Plan de planificación de actividades benéficas de ayuda estudiantil
La primera parte del plan de planificación de actividades benéficas de ayuda estudiantil Antecedentes de la actividad:
En la China rural, existe un grupo de este tipo: sus padres salen a trabajar para hacer una vivir y contribuir al desarrollo económico y la estabilidad social del país, pero cuando eran niños se los dejaba en casa en el campo y rara vez veían a sus padres una vez al año. También hay un grupo de niños así en las ciudades continentales. Sus padres están migrando y ellos están creciendo física y psicológicamente. Necesitan el amor de su padre y de su madre y se convierten en un grupo especialmente vulnerable: los niños abandonados. Según encuestas autorizadas, hay más de 58 millones de "niños abandonados" en las zonas rurales de China. El 57,2% de los niños abandonados salen con uno de sus padres y el 42,8% de los niños abandonados salen con ambos padres. Entre los niños abandonados, 79,7 son criados por abuelos o abuelos, 13 se confían a familiares y amigos para que los críen, y 7,3 son inseguros o no están supervisados.
La investigación muestra que debido a que ambos padres salen a trabajar y están separados de los niños abandonados, están lejos de cumplir con sus obligaciones de tutela. Sin embargo, la educación intergeneracional, que representa una proporción abrumadora, tiene muchos aspectos insatisfactorios. Esta situación puede fácilmente llevar a que los niños abandonados tengan “hambre de familia”, desviaciones en su salud mental, personalidad y otros aspectos, y que su aprendizaje se vea afectado. Se manifiesta principalmente en cierre interior, indiferencia emocional, baja autoestima, cobardía, comportamiento retraído, falta de amor e iniciativa en la comunicación, y algunos tienen mal carácter, impulsividad e irritabilidad, y a menudo convierten asuntos triviales no provocados en peleas. Debido al especial entorno de vida y educativo de los "niños abandonados", una serie de problemas en su vida, educación, emociones y psicología se han vuelto cada vez más prominentes.
Con el aumento de trabajadores migrantes rurales, el problema de los "niños abandonados" en las zonas rurales se ha convertido en un tema importante en la educación básica actual. Los "niños abandonados" carecen del amor de sus padres, por lo que son propensos a sufrir problemas de "tres excesos" y "tres deficiencias" en la disciplina: generación tras generación, exceso de indulgencia en la custodia, excesiva preferencia en el cuidado de crianza y falta excesiva de amor sin supervisión Hay falta de cuidado en la vida, falta de disciplina en el comportamiento y falta de orientación en el estudio. El problema de los "niños abandonados" se ha convertido en un problema importante en la educación básica y en la sociedad.
Aunque el análisis anterior no es exhaustivo, sí suficiente para llamar la atención de la sociedad, las familias y las escuelas. Existe una organización de este tipo que ha entrado en el grupo vulnerable de los "niños abandonados". Ella es Cruz Roja. La cuestión de los "niños abandonados" afecta profundamente a la Cruz Roja. Con el propósito de promover el espíritu humanitario y proteger la vida y la salud de las personas, la Cruz Roja lleva a cabo diversas actividades voluntarias relacionadas con los grupos más vulnerables como destinatarios de sus servicios. Para solucionar el problema de los "niños abandonados", la Cruz Roja ha trabajado mucho, enviando personal pertinente para comprender la situación real, investigar la existencia de los problemas de estos niños y planificar soluciones pertinentes. La Cruz Roja toma varios aspectos y lleva a cabo activamente actividades relevantes para hacer todo lo posible para ayudar a estos niños. La Sociedad de la Cruz Roja organiza activamente a jóvenes voluntarios y adolescentes locales de la Cruz Roja para llevar a cabo actividades de asistencia de emparejamiento con los "niños abandonados" y organiza a los niños para que visiten la Expo y la antigua ciudad de Xi'an, para que puedan sentir la atmósfera. de la nueva era, la cultura urbana y la vida urbana; llevar a cabo divertidos juegos deportivos para niños y competencias de talentos infantiles para que los niños experimenten la alegría de la infancia y disfruten de la belleza de la vida; amor; organizar concursos de cocina para cultivar las habilidades prácticas de los niños y otras actividades relacionadas.
2. Objetivo de la actividad:
1. Cuidar a los hijos de trabajadores migrantes y a los niños abandonados y brindarles la ayuda que podamos.
2. Llamar a todos los sectores de la sociedad a prestar atención a los hijos de los trabajadores migrantes y a los niños abandonados.
3. Proporcionar oportunidades de servicio voluntario para personas solidarias de la sociedad.
4. A través de actividades de voluntariado, brindar nuevos conocimientos, nuevas ideas y nuevas perspectivas a los niños en áreas afectadas por la pobreza, y enviarles amor y cuidado, corrigiendo así su visión de la vida y sus valores.
5. Llevar adelante el propósito de la Cruz Roja, cultivar el amor y el sentido de responsabilidad de los niños desde una edad temprana y sentar una base sólida para que sean sucesores calificados del país en el futuro.
3. El significado del incidente:
1. Es la necesidad de mantener la estabilidad social y una buena medida para resolver conflictos y promover la armonía.
2. Como grupo especial en el futuro de la patria, los niños abandonados en las zonas rurales deben recibir cuidados especiales.
IV.Resultados esperados:
Bajo la organización unificada de la Cruz Roja, defenderemos y organizaremos a jóvenes voluntarios y otras personas socialmente solidarias para brindar una gama completa de servicios voluntarios y públicos. Actividades de bienestar para los niños abandonados. Planificar el plan. Que reciban atención, reciban asesoramiento psicológico, progresen académicamente, mantengan su salud mental, se comporten bien y se conviertan en personas independientes, autosuficientes y seguras de sí mismas. También brinda a los voluntarios la oportunidad de ejercitarse. Mostrar a la sociedad el propósito de la Cruz Roja y el "estilo" de los voluntarios contemporáneos, y atraer a más personas de la sociedad para que presten atención al crecimiento de los niños abandonados.
Análisis de las ventajas de las actividades verbales (abreviatura de verbo):
1 Desde la perspectiva de los recursos humanos, este evento está organizado por la Sociedad de la Cruz Roja Xi y recluta jóvenes voluntarios. y Con la participación de personas solidarias y personal suficiente, las actividades son factibles.
2. Desde la perspectiva de los recursos materiales, la contratación de voluntarios sociales no requiere una gran cantidad de fondos. Los obsequios para los niños abandonados pueden ser donaciones de personas capaces o donaciones de fabricantes corporativos. El costo del material es aceptable y la actividad es factible.
3. A partir del análisis de la situación social actual, el problema de los niños abandonados es cada vez más grave y ha atraído cada vez más atención por parte de la sociedad. La cobertura mediática y la participación del público harán que este evento alcance con éxito los objetivos esperados y lo haga viable.
Tema de actividad de verbos intransitivos:
Unir nuestras manos para cuidar a los niños abandonados, corazón a corazón para cuidar las flores de la patria
Siete. Lema de la actividad:
El amor permanece, el amor calienta el corazón de un niño.
8. Patrocinador: Cruz Roja Xi
Patrocinador: Chang'an Flower Charity Alliance
Medios de apoyo: Xi Evening News, Chinese Business News, Anhui Real Estate Network, Sanqin Metropolis Daily, Shaanxi TV Station, Xi TV Station, West China Network, Daqin Network, 172 Campus Activity Network y College Student Elite Forum.
Nueve. Promoción de eventos:
1. La planificación de cada evento se modificará bajo la guía de los maestros relevantes para formar un documento guía estandarizado y se enviará a los departamentos relevantes para hacer sugerencias relevantes para el evento y realizar nuestras acciones. tienen significado práctico.
2. Realizar juntas de exhibición o mítines en las escuelas abandonadas y ponerse en contacto con los directores de las escuelas locales.
3. Utilizar diversos medios de comunicación tanto como sea posible para dar a conocer de manera integral nuestras actividades y despertar una atención social generalizada.
4. Utilizar el poder de varios medios para publicar información solicitando voluntarios para atraer a personas más capaces y solidarias para que participen en actividades para cuidar a los niños abandonados.
X. Preparación antes de la actividad:
1. Póngase en contacto con expertos relevantes del centro de salud mental y solicite a los profesores que brinden orientación a los voluntarios sobre el crecimiento psicológico de los excluidos. niños antes de la actividad.
2. Los voluntarios deben preparar materiales relacionados con el foro y comprender plenamente la participación de los niños abandonados en las actividades.
3. A cada voluntario se le asigna uno o dos niños abandonados para que se ocupen de su vida diaria y de su crecimiento psicológico.
XI. Actividad 1-Tour de un día por Xi'an World Garden
1 Nombre de la actividad: Tour de un día por Xi'an World Garden
2.
Tres. Ubicación: Xi World Expo
Cuatro. Activistas: 15 voluntarios, 30 niños abandonados.
Proceso de actividad del verbo (abreviatura del verbo):
1. Preparación temprana:
1) Utilice diversas actividades de promoción en los medios tanto como sea posible para reclutar voluntarios. organizar el registro, determinar los miembros mediante evaluación y seleccionar a los mejores.
2) Realizar certificados y escribir cartas de presentación para facilitar las actividades.
3) Póngase en contacto con la persona pertinente a cargo de la exposición para preparar entradas para la exposición para los niños abandonados, preparar flotas locales y preparar lugares para comer para los niños.
4) Póngase en contacto con las familias locales de niños abandonados para determinar el número de niños que participan en esta actividad y sus circunstancias relacionadas.
5) Preparación del material: Entradas a la Xi World Expo: 30 niños abandonados, 15 voluntarios, 45 * * *.
2. Proceso de la actividad:
1). En la mañana del primer día, se envió un convoy y cinco voluntarios a la zona para recoger a los que participaron en esta actividad. en Xi'an, 30 niños abandonados.
2) Después de que los niños llegaron a Xi por la mañana, 15 voluntarios los llevaron a visitar la Xi Expo, cada uno responsable de dos niños.
3) Enviar comentaristas profesionales para explicar la Expo a los niños y ampliar sus horizontes.
3) Después de visitar la Expo por la tarde, los voluntarios llevarán a los niños a un lugar predeterminado para cenar.
4) Envíe 5 voluntarios para que sigan el convoy y envíen a casa a los niños abandonados.
3. Fin de la actividad:
Los voluntarios se hicieron fotos con los niños.
El plan de planificación de las actividades benéficas estudiantiles está orientado a las personas, con la moralidad como arte y el concepto de personas culturales. Encontrar la perspectiva única de la cultura del bienestar público es el punto básico para una planificación exitosa de las actividades culturales de bienestar público.
Las actividades culturales públicas generalmente pertenecen a la naturaleza de la cultura de masas, con los beneficios sociales como primera prioridad. Por lo tanto, al elegir el tema de una actividad, se deben integrar estrechamente la participación humana, una visión correcta de la vida y un disfrute artístico elegante. Plan de planificación de actividades de bienestar público.
Cuando algunas personas mencionan actividades culturales de bienestar público, piensan en buscar algunas celebridades para participar. Esta es una forma de pensar extremadamente superficial.
Las actividades culturales públicas se presentan de diversas formas.
1. Actividades culturales de bienestar público general, como actividades culturales de plaza, festivales de arte, educación cultural, etc.
2.Actividades culturales donativas de bienestar público, como subastas benéficas, actuaciones benéficas, donaciones temáticas, etc.
3. Elegantes actividades culturales de bienestar público, como clubes de poesía, clubes de lectura, exposiciones de caligrafía y pintura, etc.
4. Actividades culturales competitivas de bienestar público, como concursos de canto, concursos de ensayo, concursos de caligrafía y pintura, etc.
5. Actividades culturales comunicativas de bienestar público como intercambios urbano-rurales, intercambios urbanos e intercambios internacionales.
6. Actividades culturales de bienestar público dirigidas por celebridades, como actividades culturales a las que asisten celebridades, figuras políticas y figuras populares.
7. Conocer actividades culturales de bienestar público, como conferencias, campamentos de verano, clases especiales de formación, etc.
8. Visitas, inspecciones, aventuras y otras actividades culturales de interés público turísticas.
9. Actividades culturales de bienestar público de la cultura de minorías étnicas, como la exposición de minorías étnicas en Phoenix, seminarios de cultura antigua, exposiciones de reliquias culturales, etc.
10. Actividades culturales de bienestar público para grandes eventos, como actividades culturales relacionadas con los Juegos Olímpicos, emergencias y grandes proyectos.
En una era en la que se abusa de cantantes, estrellas de cine y estrellas del deporte, considerar otras formas de actividades culturales será más efectivo y menos costoso.
Organizadores de actividades culturales de bienestar público
La cultura de bienestar público puede ser iniciada por agencias gubernamentales, unidades militares y policiales, medios de comunicación, instituciones culturales y artísticas, empresas, etc.
Procedimientos de planificación y ejecución de actividades culturales de bienestar público
1.
2. Evaluar la viabilidad y eficacia de la actividad.
3. Crea un tema creativo, incluyendo palabras clave, propósito y eslogan.
4. Recopilar información relacionada con la actividad.
5. Escribe un plan.
6. Evaluar el plan y calcular el precio.
7. Modificar el plan.
8. Establecer una organización de actividades.
9. Preparar el plan de implementación de la actividad y sus detalles.
10. Preparar los materiales del evento, los planos y el diseño del lugar.
11. Revisar la preparación.
El pasado 12 de diciembre se celebró oficialmente el evento.
13. Resumen de actividades.
Varios malentendidos en la evaluación de planes de planificación de actividades culturales de bienestar público
1. Algunos líderes no saben mucho sobre cultura y no tienen tiempo para estudiar planes y actividades benéficas. Pero no quieren confiar en los planificadores culturales. Como resultado, la buena idea original puede perderse.
2. Búsqueda excesiva de frescura. El enfoque correcto debe ser práctico y eficaz.
3. Después de recibir el caso de planificación, algunos organizadores pensaron que no era más que eso, por lo que abandonaron el planificador y se pusieron a trabajar, y se lograron los objetivos esperados. Sólo cuando la sabiduría del planificador recorre todo el evento puede reflejarse verdaderamente la creatividad del mismo.
4. Ignorar la inversión en publicidad. La falta de publicidad efectiva es un fenómeno común en muchas actividades culturales en la actualidad. Publicidad no significa simplemente colocar anuncios en los medios o colocar carteles.
5. No saber elegir la agenda adecuada. Un excelente planificador debe tener un talento integral, idealmente con conocimientos de literatura, arte, economía, filosofía, psicología, sociología, ciencias de la información, etc. Algunos organizadores abandonan lo básico y sólo se fijan en lo que ha hecho la empresa de planificación, lo cual es extremadamente inexacto.
6. Elija un plan según el costo. Las actividades culturales de bienestar público deben ser frugales, gastar menos y hacer más buenas obras, pero la buena creatividad es siempre más importante que el costo.
Las empresas de planificación excelentes son buenas integrando recursos. Contamos con un equipo creativo compuesto por expertos, profesores, escritores, diseñadores y pintores de primer nivel, que representa la nueva tendencia, la nueva dirección y el nuevo punto de partida en la planificación de actividades culturales de bienestar público.