Puntos de conocimiento en chino clásico que deben evaluarse al final del primer volumen de chino en el primer año de la escuela secundaria
Esta gran pregunta tiene 3 preguntas pequeñas y vale 9 puntos. (1) La bestia de piedra en el río está en el sur de Cangzhou. El templo está junto al río y la puerta de la montaña está junto al río. Las dos bestias de piedra se hundieron juntas.
Cuando tenía más de diez años, el monje reunió dinero para reconstruirlo y pidió animales de piedra en el agua. No lo encontró, por lo que pensó que se estaba cayendo al río. Contando barcos, acarreando hierro paladio y buscando durante más de diez millas, no había rastro.
Un conferenciante instaló un templo en una tienda de campaña. Escuchó y dijo con una sonrisa: "Mi generación no puede aprender física. Es un mortero de madera. ¿Cómo puedo tenerlo conmigo debido al aumento? Es en la piedra Es duro y pesado en la arena, está suelto y flota en la arena, es pesado y profundo en la arena, ¿no es un viaje lleno de baches? "El servicio público es la verdad.
Después de escuchar esto, un viejo soldado del río se rió y dijo: "Si se arroja una piedra al río, debe encontrarse en la capa superior. La piedra de cobertura es sólida y pesada, y la arena y El suelo está suelto y flotando. Si el agua no puede lavar la piedra, su fuerza de reacción inevitablemente morderá la arena y el suelo debajo de la piedra para formar un hoyo.
Gradualmente se excita y se hunde hasta que la piedra. a mitad de camino. Si se vuelve a morder, la piedra girará repetidamente e invertirá el flujo.
Buscará por abajo y fijará por arriba; Como suele decirse, el resultado está a miles de kilómetros de distancia. Sin embargo, esto es una cuestión mundial, pero si conoces uno y no sabes cuánto vale el otro, ¿puedes hacer una suposición razonable? (2) No hay burros en Guizhou, pero hay buena gente en el barco.
Inútil en el mejor de los casos. Déjalo ir cuesta abajo. Cuando el tigre lo vio, pensó que era un monstruo o un dios y lo escondió en el bosque.
Si os acercáis, os enojaréis tanto que no os reconoceréis. Un día, el burro rebuznará y el tigre se asustará y se alejará; tengo miedo de comerme a mí mismo.
Pero cuando lo mires sentirás que eres omnipotente; aprendí su voz y me acerqué mucho a él, pero no me atreví a golpearlo. Un poco más cerca, ventajoso, balanceándose, galopando.
El burro no se enojará, pero caminará. El tigre estaba muy feliz y dijo: "¡Para!" ¿Por saltar? Rómpele la garganta, haz lo mejor que puedas y escapa.
(Nota: ① Yiyi (yìnyìn): cauteloso. ②: Actitud cercana pero no solemne.
3 Saltar: saltar. ④? (h m): rugir) 1. En el diccionario chino antiguo, la palabra "beneficio" tiene los siguientes significados: ① desbordamiento de agua; ③ aumento; ④ beneficios aparecen gradualmente.
Por el contexto, la palabra "一" agregada a "一七声" significa (2 puntos) 2. Traducir la siguiente frase al chino moderno (4 puntos) (1) ¿Puedes dejarte llevar por los precios disparados? ⑵El asna se enojó y la pisoteó con sus pezuñas.
3. Explore el contenido de los dos artículos, resúmalos en sus propias palabras y complete las siguientes oraciones.
(En 15 palabras/espacio) (3 puntos) El conferenciante sólo sabe ① pero no ②; el tigre sólo sabe ③ pero no ④ parece que todo en el mundo tiene el mismo principio: ⑤.
2. Los materiales de repaso final del primer volumen del idioma chino de primer grado le brindarán algunos puntos de repaso. Séptimo grado Volumen 1 1 Más allá de la montaña - Literatura y arte del río Yangtze - Wang Jiaxin 2 "Da un paso, otro paso" - Juventud contemporánea - ¿Morton? Hunter - Escritora estadounidense 3 Vida - Antología de Xinglin - Xinglin - Escritora 4 Wisteria Falls - Iron Whispers - Zong Pu 5 Intereses infantiles - ¿Seis notas sobre una vida flotante? Escritor de la dinastía Qing Shen Fu 6 Poemas ideales de Liushahe 7 Colección de prosa de Liushahe "Árbol en la calle" "Obras seleccionadas de Zhang Xiaofeng" "El primer buen momento de Zhang Xiaofeng" "Canción silenciosa" "8 fábulas de la vida de Zhou Sushan: el conejo blanco" y el Moon Marie Curie - la famosa científica polaca Marie Curie ganó dos veces el Premio Nobel 10 "Diez Analectas de Confucio": Confucio fue un gran pensador y educador en el período de primavera y otoño de la antigua mi patria 11 "Escritores famosos de primavera 13 Amigos visitantes en el Montañas - Prosa - - Li Hanrong 14 Otoño - Profecía - He Qifang - Poeta y crítico moderno 15 Cinco poemas antiguos - Mirando el mar - Poemas Yuefu - Cao Cao.
El poeta Abo al pie de la montaña Beibao - Poemas Tang completos - Wang Wan - Paseo de primavera en el río Qiantang - "Colección Evergreen" de Bai - Bai Juyi - El gran poeta de la dinastía Tang - Xijiang Moon - Frases breves de Jia Xuan - Xin Qiji ——El famoso poeta patriótico de la dinastía Song del Sur——Tianjingsha 38+07 Limpiando las nubes y viendo el sol——18 "Rastrojo verde - Historia" Insectos——Fabre——Famoso entomólogo francés Huellas en la luna 19——Discusión sobre descubrimientos científicos en el siglo XX—— —Antílope tallado en madera de Zhu Chang—Juventud oriental—Zhang Zhizhi 23 Caminando—Diario de la juventud de Beijing—Mo Huaiqi 24 Dos poemas—Flor dorada—Poemas seleccionados de Rabindranath Tagore—Barcos de papel regalados a la madre por un indio Escritores—Estrellas— - Bing Xin - Xie Wanying, poeta y escritor 25 Dos historias sobre el mundo: "Oda a la nieve", "Chen Taiqiu", "Período de la amistad" - "Notas sobre historias del mundo" de Yu Jiaxi - Liu Yiqing - Sur Dinastías 26 "La nueva historia del emperador" Ropa" - Cuentos de hadas seleccionados de Andersen - Dos poemas del famoso escritor danés de cuentos de hadas Guo Moruo 27. Poetas y eruditos 28 Nuwa crea al hombre—Nueva edición de cuentos de hadas—Yuan Ke 29 El niño ciego y su sombra—Obras seleccionadas de Jin Bo 30 Las cuatro fábulas, Hermes y el escultor, el mosquito y el león—Fábulas de Esopo—6 a.C. Es difícil decirlo: Han Fei, un pensador famoso del último período de los Reinos Combatientes, fue una bendición disfrazada: ¿Huainanzi? "War Training in the World (Huainan Honglie)", editado por Liu An, rey de Huainan en la dinastía Han Occidental, le dará algunas preguntas de repaso. Libros de texto de idioma chino de séptimo grado, poesía antigua, chino clásico y preguntas de exámenes de conocimientos generales sobre literatura (tiempo: 60 minutos, puntuación: 100 puntos) 1. Rellena los espacios en blanco con poemas antiguos (65438+0 puntos por cada cuadro, * * 265438+)
2. Las enredaderas muertas y los árboles viejos son como cuervos. 3. Huayang cayó en pena.
4. La jaula de humo está fría y la luna está llena de arena. 5. Ningún viento sopla mi vela solitaria.
6. Aunque la tortuga viva cien años, sigue siendo polvo.
7. Frente a Jieshi en el este, se puede ver el mar. ____________,____________.
8. Al norte del templo Gushan y al oeste de Jiating. 9. Aquí los pájaros viven a la luz de la montaña y las almas humanas se sienten tranquilas en el estanque.
, . 10., .
El sendero fragante de un pequeño jardín vagando solo. 11. Regreso al barco por la tarde.
Lucha por viajar en el tiempo, lucha por viajar en el tiempo. 12. Se abrió un estanque de medio acre.
Quiero preguntar, ¿por qué el agua del estanque es tan clara? . 13. Ingrese al Círculo Wanshan.
14. Me entretienes en tu granja. 2. Rellena los espacios en blanco en chino clásico (65438 + 0 puntos por cada casilla, ***27 puntos) 15. , con arbustos como bosques e insectos y hormigas como bestias de presa.
16. Soy muy joven. Dios decidió azotar a decenas de ellos.
17.: "Tengo tres provincias al día: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _?____________________?_______________ 18.: "¿Hay alguna_ _ _ _ _ _ _? _ _ _ _ _ "La palabra _?" Confucio dijo: "¡Te perdono! _____________, _______________." 19. Después de ver decenas de palacios, _ _ _ _ _ _ _, me di cuenta de que era una ciudad de montaña.
, . 20. Cuando el viento está claro, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
21. De repente empezó a nevar, Gong dijo alegremente: "¿Cómo está?" El hermano Hu dijo: ""Reglas del discípulo":
22. Fangyuan dijo: "Ganó". No vino aquí al mediodía; es de mala educación. "Rellena los espacios en blanco del texto (65438 + 0 puntos por cada casilla, ***7 puntos) 23. La primavera es como un bebé que acaba de aterrizar, está creciendo.
24. La primavera es como una niña, sonriendo caminando.
25.____________________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
26. Todo parecía como si acabara de despertar y abrí los ojos felizmente. Los niveles del agua están aumentando.
27. Las cimas de las montañas son todas blancas. 4. Traducir los siguientes textos antiguos (2 puntos por cada pregunta, ***10 puntos) 28. Confucio dijo: "Cuando haga frío, conoce los pinos y cipreses y luego ajústalos". 29. En verano, los mosquitos se convierten en truenos y en secreto planean bailar en el aire para formar un grupo de grullas.
30. La ciudad de Lushan, uno de los ocho lugares pintorescos de la ciudad, no se ha visto en varios años. 31. Leng Xuetian, de la Sra. Xie, les contó a sus hijos el significado del trozo de papel.
32. Un amigo estaba demasiado avergonzado para salir del auto para recogerlo, pero Fangyuan lo ignoró. 5. Complete los espacios en blanco según las indicaciones (2 puntos por cada pregunta, máximo 16 puntos) 33. En el poema "Un moro bajo la montaña Beipu", el poema expresa la ley natural de los cambios temporales y la alternancia de lo viejo y lo nuevo.
34. En el poema "Amarre al pie de la montaña Beipu", Wang Wan describe que la superficie del agua es amplia durante la marea alta y el velero navega con el viento. 35. La frase de "Las Analectas de Confucio" que explica la relación entre aprender y pensar y la dialéctica es.
36. Xiao Ming tiene un buen rendimiento académico y fuertes habilidades organizativas, pero acaba de ser transferido a esta clase y sus compañeros no lo conocen, por lo que está compitiendo por cuadros de clase.
3. Si desea probar el contenido del examen final de idioma chino de primer grado, los materiales de revisión que le envió el maestro son la mejor manera de verificar y completar los vacíos.
A continuación, hablaré del contenido del examen final de lengua china.
Chino clásico
2. Lectura de textos modernos
Explicación de palabras y pinyin en cada lección
4. >
También soy estudiante de primer año de secundaria.
Los puntos de revisión anteriores se pueden encontrar en las respuestas completas de los libros de texto de la escuela secundaria.
En cuanto al chino clásico, intenta seguir las ideas del profesor, porque el significado del chino clásico en este libro no se puede expresar con mucha precisión, por lo que las preguntas de las que habla el profesor en clase son las mejores preguntas de repaso.
En cuanto a la revisión de ensayos, mientras practiquemos más, mi profesora nos pide que escribamos tres ensayos a la semana, así que ahora podemos abordar cualquier tema con calma. En definitiva, necesitamos practicar más~<. /p>
4. El primer día de la revisión de materiales de literatura china antigua de cada lunes, los títulos de los poemas están numerados. Autor Fuente 1. Los niños están pescando. Tang Hu Lingneng completa la poesía Tang 2. El propietario de la montaña Furong, originario de Changqing, dinastía Liu Tang, escribió tres poemas de Liu Suizhou. Quédate en las montañas. Xu tiene 4 poemas de "Poemas completos de la dinastía Tang" y 5 poemas de la "Colección de poemas varios de la dinastía Tang (Mo)". La viuda en las montañas, Du Xunhe de la dinastía Tang y otros seis poemas de la dinastía Tang de Li Bai (Taibai) en la dinastía Tang. 7 Manxing (1) Colección de Du Fu (Zimei) de la dinastía Tang 8 pares de grullas de bambú y colección Sing de Wei Yan 9 Poemas Tang completos de Gu Jia 10 Colección de Jiang Shang, pescador de la dinastía Song, Fan Fan Zhongyan, Wenzheng Gong 11 Colección de Panwu Songjiang, pequeños animales del rey Yucheng de la dinastía Song 12 Shu Huyin Sr. Bi Tang Wang Anshi (Linchuan) Colección Wang Linchuan 65438+. Paseo infantil Colección Tang Wangwei (Mosha) 14 Calcetines anudados Colección Tang Libai (Taibai) 15 Lectura del clásico de las montañas y los mares (opción 1) Tao Jin Tao Yuanming Colección Yuanming 16 Aliviar el aburrimiento Colección Tang Du Fu (Zimei) Du Gongbu Esencia de poesía Tang 1 Torre Deng Yueyang Tang Du Fu (Zi Mei). 3 Colección Shi Hao Tang Du Fu (Zimei) Du Gongbu 4 Lectura de cinco poemas (segundo) Colección Tang Bai Juyi (Lotte) Bai Changqing 5 Vendedor de carbón Tang Bai Juyi (Lotte) Colección Bai Changqing. Xin Yuefu 6 Pay Lotte Yangzhou Primer encuentro con Liu Tang Yuxi (Sueño) Colección de obras de Liu Yuxi 7 Un templo zen detrás del templo de Poshan Tang Chang Jianquan Poemas Tang 8 Sin título Tang Li Shangyin (nacido en Yuxi, Yishan) Colección de poesía de Li Yishan No Origen del autor 1, nacido en Anle, fallecido en Estados Combatientes, Mencius, Mencius 2. El vendedor de petróleo Ouyang Xiu de la dinastía Song, recopilado por Ouyang Wenzhong, 3. Registro de barco nuclear Nuevo récord de Wei Xuezhen, Yu Chu, 4. El quinto número de "Yu Chu Xin Lu" del ventrílocuo Qing Lin Sihuan. Ventilación "Historias extrañas de un estudio chino" de Qing Pu Songling, 6. *Hu Ju de la dinastía Ming escuchó el libro "Notas de viaje de Lao Can" de Liu E de la dinastía Qing, 7. Zhi Yu Zhi Shui/El clásico de las montañas y los mares, 8. Diosa reparando el cielo/Huainanzi 9. Jingwei Reclamation/Shan Hai Jing 1 Kua Fu Sacrifice Japanese/Shan Hai Putin Songling (1640~1715), cuyos nombres reales son Liu Xian y Chen Jian, también conocido como Liu Quan Jushi, un famoso escritor de la dinastía Qing, Sr. Liaozhai , Pujiazhuang, condado de Zichuan, provincia de Shandong (ahora ciudad de Hongshan, distrito de Zichuan, ciudad de Zibo).
Nacido en el seno de una familia terrateniente en decadencia. A la edad de 19 años, era un chico que aprobó el examen y era famoso por ocupar el primer lugar en los exámenes del condado, estatales y de carretera. Es estudiante de doctorado.
Sin embargo, no fue hasta el 71 cuando se convirtió en alumno homenaje. Obligado por la vida, Sun Hui, un becario del condado de Baoying, lo invitó a quedarse en su casa durante varios años. Trabajó principalmente como maestro de escuela en Bijia, Xipu Village, este condado, y trabajó como académico durante casi 40 años hasta los 71 años.
Murió en el primer mes de 1715 (el año quincuagésimo cuarto del reinado del emperador Kangxi en la dinastía Qing). ? Toda mi vida he estado interesado en los exámenes imperiales, pero no los logré. Recién me convertí en estudiante tributo cuando tenía 72 años y tengo un profundo conocimiento de lo irrazonable del sistema de exámenes imperial.
Bi Yisheng completó 491 capítulos en 8 volúmenes de "Strange Stories from a Chinese Studio", alrededor de 400.000 palabras. El contenido es rico y colorido, y las historias se recopilan en su mayoría del folclore y anécdotas no oficiales. Personifican y socializan cosas en el mundo de las flores, los zorros y los fantasmas, expresando plenamente el amor, el odio y los hermosos ideales del autor.
La obra hereda y desarrolla las excelentes tradiciones y técnicas de expresión de la literatura legendaria en la literatura china. Tiene una trama fantástica, altibajos, un estilo de escritura conciso y una narrativa ordenada. Es conocida como la más lograda. entre los cuentos cortos chinos antiguos. El Sr. Lu Xun dijo en "Una breve historia de las novelas chinas" que este libro es "el libro más famoso de la colección especial" y el Sr. Guo Moruo escribió una inscripción para la antigua residencia de Pu, elogiando el libro de Pu por "escribir sobre fantasmas y Los demonios son superiores a los humanos, y la corrupción y la crueldad son punzantes." ".
? Después de que se escribió "Historias extrañas de un estudio chino", Pu Songling no pudo publicarlo debido a su familia pobre, y no se publicó hasta 1766 (el año 31 del reinado de Qianlong en la dinastía Qing). Después de muchos concursos de reimpresión, existen más de 30 versiones en el país y en el extranjero. Las versiones famosas incluyen la versión Qingketing, la versión Zhu Xuezhai, etc., y casi 20 países han publicado traducciones.
Existen más de 100 publicaciones de "Liao Zhai" y más de 160 dramas, películas y series de televisión basadas en historias de "Liao Zhai" en China. ? Además de "Historias extrañas de un estudio chino", Pu Songling también escribió una gran cantidad de poemas, dramas, canciones populares y obras agrícolas y médicas.
13 volúmenes de obras recopiladas, más de 400 artículos; 6 volúmenes de poesía, más de 1.000 piezas; 1 volumen de palabras, más de 100 cuentos (Investigación textual sobre Jiuzhuan Shang, el cumpleaños de Zhong Mei; , causando un gran revuelo); 14 tipos de canciones populares (historias murales, antiguas, canciones de compasión, canciones, desastres, música de arpa, Penglai Banquet, Jun Ye Tea, Poor Chinese Ci, Chou Junba, Kuai Song, Xian Curse, Xingxian, y Buxingyun Song), así como Hay Nongsang Jing y Nongsang Jing. Ouyang Xiu (1007-1072) nació en Luling, Jizhou (ahora Ji'an, Jiangxi).
Su nombre de cortesía es Tío Yong, su apodo es Viejo borracho y es un laico de 61 años. Song Renzong se convirtió en Jinshi en el octavo año del reinado de Tiansheng (1030).
En el quinto año del reinado de Jiayou (1060), rindió homenaje al enviado adjunto del Senado. Al año siguiente fue designado para asuntos políticos.
Posteriormente ejerció como Ministro del Ministerio de Castigo y Ministro del Ministerio de la Guerra. En junio del cuarto año de Xining (1071), dimitió como príncipe y vivió en Yingzhou.
Murió como Wenzhong. Zhang Chao: nombre de cortesía Shanlai, apodo Xinzhai, nombre de cortesía Zhongzi, nació en el condado de She, provincia de Anhui, en el octavo año de Shunzhi (1650) en la dinastía Qing.
Zhang Chao es escritor, novelista, calígrafo y funcionario del Instituto Confucio. Las obras representativas de Zhang Chao incluyen "Nightmare Shadow", "Yu Chu Xin Lu", "Flower Reflection Ci", "Xin Zhai Talk Collection", "Xin Nang Inch Brocade", "Xin Zhai Poetry Collection", "Eight Immortals Drinking Order" , "" Poemas de Lu Cong en el Pabellón Huating ", etc.
Mencio, nombre de cortesía Zimeng, envió enviados a Qi, Jin, Song, Xue, Lu, Teng, Liang y otros países para promover sus ideas de "gobierno benévolo" y "camino real". Sin embargo, debido a que los estados principescos estaban ocupados con las guerras en ese momento, casi nadie adoptó sus ideas sobre el gobierno del país.
Mencio es uno de los representantes más importantes del confucianismo chino, y su pensamiento tiene una gran influencia en las generaciones posteriores. Ju, originario de Luzou (ahora condado de Zouxian, provincia de Shandong).
Lin Sihuan, del 8 en adelante, se llamaba Tieya. Ella es un grupo étnico en Chiling, Anxi, Fujian.
Nacido en el año 30 de Wanli en la dinastía Ming (1607), ha tenido talento desde que era un niño. Convertirse en escritor con tan solo siete años.
Pero Long lo intentó, porque el artículo era inusual y el examinador sospechaba que había sido escrito por otra persona, por lo que no pudo venderlo. Sihuan no se desanimó por los contratiempos, sino que trabajó más duro.
Du Fu (712-770), con hermosas palabras, fue un gran poeta de la próspera dinastía Tang y fue conocido como el "Sabio de la Poesía". Su hogar ancestral es Xiangyang, Hubei, y es nativo del condado de Gongxian, Henan.
Nieto de Du, un poeta de principios de la dinastía Tang. Suzong de la dinastía Tang, Suplemento oficial Zuo.
Después de ingresar a Sichuan, sus amigos lo recomendaron y se desempeñó como oficial de personal del Centro de Rehabilitación de Drogas de Jiannan, y Yuan Wailang fue designado como el departamento de ingeniería de la escuela. Por eso, las generaciones posteriores también lo llamaron Du Shiyi y Du Gongbu.
Du Fu es tan famoso como Li Bai y es conocido como el "Du Li" en el mundo. el núcleo de su pensamiento.
5. El primer volumen de la colección de séptimo grado contiene diez "Las Analectas" compiladas aquí, que se seleccionan de "Aprendizaje y aprendizaje", "Li Ren", "Shur", "Taibao", " Zi", "Han" y "Wei Linggong" están relacionados con el aprendizaje y son las partes más valiosas del pensamiento educativo de Confucio.
Artículo 1: Haz cosas por los demás. Confucio decía: "¿Y qué pasa si estudias todo el tiempo?" ¿No es genial tener amigos que vienen de lejos? Si alguien no conoce o no se preocupa por (yùn), ¿no es un caballero? "Confucio dijo: "¿Por qué no te sientes feliz cuando repasas en un momento determinado después de estudiar? "Las personas con ideas afines vienen de lejos, ¿por qué no estás contento? ¿Cómo puedes ser inculto cuando los demás no te entienden pero no te enojas?" Explicación de las palabras clave: (1) Zi: un título honorífico para las personas. con estatus y conocimiento en la antigua China, a veces también se refiere a hombres. "Zi Yue" en "Las Analectas de Confucio" se refiere a Confucio.
(2) Aprendizaje: El "aprendizaje" mencionado aquí por Confucio se refiere principalmente al estudio de los clásicos culturales tradicionales como los rituales, la música, la poesía y la caligrafía de la dinastía Zhou Occidental. (3) Hábitos de tiempo: durante las dinastías Zhou y Qin, la palabra "tiempo" se usaba como adverbio, que significa "en un momento determinado" o "en el momento apropiado".
Sin embargo, Zhu explicó "Shi" como "Chang" en su libro "Las Analectas de Confucio". "Xi" se refiere a prácticas, rituales y música; reseñas de poesía y libros.
También significa repaso, prácticas y práctica. (4) Diga: Tongjia, pronunciado yuè, en realidad significa "yue", que significa placer.
(5) Amigos: se refiere a personas con intereses similares. (6) Le (lè): Diferente del lenguaje hablado.
La vieja nota dice: la alegría está en el corazón, la alegría está afuera. (7) La gente no lo sabe: esta oración está incompleta y no dice nada que la gente no sepa.
Falta el objeto. En términos generales, conocer significa comprender.
Lo que la gente no sabe es que los demás no se conocen a sí mismos. (8) Yu: Pinyin: yùn, enojado.
(9) Caballero: Persona con cultivo moral. Explicación del complemento: y: conjunción.
Yi (y): Lo mismo. Tigre tribal: partícula modal, modo interrogativo, puede traducirse como "caballo"
Yo: seguir. Saber: comprender.
Y: conjunción. Es hora de estudiar: repasa con frecuencia.
[Editar este párrafo] El segundo punto: Cómo tratar a los demás Zengzi dijo: "Estoy en las tres provincias (xǐng), y estoy en el cuerpo (wú): ¿Soy desleal a los demás? ¿No confías en los demás cuando haces amigos? Chuan ( "¿No estás acostumbrado?" Zeng Shen dijo: "Reflexiono sobre mí mismo muchas veces todos los días: ¿He hecho todo lo posible para hacer cosas por los demás? ¿Has revisado lo que dice el maestro? te enseñó? (1) ) Zengzi: Yuzi, Zengzi Zeng (shēn), nació entre el 505 a.C. y el 436 a.C. Durante el período de primavera y otoño y el período de los Estados Combatientes, Nan Wucheng de Lu (ahora nativo del condado de Feixian, provincia de Shandong) era descendiente de los nobles que perecieron en el estado de Qi. Zeng Shen era un discípulo favorito de Confucio y era conocido como un hijo filial.
Se dice que escribió el "Libro de la Piedad Filial". (2) Tres provincias (xǐng): más introspección.
Nota: Hay varias explicaciones para las tres provincias: una es la inspección repetida; la otra es la investigación desde múltiples aspectos. De hecho, en la antigüedad, agregar un número antes de un verbo con acción indicaba que tenía más acciones, y no necesariamente había que considerarlo tres veces.
Tres: se refiere a varias veces. (3) Lealtad: La nota antigua decía: Sé leal.
Aquí debemos hacer lo mejor que podamos. (4) Fe: La nota antigua decía: Los que creen son sinceros.
Cree en la honestidad. Se requiere que las personas mantengan la confianza entre sí de acuerdo con reglas de etiqueta para regular la relación entre las personas.
Significado: Sinceridad e integridad (5) Pásalo: Pásalo, la nota antigua dice: "Enseñado por el maestro. El maestro se enseñó a sí mismo".
Aprendizaje y " aprender haciendo" La palabra "estudiar" es la misma que la palabra "estudiar", que se refiere a repaso, práctica, ejercicio, etc. Explicación de palabras complementarias: I: Mi día: Cada día es: hacer planes, hacer cosas, hacer sugerencias y ser leal 3. Métodos de aprendizaje Confucio dijo: "Revisa el pasado y si sabes algo nuevo, puedes convertirte en maestro". ”
Confucio dijo: “Al repasar lo que has aprendido, puedes adquirir nuevos conocimientos y experiencias. Con esto podrás convertirte en profesor. ”
Explicación de las palabras clave: Nota: Hay dos interpretaciones de “revisar el pasado y aprender lo nuevo” en este capítulo. Una es “revisar el pasado y aprender lo nuevo”: revisar lo que ha oído y obtener. nuevas ideas; el segundo es “ "Revisar el pasado y aprender lo nuevo": por un lado, debemos revisar las historias de las leyes y regulaciones, y por el otro, debemos esforzarnos por adquirir nuevos conocimientos.
Creo que puede ser más completo combinar estas dos soluciones: leer los clásicos lo más ampliamente posible dentro de mis posibilidades, pensar una y otra vez en sus significados, repasar lo que escucha regularmente y adquirir experiencia y comprensión; y esforzarse por absorber nuevos conocimientos; esto puede ampliar el campo del conocimiento humano, y la retirada también puede dar significado a la sabiduría de los sabios. Se le puede llamar "revisar el pasado y aprender lo nuevo", fusionando lo viejo con lo nuevo, el pasado con el presente.
Algunos estudiosos creen que no es apropiado revisar el pasado y aprender lo nuevo, porque literalmente, sólo absorber conocimiento antiguo y moderno sin comprender la experiencia es como un comprador y vendedor de conocimiento, no un maestro. Entonces, veamos primero qué significa "maestro".
El capítulo 14 de “Las Analectas” contiene la palabra “maestro”, que significa similar al maestro de hoy. Entonces: conocimiento antiguo.
Saber: comprender. Sí puedes.
Con: en virtud de. haz algo.
Explicaciones de otras palabras: revisar el pasado y aprender lo nuevo (modismo): preste atención a la nueva interpretación en lugar de revisar el pasado y aprender lo nuevo: revisar entonces; Revise conocimientos antiguos y obtenga nuevos conocimientos y experiencias.
También se refiere a recordar el pasado para comprender mejor el presente. De: "Las Analectas de Confucio · Wei Zheng": "Revisar el pasado y aprender lo nuevo puede servir como maestro".
"Dongdu Fu" de Han Bangu: "Revisar el pasado y aprender lo nuevo es difícil, y conocer la virtud es raro." Ejemplo: ~ es un método importante en el aprendizaje.
Gramática: vínculo; usado como predicado y atributivo; usado para estudio, trabajo u otros [Editar este párrafo] Cuarto: Métodos de aprendizaje Confucio dijo: "Aprender sin pensar conducirá a la pérdida; pensar sin aprender conducirá al peligro "Confucio dijo: "Si solo lees sin pensar, te sentirás confundido e incapaz de adaptarte; solo soñar sin estudiar dificultará el aprendizaje".
Explicación de palabras clave: y: conjunción, que indica un giro punto. Entonces: las conjunciones equivalen a "justo" y "conveniente".
Wǎng (w m 4 ng): confundido (dài): aquí significa dañino. Significado original: Peligro [Editar este párrafo] Quinto: Método de aprendizaje Confucio dijo: "¡Puedes enseñarle a tu hija a saber! Si sabes algo, lo sabes; si no lo sabes, no lo sabes, pero lo sabes."
Confucio dijo: "Zhongyou, sabes ¡Qué te enseño! Saber significa saber, y no saber significa no saber". Explicación de la palabra clave: femenino (a través del pronombre personal "ru). ", ya sabes (esta palabra significa "saber(zhiǔ)ye") : A través de "inteligencia", astucia, sabiduría.
1: Enseñanza y enseñanza.
6. La primera El grado de chino a menudo toma exámenes de chino clásico) Infantil (1) Acumulación de vocabulario (1) Cliché [Yu] I. [Infantil (zhiì)] Joven, joven, joven [Qiu Hao] Este es un par de plumas delgadas. que crecen en otoño. Metáfora de las cosas más sutiles. [Entonces] [Acércate] Mantén la cabeza en alto. [Cuenta normal] [Xu] Lentamente [Mira] [Guo] De verdad. ] Naturalmente [Cálmate] Calmémonos....] Toma... [Grava (Li)] Placer y satisfacción. [Cambiar] significa "original". Expulsar] (2) La palabra intercambiable [fuerte] es poder ver incluso las cosas más pequeñas con claridad. Más tarde, se usa para describir la percepción de las personas sobre las cosas. Tranquilidad] Describe la satisfacción interior de una persona. [Monstruo] Algo que parece enorme. [Los mosquitos truenan en verano] El sonido de los mosquitos en verano es como un trueno 2. Este artículo está seleccionado de "Seis capítulos de un". Vida flotante: vida tranquila ". El segundo es tratar los arbustos, insectos, hormigas y grava como bosques, bestias y barrancos respectivamente, y deambular por ellos; el tercero es ahuyentar a las ranas cuando miran insectos. El primer párrafo señala señala que " Los párrafos segundo, tercero y cuarto describen el tema del "interés fuera de las cosas" respectivamente. El autor utiliza "interés fuera de las cosas" para controlar varias cosas, lo que pretende mostrar que ya tenía conciencia e interés estéticos espontáneos cuando era joven IV, exploración de lectura 1. A partir del primer párrafo, como una hora, ¿qué habilidades tengo? Habilidades: Estar atento al sol y ser bueno observando el otoño. , debes examinar cuidadosamente su textura. A veces hay intereses además de las cosas 2. ¿Cuáles son las palabras que reflejan el interés por las cosas externas?
3. ¿Cuáles son algunas de las cosas escritas en torno al "interés ajeno a las cosas"? Primero, el interés por tratar a los mosquitos como grullas; segundo, deambular por un mundo de fantasía compuesto de hierba, grava, insectos y hormigas; tercero, observar las peleas de insectos y ahuyentar a las ranas; cuarto, ¿cuáles son las palabras que expresan el estado de ánimo del autor? ¿Cuál es el efecto? Palabras: “Disfrutado de uno mismo”, “Contento y siempre feliz”, “Estar en paz con la situación”, etc. Función: La imagen refleja verdaderamente la psicología de los niños al mirar las cosas, muestra el "interés fuera de las cosas" y hace que los lectores se sientan como si realmente estuvieran allí. 5. Se especula que el propósito del autor de "expulsar a las ranas del hospital" puede ser que los "dos insectos" Dios decidieron atrapar a las ranas, azotarlas decenas de veces y expulsarlas de otros hospitales. 7. ¿Cuál es la base y clave para que el autor obtenga el "interés fuera de las cosas"? Conceptos básicos: observar atentamente. Clave: Imaginación. 8. Del texto podemos ver de dónde proviene el "interés fuera de las cosas". ① Fuerte curiosidad; ② Observación cuidadosa; ③ Rica imaginación; quinto, el trasplante y la aplicación de 1. ¿Qué inspiraciones has obtenido después de estudiar este artículo? ① Amar a los animales y la naturaleza, y vivir en armonía con la vida en la naturaleza; ② Tener una gran curiosidad, una observación aguda y una rica imaginación para obtener buenas experiencias. ③ Ser bueno para descubrir la belleza en la vida ordinaria y tener un corazón. Ser infantil y ser una persona interesante; 2. También debes tener experiencias maravillosas de "cosas interesantes del exterior" en tu infancia, escríbelas y compártelas con todos. (Por ejemplo, observe cómo se mueven las hormigas. Cuando vea los copos de nieve volando en el cielo, piense en ellos como flores esparcidas; construya una pequeña presa para bloquear la fuente de agua y luego abra la presa para imaginar que el río Amarillo se desborda; Cuando "juegas a las casitas" solo, usa agujas de pino como puerros, el pañuelo se usa como colcha, la muñeca se usa como niño y la cajita se usa como casa. Es divertido embriagarse con ellos. tus manos y boca...) 3. ¿Cómo puedo convertirme en una persona interesante en la vida? Tenga la mente abierta y no se canse de la vida; relájese y use su imaginación para tratar las dificultades y los reveses como bromas amistosas de amigos; trate todas las cosas buenas y malas que encuentre como regalos de la vida, etc. 4. Lea el siguiente poema antiguo y hable sobre el significado que contiene. Cuando Li Bai era niño, no sabía que a la luna se la llamaba placa de jade blanco. También sospechaba que Yao Taijing estaba volando al final de la montaña Qingyun. Los niños son buenos observando, tienen una gran curiosidad por las cosas y tienen una gran imaginación. Obtienen satisfacción psicológica de la maravillosa experiencia del pensamiento y la imaginación profundos. Recuerdo que cuando era niño podía mirar directamente al sol con los ojos bien abiertos y mi visión era excelente. Cada vez que me encuentro con una cosa pequeña, tengo que observar cuidadosamente su textura, por lo que a menudo siento una alegría que trasciende la cosa misma. En las noches de verano, los mosquitos hacen gritos atronadores. Los comparo con grullas que vuelan en el cielo. Después de pensarlo, miles de grullas blancas realmente aparecieron frente a mí. Al mirarlos, incluso mi cuello se puso rígido. Dejé algunos mosquitos en las cortinas blancas, rocié lentamente el humo, los dejé volar y le grité al humo, formando una imagen de nubes azules y grullas blancas, lo que realmente me hizo sentir feliz. A menudo me agacho sobre paredes de tierra irregulares y maceteros de flores demasiado grandes, haciendo que mi cuerpo llegue a la altura de la mesa y tratando los arbustos como si fueran míos. Tratando las partes sobresalientes del suelo como colinas y las partes cóncavas como barrancos, usé mi imaginación para visitar este reino, que era placentero y satisfactorio. Un día vi dos insectos peleándose en la hierba. Me agaché y los observé con gran interés. De repente, una enorme bestia salió de la montaña y cayó del árbol. Resultó ser una rana. Cuando sacó la lengua, se comió los dos insectos. Agarré la rana, la azoté decenas de veces y la llevé a otro patio. (2) La acumulación de vocabulario en "Las Analectas de Confucio" ①. (1) La palabra convencional [子] se refiere a Confucio. [Mientras estudia] Repasa con frecuencia, con frecuencia (o en un momento determinado). Estudiar, repasar, repasar. enojo. [Junzi] se refiere a una persona noble. [Yo] Yo [Japón] hago un autoexamen y reflexiono muchas veces al día. 【三省(xǐng)】En tercer lugar, Pan.