Material didáctico del Festival de Primavera Chino en Beijing para estudiantes de sexto grado.

Categoría 1

1. Introducción al diálogo, Fiesta de la Primavera * * *

1 "El sonido de gongs y tambores se despide del año viejo, y el sonido de los petardos da la bienvenida al año nuevo." . Con anticipación y celebración, se acerca el Festival de Primavera. Este es el festival más grandioso y tradicional de China y creo que todo el mundo lo conoce.

2. Intercambie la información que recopilaron sobre el Festival de Primavera:

Sobre el origen del Festival de Primavera: El Festival de Primavera es un festival tradicional importante en China. El Festival de Primavera cae el primer día del primer mes lunar del calendario lunar, también conocido como calendario lunar, y se conoce comúnmente como "Año Nuevo". Es el primer día del año lunar, que es el primer día del primer mes lunar. En el sentido tradicional, el Festival de Primavera se refiere al duodécimo mes lunar, desde el día 8 o 23 del duodécimo mes lunar hasta el decimoquinto día del primer mes lunar, con la víspera de Año Nuevo y el primer día del primer mes lunar como clímax. Este es el festival tradicional más grandioso y animado del pueblo chino. El Festival de Primavera tiene una larga historia. Se originó a partir de las actividades de adoración a dioses y antepasados ​​durante las dinastías Yin y Shang. Según el calendario lunar chino, el primer día del primer mes lunar se llama Yuanri, Chenyuan, Zhengyuan, Yuanshuo, Día de Año Nuevo, etc. , comúnmente conocido como el primer día del primer mes lunar. Durante la República de China, se cambió al calendario gregoriano. El primer día del calendario gregoriano se llama Año Nuevo y el primer día del primer mes del calendario lunar se llama Fiesta de la Primavera.

La Fiesta de la Primavera no es sólo la fiesta más importante para el pueblo Han, sino también la fiesta más importante para más de una docena de minorías étnicas como los manchúes, mongoles, yao, zhuang, bai, gaoshan, Grupos étnicos Hezhen, Hani, Daur, Dong y Li. Fiestas importantes. Durante este período, la gente llevará a cabo diversas actividades de celebración, la mayoría de las cuales se centrarán en adorar a dioses y budas, adorar a los antepasados, reformar el pasado, bendecir el año nuevo y orar por una buena cosecha, como pegar coplas del Festival de Primavera, pegar el Año Nuevo. imágenes, pegar la palabra "福", cortar rejas de ventanas, cocinar pasteles de arroz al vapor, hacer bolas de masa, encender petardos, hacer vigilia en la víspera de Año Nuevo, saludar el Año Nuevo, etc. Las actividades son ricas y coloridas con fuertes características nacionales. El Festival de Primavera, en el corazón del pueblo chino, está lleno de infinita nostalgia, regusto y anhelo. El Festival de Primavera de China es el festival con mayor connotación cultural y encanto tradicional, así como el festival más cohesivo.

(2) Respecto a las costumbres de la Fiesta de la Primavera: adorar estufas y barrer el polvo, pegar coplas de la Fiesta de la Primavera para quedarse despiertos hasta la víspera de Año Nuevo, celebrar la Fiesta de los Faroles, etc.

(3) Leyendas sobre la Fiesta de la Primavera: leyendas de Nian, historias de Nian, etc.

3. Si te pidieran que escribieras sobre el Festival de Primavera, ¿qué escribirías?

4. En efecto, la llegada de la Fiesta de la Primavera significa que llega la primavera, todo se reaviva, la vegetación se renueva y una nueva ronda de temporadas de siembra y cosecha está a punto de comenzar. La gente acaba de pasar por el largo invierno en el que las flores, las plantas y los árboles morían en el hielo y la nieve, y desde hace mucho tiempo esperan con ansias el día en que llegue la primavera y florezcan las flores. Cuando llega el nuevo año, es natural recibir esta fiesta con alegría y cantos. La Fiesta de la Primavera es una fiesta alegre y pacífica, y también es un día de reuniones familiares. Los niños que se han ido de casa deberían volver a casa para reunirse durante el Festival de Primavera. En la antigua capital de Beijing, el sabor de Beijing está por todas partes después del Festival de Primavera. Hoy vivamos el Festival de Primavera en Beijing con el escritor Lao She.

En segundo lugar, deja de lado la primera lectura y obtén una percepción global.

1. Lee atentamente el texto de forma gratuita, lee la pronunciación correcta, lee las frases y marca las partes que no entiendes.

2. Consultar los textos para el autoestudio:

① Consultar el estado de lectura de unos y otros en la misma mesa.

②Muestre las nuevas palabras que se escribirán en esta lección y léalas en voz alta en grupo.

¿Tienes algo para recordarles a todos sobre estas nuevas palabras? Guiar a los estudiantes a comunicarse entre sí a partir de la pronunciación, forma y significado de nuevas palabras.

3. Lee el texto en silencio y piensa: Según las antiguas reglas, ¿cómo celebran los pekineses la Fiesta de la Primavera? ¿Qué te impresionó más?

4. Elige el párrafo que más te haya impresionado o tu favorito y léelo a todos. Después de escuchar esto, los otros estudiantes pensaron, ¿sobre qué días de actividades de la gente escribió el autor? Puedes dibujarlo con un bolígrafo y marcarlo con tus símbolos favoritos. Cultivar los hábitos de los estudiantes de escuchar, pensar, leer y escribir. )

5. Lea el texto rápidamente y piense en el entusiasmo que rodea al Festival de Primavera. ¿Sobre qué fechas importantes escribe el autor? Dígalo en orden.

El profesor resumió basándose en las respuestas de los estudiantes:

El duodécimo mes lunar → Xiaonian → Nochevieja → el primer día del mes lunar → el decimoquinto día del primer mes lunar mes → el día diecinueve del primer mes lunar.

6. El Festival de Primavera es como un gran drama, que comienza silenciosamente con el aroma de la papilla de Laba. Lea y navegue rápidamente para encontrar los párrafos correspondientes en orden del año anterior, el año nuevo y el final.

En tercer lugar, léelo atentamente y aprécialo para sentir el Festival de Primavera.

1. Lee el texto completo en silencio y piensa en qué imágenes vívidas y fuertes sobre el Festival de Primavera en Beijing nos muestra el texto.

4. Aprendizaje grupal.

Muestra consejos de lectura:

Elige tu pasaje favorito para leer una y otra vez, subraya las frases que mejor expresen el sabor del Festival de Primavera y escribe tus sentimientos junto a él.

②Lee tus chistes favoritos en el grupo e intercambia tus sentimientos.

(3) Basado en la comunicación grupal, lea los párrafos relevantes usted mismo para complementar y mejorar su experiencia de lectura.

Segunda lección

Primero, comunicación con toda la clase, guía de la cámara del profesor.

1. Experimente el ajetreo de hace años.

①¿Cuáles son las principales manifestaciones del intercambio del sabor del Año Nuevo antes del festival? Concéntrese en los días importantes previos al festival de intercambio, las principales actividades de la gente, la presión y la mentalidad de la gente durante estos días.

②Nombra tu pasaje favorito y habla sobre tus pensamientos después de leerlo.

(3) Guíe a los estudiantes para que encuentren las palabras clave en el artículo y experimenten la alegría y la esperanza llenas de actividad de las personas durante el proceso de lectura: ¿De qué palabras específicas aprendiste?

(4) Indique a los estudiantes que comprendan las palabras informadas por los estudiantes y las lean en voz alta.

⑤ ¿Hablas sobre lo que hiciste durante el Festival de Primavera en relación con la vida real?

2. Vive la emoción del festival

(1) Durante el festival de intercambio, ¿en qué días te concentraste? ¿Cuál es la característica más importante del festival? (Animado)

② Todos son animados, pero cada uno es diferente. Lee en silencio y piensa: ¿Cuáles son las características de la víspera de Año Nuevo, el primer día del primer mes lunar y el decimoquinto día del primer mes lunar? Capte las palabras clave del artículo, léalas y piense una y otra vez.

(3) Intercambio de experiencias, orientación docente en fotografía:

Nochevieja: celebración y reencuentro; el primer día: despreocupado y sumamente feliz; el decimoquinto día: próspero y hermoso.

Léelo nuevamente y discute: ¿Qué oraciones aprendisteis de estos sentimientos?

⑤Intercambie comentarios sobre la sesión de "Cena de Nochevieja" y el instructor lea en voz alta con una cámara para vivir aún más la celebración y el reencuentro.

Capta las palabras clave "apresurándote, en todas partes, vistiendo y pegando" para sentir la alegría y la calidez de la cena de Nochevieja;

Capta "a menos que, definitivamente" venga a comprender la posición del Festival de Primavera en los corazones de la gente y sentir la atmósfera de reencuentro.

⑥Lea el segundo artículo en el "Enlace de lectura". Comparación: ambos escriben Nochevieja. ¿En qué se diferencian los autores en su escritura?

Los estudiantes se comunicaron libremente y la maestra lo organizó a tiempo: "Nochevieja" de Lao She nos mostró una imagen panorámica, capturando las principales actividades de las personas en la víspera de Año Nuevo, y el lenguaje fue conciso y claro;

El segundo artículo de "Reading Link" comienza con recuerdos de la abuela y se centra en cómo pasó la familia la víspera de Año Nuevo, describiendo en detalle el proceso de preparación y la escena alrededor de la estufa.

⑦Intercambiar comentarios sobre el primer año de secundaria. El instructor leyó en voz alta con una cámara para experimentar aún más el ocio y la felicidad del primer año de secundaria.

Concéntrese en guiar el desempeño de las personas cuando lean "Visita a la feria del templo" para experimentar ocio y felicidad.

⑧Comunicación y retroalimentación En el undécimo párrafo del Decimoquinto Plan Quinquenal, el instructor leyó en voz alta con una cámara para darse cuenta aún más de la prosperidad y belleza del Decimoquinto Plan Quinquenal.

Descubre las frases que describen las linternas en el artículo, guía la lectura emocional y comprende el papel de las frases paralelas.

Guía tu imaginación: ¿Qué tipo de faroles habrá? Además de las luces, ¿qué más?

Produce el texto original de Lao She y crea una situación: "La víspera de Año Nuevo es animada, pero no hay luz de luna; ¿qué pasa con el Festival de los Faroles? Resulta que es la luna brillante en el cielo. El día de Año Nuevo Es decente. Hay coplas rojas brillantes del Festival de Primavera frente a cada casa y la gente usa ropa nueva, pero no es lo suficientemente hermoso. Durante el Festival de los Faroles, se cuelgan faroles por todas partes y toda la calle es roja y hermosa. feliz evento "Leer en voz alta con emoción puede hacerte apreciar la prosperidad y la belleza del decimoquinto día". ”

⑨ Resumen: Desde Laba hasta el día 19 del primer mes lunar, tomó casi un mes presentarlo a los lectores en poco más de mil palabras. El autor ha capturado los aspectos más destacados de cada uno. Características del festival, utilizando un lenguaje extremadamente conciso para esbozarnos una imagen vívida, festiva, alegre y pacífica del Festival de Primavera, entremos nuevamente en el texto y comprendamos la expresión del autor con el corazón. Comprender la escritura.

1. Primero leer el texto en silencio, pensar de forma independiente y luego discutir en grupos:

(1) Qué partes del texto están escritas en detalle y cuáles están escritas. ¿Escrito brevemente?

Lea el párrafo de Laba nuevamente y piense: Hay muchas actividades en Laba. ¿Por qué escribir la papilla de Laba y el ajo de Laba por separado? ejemplo?

2. Lea el primer ensayo en el "Enlace de lectura" y compárelo: ¿Cuál es la diferencia al escribir en este momento? Si le piden que escriba sobre el Festival de Primavera, ¿cómo le va? escribirlo?

Guía a los estudiantes para que aprendan de los métodos de escritura que han aprendido, como seleccionar materiales en detalle, describir el festival con las características más importantes y agregar sus propios sentimientos.

En tercer lugar, asigne tareas y amplíelas después de clase.

Publique un periódico escrito a mano con el tema "Festival de Primavera". El contenido es el siguiente:

1. Revisar o escribir un breve artículo sobre el Festival de Primavera.

2. Seleccione entre las leyendas y costumbres recopiladas sobre el Festival de Primavera.

3. Creo que se describen muy buenos poemas o hermosos fragmentos sobre el Festival de Primavera

4. Sugerencias para el Festival de Primavera: Cómo celebrar el Festival de Primavera, presenta tus propias ideas y sugerencias. >5. Aspectos destacados del festival: además del Festival de Primavera, ¿qué otros festivales tradicionales hay en China? Registre los resultados de su encuesta.

Objetivos de enseñanza del material didáctico de chino de sexto grado "Festival de Primavera en Beijing";

1. Aprenda nuevas palabras en esta lección. Comprender las costumbres y hábitos del Festival de Primavera en el antiguo Beijing y sentir la atmósfera animada del Festival de Primavera.

2. podemos conocer los días de "principio", "clímax" y "final" del Festival de Primavera

3. Lea el texto con emoción y experimente los pensamientos y sentimientos del autor sobre amar Beijing y amar la vida.

4. Ser capaz de imitar el texto y hablar sobre las costumbres de celebrar el Año Nuevo en su ciudad natal, y cultivar los pensamientos y sentimientos de los estudiantes sobre el amor a su ciudad natal y la vida. p>Puntos de enseñanza y dificultades:

Comprenda las costumbres y hábitos del Festival de Primavera en el antiguo Beijing y sienta la atmósfera animada del Festival de Primavera.

Tiempo de enseñanza:

Segunda lección

Proceso de enseñanza:

Primera categoría

Primero, comprenda el contenido de la unidad y presente una nueva lección.

1, aprenda sobre los líderes de la unidad. A partir de hoy, estudiaremos el segundo conjunto de textos. Mire la introducción de la unidad para ver qué está organizado en este conjunto de textos. Los textos hablan principalmente de las costumbres populares de diferentes regiones.

(2) Puedes realizar actividades de investigación junto con el estudio de textos para aprender sobre costumbres populares en fiestas, vestimenta, comida, casas, etc.

2. Comprender la disposición del texto. Echemos un vistazo al título del texto nuevamente y veamos qué contenido organiza este conjunto de materiales didácticos en torno a las "costumbres populares"

3.

Primero que los estudiantes recuerden: ¿Cómo celebramos el Festival de Primavera? ¡Guíe a los estudiantes para que sientan que el Festival de Primavera es un festival festivo y un festival de reunión! Estimulando así el interés de los estudiantes por aprender.

2. Leer el texto por primera vez, percibirlo como un todo y responder a las preguntas.

Lea libremente "Festival de Primavera en Beijing", marque los pasajes naturales y piense en ello: ¿Qué impresión le deja el Festival de Primavera en Beijing en su conjunto? Si hay algo que no entiendes, pregúntalo más tarde.

1. Impresión general. ¿Qué impresión general le dejó la Fiesta de Primavera de Beijing?

2. Comunica lo que lees y lo que no entiendes.

(1)¿Qué leíste durante tu estudio? Por ejemplo:

Diciembre: duodécimo mes del calendario lunar. El último día del duodécimo mes lunar es lo que llamamos Nochevieja. El día después de Nochevieja es el primer día del primer mes lunar, que es lo que llamamos Año Nuevo.

El décimo día del mes lunar: un mes se divide en tres días, y diez días son diez días. Los primeros diez días de un mes son los primeros diez días.

(2) ¿Qué más no se entiende? Tráelo y lo resolveremos juntos. Por ejemplo:

Diábolo: Puedes ver vídeos o imágenes para aprender sobre diferentes tipos de diábolo, jugar mucho con él y silbar. Muy divertido.

Paso elevado: No es el puente peatonal del que solemos hablar. Tianqiao es un lugar muy animado en el antiguo Beijing. En aquella época había un río y un puente, por eso se le llamaba paso elevado. Tianqiao es un mercado muy grande. Hay muchas artes escénicas de artistas folclóricos, muchos bocadillos en Beijing, muchos cuentacuentos y se pueden comprar y vender todo tipo de cosas.

Templo Lanxiao Mo: Combinando las notas y el contenido del texto, podemos saber que se refiere al final de la Fiesta de la Primavera.

En tercer lugar, lea y rellene el formulario en silencio para comprender la época y las costumbres de la Fiesta de la Primavera.

1. Sepa cuánto dura el Festival de Primavera en Beijing.

¿Cuándo comienza y termina la Fiesta de la Primavera en Beijing? Al comienzo del primer párrafo, el texto dice: "De acuerdo con las antiguas reglas de Beijing, el Festival de Primavera casi comienza al comienzo del duodécimo mes lunar". El último párrafo dice: "El Festival de Primavera termina el día 19 del mes". primer mes lunar." Se puede ver que el Festival de Primavera en Beijing es muy largo y dura más de un mes. )

2. Leer el texto en silencio y completar el formulario de forma cooperativa.

¿Sobre qué días escribió el Sr. Lao She durante este más de un mes? Por favor lea el texto en silencio, dibuje los tiempos escritos por el Sr. Lao She y complételos en el lado izquierdo del formulario; observe las costumbres y hábitos específicos de esos tiempos y complételos en el lado derecho del formulario. Puede cooperar con su compañero de escritorio al completar el formulario e informarle más tarde.

Tiempos y costumbres

3. Informar y comunicar, comprender el orden de escritura y las costumbres de la Fiesta de la Primavera.

(1) Escuche y revise los formularios que completó, márquelos y discútalos más tarde. (No es necesario completar la columna "Costumbres y hábitos" de manera exhaustiva y meticulosa. El contenido del formulario es solo de referencia).

(2) De acuerdo con las indicaciones del formulario, tenga la ¿Los estudiantes descubrieron el orden en que están escritos los textos? (orden cronológico)

Cuarto, lea en voz alta libremente y practique frases difíciles.

1. Lectura gratuita: al leer, completar formularios y comunicarnos entre nosotros, comprendemos mejor las costumbres del Festival de Primavera de Beijing. Ahora practica leyendo el texto libremente. Si te resulta difícil leerlo, léelo varias veces e intenta leerlo lo mejor posible.

2. Mostrar y leer en voz alta: solo me concentré en las partes difíciles de la lectura y se las leí a todos.

Verbo (abreviatura de verbo) Conclusión y Tareas

En esta lección, aprendimos las costumbres del Festival de Primavera de Beijing, el orden de escritura del texto, el contenido que no entendíamos Y practiqué la oración difícil. Hay muchas palabras nuevas en este texto. Copie cuidadosamente después de clase y prepárese para el dictado en la próxima clase.

Segunda lección

Dicta nuevas palabras, revisa y corrige errores con respecto al texto

En el décimo día del mes lunar, dientes de ajo, jadeíta, hermoso color. y delicioso sabor, albóndigas, semillas diversas, avellanas, castañas, petardos, cometas, templos completos, ferias de templos y faroles.

2. Revisa la secuencia de escritura y el contenido principal.

En la última clase, llené el formulario e hice un informe e intercambio. Ahora piense en las conversaciones en la misma mesa: ¿En qué orden escribió el Sr. Lao She? ¿Sobre qué escribiste principalmente?

1. Orden de escritura: orden cronológico.

2. Contenido principal: Presenta principalmente que el Festival de Primavera en Beijing comienza el día 10 del duodécimo mes lunar y termina el día 19 del primer mes lunar.

Durante el Festival de Laba, la gente cocina gachas de Laba y remoja el ajo de Laba. El día veintitrés del duodécimo mes lunar, la víspera de Año Nuevo fue muy animada, pero el escenario del primer día del mes lunar fue completamente diferente. El Festival de los Faroles es otro clímax del Festival de Primavera. El Festival de Primavera no termina hasta el día 19 del primer mes lunar.

En tercer lugar, distingue los detalles y practica la lectura en voz alta

1. Distingue los detalles: ¿Qué partes del texto están escritas en detalle y cuáles están escritas brevemente?

(1) Lectura silenciosa: lea el texto en silencio y marque las partes detalladas.

(2) Comunicación colectiva: Dejar claro que el autor ha escrito en detalle las cuatro partes de "Laba, Nochevieja, primer día del primer mes lunar y Fiesta de los Faroles".

2. Practica la lectura en voz alta: lee detalladamente las cuatro partes, prestando atención a una lectura correcta y fluida.

(1) Lectura gratuita.

(2) Lectura en pantalla: ¿Qué parte crees que es bueno leer y qué parte aprender bien? Alcanzar el objetivo de leer textos de forma correcta y fluida durante la lectura, evaluación y ejercicios grupales.

En cuarto lugar, escribe los fragmentos en detalle para sentir la emoción del Festival de Primavera en Beijing y apreciar la forma de expresión del autor.

De los cuatro días que el Sr. Lao Ella escribió en detalle, ¿cuál es tu favorito? Lee en profundidad, describe los lugares que más te impresionaron, haz algunos comentarios basados ​​en tus propios sentimientos sobre el Año Nuevo y prepárate para comunicarte con todos.

Durante todo el proceso de difusión se debe prestar atención a la combinación de lectura e iluminación. Si bien comprende en profundidad las costumbres del Festival de Primavera de Beijing, podrá sentir la atmósfera animada del Festival de Primavera de Beijing y apreciar el encanto del idioma del Sr. Lao She. Los puntos clave de la comunicación son los siguientes:

1. Laba: cocine gachas de Laba y remoje el ajo de Laba.

(1) Cocine gachas de Laba: "Las gachas están hechas de varios tipos de arroz, varios frijoles y varias frutas secas. Esto no es papilla, es una pequeña exhibición agrícola. Experimente la popularidad del Sr. Lao". Ella es lenguaje y diversión.

(2) Remojar el ajo Laba: "Al final del año, el ajo está tan empapado como el jade y el vinagre es picante, lo que hace que la gente quiera comer bolas de masa aún más resaltando el "color". es como el jade" y "el color es delicioso". En estas pocas palabras, nos damos cuenta de la condensación del lenguaje del Sr. Lao She y nos presentan una imagen vívida. Este es también el encanto del lenguaje del Sr. Lao She.

2. Capte la frase resumida "La víspera de Año Nuevo es tan animada" para experimentarla.

(1) Desde la perspectiva de las actividades humanas. “Cada familia cocina platos de Año Nuevo”, “Hombres, mujeres, viejos y jóvenes visten ropa nueva”, “Las personas que trabajan afuera sólo volverán a casa para la cena de reunión a menos que sea absolutamente necesario”, “Nadie duerme excepto los niños muy pequeños”, Basta explicar que casi todos están celebrando la Nochevieja. Por supuesto que estaba animado.

(2) Desde la perspectiva del “sabor, color y sonido”. Por todas partes se respira el aroma del vino y la carne, las coplas rojas y diversas imágenes de Año Nuevo. En cada hogar se encienden luces durante toda la noche y se encienden petardos día y noche. Las descripciones de Lao She incluyen fragancia, color y sonido, que expresan plenamente la emoción de la víspera de Año Nuevo. Esto muestra la exquisitez de la descripción del Sr. Lao She.

3. El primer día del primer mes lunar. Principalmente a través de actividades humanas.

(1) "Completamente diferente" a la víspera de Año Nuevo: toda la ciudad está en reposo y la mayoría de las tiendas no abren hasta el sexto día del Año Nuevo Lunar.

(2) Actividades humanas: Los hombres saludan el Año Nuevo a familiares y amigos antes del mediodía. La mujer recibe invitados en casa. Los vendedores instalan puestos fuera del templo, a los niños les gusta visitar las ferias del templo y muchas personas participan en carreras de camellos. En resumen, todos estaban ocupados, visitando a familiares y amigos, o yendo de compras y jugando. Fue un momento relajante y cómodo.

4. Fiesta de los Faroles. Se experimenta principalmente a través de la descripción de la lámpara.

(1) Dibuja el contorno de la lámpara de escritura.

Frases, experiencia de lectura gratuita.

(2) Habla de tu propia experiencia.

El número de luces es grande: desde "Hay lámparas por todas partes", "Toda la calle parece un acontecimiento feliz", "Cientos de faroles están colgados en tiendas antiguas famosas", "Hay luces en casa". ". Puedo sentirlo.

Hay muchos tipos de luces: se puede sentir desde “todo tipo de luces”, “todas de cristal”, “hay luces en casa”.

(3) Mr. Lao She se centró en describir la gran cantidad y variedad de lámparas. ¿Cuál es el propósito?

Para resaltar que "El Festival de los Faroles es otro clímax del Festival de Primavera" y "El Festival de los Faroles es de hecho un día hermoso y feliz". Esta es también la oración resumida de la oración total sobre el Festival de los Faroles. El autor utiliza la estructura de párrafo total-subtotal.

5. Revise el texto completo y descubra los beneficios de una redacción detallada.

Guiar a los estudiantes para que comprendan a través del debate Lao She presentó las costumbres del Festival de Primavera en general, centrándose en los cuatro días de Laba, la víspera de Año Nuevo, el primer día del primer mes lunar y el Festival de los Faroles, para que ¡Que las costumbres y hábitos del Festival de Primavera pueden dejarnos una impresión más profunda! Este es también el beneficio de escribir en detalle y de manera adecuada.

Sexto, aprenda a "leer enlaces"

Guíe a los estudiantes para que se den cuenta de que el abuelo Lao solo escribió una oración en "Festival de Primavera en Beijing" sobre "preparar la cena de Nochevieja" y Palabras "comiendo la cena de la Reunión". Pero Liang Shiqiu y Lin Si escribieron con gran detalle. Al mismo tiempo, sé que puedes escribir sobre la víspera de Año Nuevo de diferentes maneras. En futuros ejercicios, también deberías ser bueno en el uso de diferentes métodos de escritura de manera flexible para expresar tu personalidad y características.