¿Qué escenas de la caricatura "Peppa Pig" crees que son particularmente divertidas y poco científicas?
Una buena película inevitablemente tendrá algunos aspectos poco razonables. Peppa Pig y George Pig vinieron a la casa de Rebecca como invitados. Rebecca dijo que a los conejos les gustan más las zanahorias. Primero, invitaron a Peggy y George a comer zanahorias, luego zanahorias para cenar y, finalmente, pastel de zanahoria. ¡Tres zanahorias al día! ¿Está Miss Zanahoria en esta zanahoria?
2. Hay un Sr. Patata en Peppa Pig. Las patatas son plantas, y las plantas realmente pueden hablar, o se puede decir que son huéspedes. ¡Esto es un poco increíble! En la quinta temporada, hay otra Miss Carrot. Las zanahorias son probablemente la comida favorita de la familia de los conejos. ¿Rebecca el conejo le dará un mordisco cuando lo vea? En realidad no.
3. Daddy Pig ganó el campeonato de salto en pozo de barro. Es increíble que Papá Pig haya saltado a un charco de barro tan grande. De todos modos, ¡es hora de dejar tu huella en el barro!
4. No sólo el coche de Papá Pig, sino todos los coches que contiene pueden subir pendientes pronunciadas. En la vida real, se estima que pocas personas conducirán por una carretera así, lo que dará una orientación equivocada a los niños.
Esta caricatura es muy adecuada para inspirar a los bebés. Obviamente es un cerdo, pero puede hacerlo solo. Sin embargo, ¿no es ésta la genialidad de la animación? Por lo tanto, no creo que sea gracioso que papá Pig pueda saltar a los charcos y trepar a los árboles, y no creo que sea poco científico que Miss Rabbit pueda hacer n tipos de trabajos por sí misma.
No me resulta extraño que la oveja Suzy tenga un amigo imaginario. Al contrario, me hacen sentir que este cómic está bien hecho y es muy adecuado para ilustrar a los bebés.
El significado educativo de Peppa Pig es 1. Simple. Estoy acostumbrado a ver otros dibujos animados con colores brillantes y efectos especiales geniales. Cuando vi a Peggy Pidge por primera vez, me llamó mucho la atención su estilo "simple". De hecho, lo que necesitan los niños, especialmente los preescolares, son imágenes sencillas, personajes claros y temas claros.
2.Paz. No importa qué tipo de problema encuentren los personajes de la obra: atascos o hornear galletas, no están furiosos como otros cómics, sino que están muy tranquilos e incluso sonríen. Este tipo de paz afectará profundamente el carácter del niño. ¡Qué importante es un carácter pacífico para la vida de una persona!
3. Sé feliz. La última escena de casi todos los episodios muestra a Peppa Pig tirada en el suelo riendo juntas. Esto es algo que preocupará más a los padres, y también supone una diferencia significativa con otros cómics que tratan de intrigas y asesinatos sin pestañear. Algunas escenas y escenas son aún más hilarantes para los adultos. Las tramas felices tendrán un efecto muy positivo en la construcción de la visión de la vida de los niños. Cultivar un niño feliz, alegre y seguro es lo que siempre he deseado.
¿Cuáles son los beneficios de ver dibujos animados? 1. Desarrollar la imaginación de los niños. Las historias de los dibujos animados están llenas de ideas caprichosas que pueden desarrollar naturalmente la imaginación de los niños.
2. Cultivar el sentido del humor de los niños. El humor divertido es uno de los elementos básicos del cómic infantil. Los niños que están expuestos a dibujos animados tendrán mejor sentido del humor.
3. Aportar felicidad a los niños. A los niños les gusta mucho ver dibujos animados. Al verlos, pueden olvidar experiencias desagradables.
4. Satisfacer la curiosidad de los niños por el conocimiento. A medida que los niños crecen, también crece su curiosidad e interés por las personas y las cosas. En el proceso de ver dibujos animados, los niños pueden encontrar respuestas a muchas preguntas, y las respuestas son muy vívidas, fáciles de aceptar para los niños e impresionantes.
5. Purifica la mente del niño. Los dibujos animados excelentes promueven la verdad, la bondad y la belleza, brindan a los niños algunas apariencias de imitación y algunas normas de comportamiento grupal, promueven la formación de conceptos infantiles sobre el bien y el mal y cultivan el buen carácter moral de los niños.