus discípulos, que el confucianismo comenzó a originarse en China, y los chinos civilización Entonces, un gran paso adelante.

Antes del nacimiento de la primera universidad moderna, la Universidad Humboldt en Alemania, el mundo se desarrollaba casi en la niebla y Europa estaba en la oscuridad de la Edad Media. Sin embargo, estas tres funciones principales establecidas por Humboldt. La universidad constituye, sin duda, un poderoso motor para el desarrollo social y, por tanto, es más fácil transmitir conocimientos.

Espero que mi análisis te sea de utilidad.