Un ensayo de 400 palabras: Describe las acciones, el comportamiento y la apariencia de la persona demente.
"Ding--zero--", sonó el timbre de la clase de lectura de la mañana, pero la maestra llegó tarde. Como monitor de turno, miré ansiosamente hacia la dirección por donde venía el maestro.
De repente, se oyeron pasos "cloqueando" en el pasillo, seguidos de un fuerte "informe". Miré hacia atrás y vi que era Zhang Qing, el vecino del profesor chino. Tenía la cara roja y dijo sin aliento: "Oh, no, la profesora de chino está enferma y no puede venir a clase". Al escuchar esta frase, mi corazón se sintió hecho un desastre. ¿Qué hacer? Los compañeros también empezaron a hablar de ello y la clase estaba "hirviendo".
Estaba ansioso: "El profesor no está, ¿qué debo hacer? Hoy soy el monitor de turno y debo ocuparme de la clase. Ahora... ¡sí, ya está!" , Entendí, me aclaré la garganta, caminé rápidamente hacia el podio y dije en voz alta: "¡Estudiantes, por favor guarden silencio ahora!" Todos dejaron de hablar y los 55 pares de ojos de la clase me miraron. Me subí al podio y dirigí a todos como un pequeño maestro. "¡Xiaofen, ven y lee!" "¿Qué clase?" "Lección 17". Luego, los estudiantes comenzaron a leer en voz alta y de repente el aula se llenó con el sonido de los libros.
Aunque la clase estuvo temporalmente en silencio, todavía estaba muy ansioso. Debido a que después de la clase de lectura de la mañana, hay una clase de ejercicio matutino y no hay ningún maestro que dirija la clase, me temo que los estudiantes se confundirán. El momento se acercaba pronto y yo estaba golpeando ansiosamente mis pies. ¿Por qué no ha venido todavía el profesor? Sonó el timbre de la clase y tuve que hacer de tripas corazón y decirles a todos: "Estudiantes, el maestro no vino hoy. Yo dirigiré la clase de ejercicios de la mañana. Espero que todos estén en orden en esta clase". "Dijeron los estudiantes al unísono en respuesta. Aún así, suspiré aliviado, temiendo que algo hubiera salido mal. Pero mis preocupaciones eran innecesarias: los estudiantes eran muy disciplinados y uniformes, ¡incluso mejor que cuando el maestro estaba allí!
Cuando llevé a los miembros del equipo de regreso al salón de clases, encontré que el maestro ya nos estaba esperando. Una sonrisa de satisfacción apareció en el rostro de la maestra y me sentí feliz desde el fondo de mi corazón.
Aspectos destacados
①El límite de tiempo es "cuando el profesor no está".
② Describe claramente cómo "yo" manejé dos cosas con audacia y apropiadamente cuando el maestro no estaba: la lectura matutina y los ejercicios matutinos.
③La narrativa es apropiada y las actividades y eventos psicológicos de los personajes son reales y naturales.
Determinar el rango de cantidades
Algunos temas de ensayo estipulan la cantidad de materiales seleccionados. Al revisar el tema, debe tener cuidado de no elegir un tema fuera del alcance. Si eliges demasiados materiales, no sólo no puntuarás, sino que cometerás errores.
La guinda del pastel
Un incidente que ocurrió después del examen
El examen de mitad de período terminó. La profesora Meng nos pidió a mí y al líder del escuadrón Li Haixia que fuéramos. ir a su oficina a revisar los trabajos de matemáticas. Saqué mi examen y respondí las respuestas estándar en lotes. La puntuación total final fue de 98 puntos. Mi corazón se llena de dulzura y alegría. Sin embargo, creo que si corrijo los trabajos que hago, los demás dirán esto y aquello si se enteran. Entonces, le pedí a Li Haixia que me diera una reseña. Li Haixia lo leyó y dijo: "Sí, son 98 puntos. Parece que eres el número uno de la clase. ¡No es fácil!" Le dije: "Aún no ha sido aprobado. Quizás haya una respuesta mejor que la anterior". ¡mío!" Pero en mi corazón Secretamente feliz. Eh, si no soy el primero, ¿cómo puedo ser el representante de la clase de matemáticas?
Estaba tarareando una canción mientras continuaba corrigiendo y de repente descubrí que un examen obtuvo 99 puntos. Cuando miré el nombre, vi que era Li Shihua, ¡el representante de la clase china! Realmente no podía creer lo que veía: Li Shihua era mejor en chino que yo, pero no podía vencerme en matemáticas todas las veces. ¿Por qué se puso encima de mí esta vez? Me quedé mirando las respuestas estándar con los ojos bien abiertos y volví a comprobar cada pregunta una por una, sin perder ni un punto decimal. Pero realmente no puedo encontrar ningún lugar donde pueda deducir más puntos. En secreto pensé: un representante de la clase de matemáticas siempre es el primero en la clase, pero esta vez ni siquiera se puede comparar con el representante de la clase de chino. Es muy vergonzoso. ¿Qué pensarán de mí los profesores y compañeros de clase en el futuro? Pensando en esto, deduje 2 puntos de una de mis respuestas y cambié la puntuación total de Li Shihua a 97 puntos.
Pensé para mis adentros: ¡No dejaré que me superes!
Después de hacer todo esto, me siento incómodo por alguna razón. Me arde la cara, me suda la cabeza y la mano que sostiene el bolígrafo tiembla constantemente. Li Haixia todavía se concentra en corregir. Giré la cabeza y la vi poniendo una "X" roja brillante en un número garabateado. Le dije: "Fuiste demasiado estricto en tus correcciones. Los números son correctos, pero no los escribiste claramente". Mientras decía eso, abrí el papel y vi que era de Li Haixia.
En ese momento, sentí que mi cara ardía aún más y no me atreví a mirar directamente a Li Haixia, por temor a que ella notara mi vergüenza. Rápidamente entregué el examen de Li Haixia y cambié la puntuación de 97 a 99. En ese momento, di un largo suspiro de alivio y la piedra en mi corazón finalmente cayó al suelo...
El golpe crítico
①El título de este ensayo estipula que debes escribir "una cosa" después del examen, por lo que el autor optó por escribir solo una cosa.
② Este incidente está escrito vívidamente, refleja el proceso psicológico del autor desde la "vanidad" hasta la cambiante "vanidad", y el lenguaje es real y vívido.
Determinar el alcance de los personajes
Algunas preguntas de ensayo tienen disposiciones para escribir sobre personas. Al revisar las preguntas, debes determinar el alcance de los personajes según sea necesario y dejar claro si. estás escribiendo sobre ti o sobre otra persona. Debes usar la primera persona, no puedes usar la segunda o la tercera persona.
Tarea especial
Mi compañero de escritorio
"¡Qué mala suerte, mucha mala suerte!" Al comienzo del nuevo semestre, la profesora transfirió a un niño que era muy pobre. en estudios a mi clase A mi lado, sé mi compañero de escritorio. Estaba muy enojado en ese momento porque él no sabía nada, así que lo odié y siempre quise mantenerme alejada de él.
Su nombre es Mao Hongwei. Tiene la cabeza redonda y parece tonto. Todas las mañanas, cuando llegaba a la escuela, este "molesto" ya estaba en su asiento. Al verme venir, sonrió y dijo: "¡Wu Yao, estás aquí!" Sin embargo, no lo aprecié y siempre lo miré fijamente. Muchas veces, tiré el papel usado manchado de tinta en su escritorio y él no dijo una palabra. Simplemente me sonrió nerviosamente y luego arrojó el papel usado a la basura. Entonces, fingí no ver las palabras del maestro en la pizarra, me levanté y lo empujé con fuerza a propósito, a menudo empujándolo al suelo y haciendo que su "trasero floreciera". Pero aun así sonrió levemente y se levantó del suelo sin importarle.
Al final del tercer periodo el pasado miércoles, un alumno me pidió que le explicara una pregunta. Cuando terminé de hablar y caminé hacia mi asiento, la maestra ya estaba repartiendo libros de tareas. Hay dos libros de tareas, uno bueno y otro malo, sobre nuestro escritorio. Mao Hongwei está sentado en su asiento. Quería correr y agarrar un buen libro, pero tenía miedo de que mis compañeros de clase se rieran de mí, así que tuve que considerarme desafortunado y pensé: un tipo desagradable como él definitivamente agarraría un buen libro. Pero la situación era exactamente la opuesta. El comportamiento de Mao Hongwei me sorprendió. Vi que tomó el libro "malo" con un gran agujero sin dudarlo, escribió su nombre en él y puso el libro intacto sobre mi escritorio. ¡Qué movimiento tan asombroso! Su comportamiento me avergonzó y conmovió mi corazón. Ya sabes, esta no es una acción simple, contiene un sentimiento sincero y encarna una cualidad noble.
Mi compañero de escritorio, ¡realmente me dejó una profunda impresión! Me veo tan pequeña comparada con él. Aunque no pudo lograr los resultados deseados en los exámenes ni publicar artículos excelentes en la selección de ensayos, vi por su comportamiento que tenía un corazón brillante.
Escritura maravillosa
① En el artículo "Yo soy yo, él es él", la técnica antropomórfica se utiliza con precisión y cumple con los requisitos del tema.
②El contraste entre "yo" y "él" resalta el egoísmo de "yo" y el valor de "él".
②El contraste entre "yo" y "él" resalta el egoísmo de "yo" y el valor de "él". La historia es poderosa y convincente.
Determinar el alcance de la premisa
Algunas preguntas especifican el alcance de la premisa. Esto requiere que al revisar el tema sigamos los requisitos de la pregunta y comprendamos el lugar donde ocurrió el incidente, y no debemos poner en el campo cosas que deberían haber sucedido en el patio de recreo.
Ejercicios maravillosos
Fiesta de canto y baile en la cocina
Una noche, estaba durmiendo en la cama.
De repente, el sonido de "ding-dong-dang" en la cocina me despertó. Me vestí, caminé silenciosamente hasta la puerta de la cocina y la abrí un poco. A través de la rendija de la puerta vi ollas, palillos, cucharas y tazones celebrando una gran fiesta de canto y baile. Inesperadamente, el director era el Sr. Guo y la mesa del comedor se convirtió en el escenario de esta gran fiesta.
"Ahora comienza la fiesta", dijo la anfitriona, Miss Spoon. "Primero, Miss Chopsticks y Mr. Bowl interpretarán un baile-tango". Mantuvieron la cabeza en alto, estaban llenos de energía y bailaron muy bien, ganándose los aplausos del público.
La señorita Spoon subió al escenario, hizo una hermosa aparición y dijo: "A continuación, el Sr. Cup les contará una historia". El Sr. Cup contó la historia de manera tan vívida que de hecho era una "historia". ." Rey".
"¡A continuación, el Sr. Pot y la Hermanita Spatula presentarán un espectáculo de cocina para todos!", dijo el presentador. El Sr. Pot y el Sr. Spatula son hermanos y hermanas que son maestros de la cocina. Hicieron cerdo estofado, vegetales verdes, vegetales verdes, etc., para que el público los probara. Después de probar la deliciosa comida, el anfitrión dijo: "¡Descansemos cantando!"
A esa hora, ya era tarde en la noche y ya era hora de volver a dormir. Es sorprendente lo versátiles que son los elfos de la cocina.
Aspectos destacados
① Este es un cuento de hadas antropomórfico, muy interesante. ¡Se puede ver que el "sueño" también se puede convertir en una composición!
②¡El autor inspira la imaginación y deleita el alma a través de cuentos de hadas!
③La "premisa" es enfocada y razonable. La "cocina" es el teatro, y las "ollas, palanganas, cuencos, cucharas", etc., son los actores. Estos "actores" son los más adecuados para actuar en la "cocina". Estos "actores" son los más adecuados para actuar en la "cocina".
Determinar el "Ojo del título"
El "Ojo del título" es la palabra clave en el título de la composición. Es el núcleo de la connotación del título de la composición y el enfoque del mismo. Contenido específico de la composición.
La clave para aprender a ser una buena persona y hacer las cosas es captar la clave. Cuando se utiliza este principio en la composición, es captar la clave de la "pregunta".
Un ensayo maravilloso
Algo interesante
Cada Festival de Primavera, mi padre apretaba los dientes y iba a la barbería para "ser generoso". Se acerca el Festival de Primavera de este año y mi madre ha invertido en un juego completo de equipos de peluquería para prepararse para la "autosuficiencia".
Después de que mi padre regresó, mi madre y yo cantamos y lo tratamos con dureza y suavidad: desde el alto precio de los cortes de pelo en el exterior hasta la importancia de ahorrar un centavo por persona para el desarrollo económico de la familia. Nuestra conversación silenciosa finalmente permitió que papá tuviera éxito. Mi madre y yo lo presionamos contra la silla. Mi padre levantó la cabeza y suspiró: "¡Oh, qué mal comienzo!". ¡Fue tan valiente y valiente!
El cabello de papá fue cortado en círculo en medio del sonido de las tijeras de mamá. En ese momento, mi madre dijo: "La parte de atrás de tu cabeza está demasiado pasada de moda. ¡Cámbiala a 'parcial'!" "¡Está bien!" Después de un rato, mi madre volvió a murmurar para sí misma: "¿Qué tal si lo cambiamos a 'bancun'?". Mi padre parecía impotente y dijo con una sonrisa irónica: "¡No importa, es sólo un calvo!"
"¡Basta!", gritó mamá. ¡Eché un vistazo a la forma de la cabeza de mi padre y escuché un "puf"! El agua que acababa de beber en mi boca salió a borbotones y me agaché en el suelo riendo hasta que no pude respirar. La cabeza de papá es como un trozo de cáscara de sandía, torcida. Papá se miró en el espejo, acariciando su ya lamentable cabello con gran tesoro, y dijo en broma: "Ahora, déjame liderar la nueva tendencia de peinados". Mamá murmuró: "Es porque las tijeras no funcionan bien. Además". Esto es diferente a esquilar ovejas". Reprimí la risa y rápidamente suavicé las cosas: "Está bien, buena suerte con tu negocio. El primer cliente es gratis..."
Clics emocionantes
<. p>①El ejercicio habla de algo muy común: la madre cortando el pelo al padre, pero expresa la atmósfera alegre de una familia armoniosa.②"Le" se refleja en la "audacia" del padre, el desamparo hacia la tía calva y el lenguaje sencillo y divertido. Todo esto proviene de la cuidadosa observación de la vida diaria por parte del autor.
③A través de este artículo, podemos darnos cuenta de que mientras observemos atentamente y experimentemos con el corazón, podemos extraer cosas "interesantes" de muchas cosas ordinarias de la vida.
Determinar el significado de la metáfora
La metáfora es un recurso retórico de uso común. Este enfoque retórico ayuda a visualizar el problema. Generalmente vemos este método retórico utilizado en muchas preguntas de ensayo. Por tanto, es muy importante comprender el significado metafórico del título. Por ejemplo, en el título "Una escena inolvidable", la "escena" debe referirse a la actuación en el escenario. Pero tiene un significado metafórico y puede usarse para ilustrar un vistazo, un plano, una escena, etc. de la vida. Por lo tanto, antes de escribir un artículo, debes determinar su significado metafórico para aumentar la connotación del artículo.
Excelentes ejercicios
Una escena inolvidable
Eso sucedió el año pasado. Un domingo al mediodía, mi abuela me llevó a jugar a la calle. Después de regresar a casa, esperamos el autobús en la parada de Renmin South Road.
Un tío escupe una bocanada de flema con un sonido de "pop". Una flema espesa colgaba de los macizos de flores al borde de la carretera y todos tenían un aspecto feo. En ese momento, una anciana de servicio vino y dijo: "Joven, has violado las normas de gestión de salud de la ciudad. Por favor, limpia la flema y te multarán con 5 yuanes". El tío inclinó el cuello y dijo: "¿Quién escupió? ¿Me viste escupir?". La anciana dijo pacientemente: "¡Todos lo vieron!". Pero el tío se negó a admitirlo y se peleó con la anciana. De repente, la pelea cesó. Seguí la mirada de todos y vi a un niño secándose cuidadosamente la saliva con un trozo de papel. Tenía unos cuatro o cinco años, la cara sonrojada, vestía un uniforme militar verde hierba y una pequeña pistola de juguete colgada de su cintura. La gente quedó atónita. Después de que el niño terminó de limpiarse, cruzó el carril lento y arrojó el papel al contenedor de basura. Luego, se acercó a la anciana y le dijo una palabra a la vez: "Abuela, no tengo dinero. ¿Puedo darte esta arma?". La anciana le acarició la cabeza y le dijo: "Buen chico, no lo hiciste". ¿Por qué?" ¿Quieres tu pistola de juguete?" El niño dijo: "Mi padre la vomitó y yo pagaré por ella".
La cara del tío se puso roja y rápidamente se la sacó. Le entregó cinco yuanes en el bolsillo del traje, los metió en la mano de la anciana, se dio la vuelta y se llevó al niño a toda prisa, desapareciendo entre la multitud...
Clics vulgares
② En esta "escena", se refleja una escena de "enfrentamiento entre padre e hijo": el padre vulgar es compacto y vívido frente a su hijo infantil. Compacta, vívida y explícita hacen que esta "escena" parezca rica y valiosa.
2. Composición de materiales
Hemos hablado del problema de la composición de proposiciones y esperamos que los niños puedan entenderlo bien. A continuación, hablemos brevemente de la revisión de la composición del material. Hay dos aspectos principales a considerar al revisar la composición de los materiales. Los resumo en dos métodos.
①Método "Inseparable"
Este método requiere que el concepto sea "inseparable" en torno al centro de la obra y el contenido material. Por ejemplo, al reescribir, ampliar, abreviar, complementar, continuar, imitar, etc. la narrativa, se deben definir claramente los seis elementos de tiempo, lugar, persona, evento, causa y resultado, así como la idea central de la materia. Sólo así podrás escribir un buen artículo que cumpla con los requisitos.
Excelentes ejercicios
Una expansión de "Tragar azufaifas"
Texto original:
Un joven compró un racimo de frutas, entre ellas peras y dátiles, sentados al borde del camino para comer. Un anciano lo vio y dijo: "Joven, no comas demasiadas peras. Aunque son buenas para tus dientes, comer demasiadas dañará tu bazo y tu estómago".
Preguntó el joven. : "¿Qué pasa con los dátiles rojos?"
p>El anciano dijo: "La azufaifa fortalece el bazo, pero lamentablemente daña los dientes, por lo que no puedes comer más".
El joven pensó por un momento y dijo: "Bueno, solo mastico las peras con los dientes, no con los dientes". Se las tragará el estómago; ¿qué pasa con la azufaifa? con mis dientes."
Ampliar:
Era una temporada de cosecha de frutas. En el bullicioso mercado hay manzanas rojas, peras amarillas, uvas de color rojo púrpura, caquis que parecen linternas... gritan los vendedores. El sonido de los halcones iba y venía, y era muy animado.
Un joven entró por la entrada del mercado. Llevaba una túnica verde, un moño en la cabeza, un par de ojos incrustados en la cara y una nariz alta. debajo.
El joven sostenía una bolsa de tela en la mano y la agitaba mientras caminaba. Recogió y compró dos kilos de peras en un puesto de peras. Vio que los dátiles de otro puesto también eran buenos, así que compró unos cuantos kilos más de dátiles. Después de comprarlo, se sentó bajo un árbol al borde del camino y se lo comió con deleite.
Al cabo de un tiempo, se comió medio kilo de peras y la mitad de los dátiles. En ese momento, un anciano de unos sesenta años llegó desde la distancia. Su rostro bronceado estaba cubierto de arrugas y sus ojos estaban hundidos en las cuencas de los ojos. Se acarició la barba gris y le preguntó al joven: "Joven, ¿qué quieres comer?" El joven levantó la cabeza, lo miró y le dijo con una sonrisa: "Viejo, estoy comiendo peras y dátiles. Saben muy bien. Tú también quieres probarlas". ¿Quieres probarlas? "Oh, joven, no las comeré, pero debo recordarte que no puedes comer demasiadas peras. ¡Estos son buenos para tus dientes, comer demasiado dañará tu bazo!", aconsejó sinceramente el anciano.
El joven quedó desconcertado y preguntó: "La pera daña el bazo, pero ¿qué pasa con los dátiles rojos?"
El anciano pensó un rato y le dijo: "Aunque los dátiles ¡No lastimes el bazo y el estómago, ellos lo hacen! ¡No comas demasiado, te lastimará los dientes!"
El joven pensó por un momento y dijo: "Viejo, no es así. Puedo masticar peras con los dientes, pero si no las trago, no me dañará el bazo. ¿Y a mí? Puedes tragarlas enteras sin masticarlas con los dientes. No resultará herido". El anciano hizo un gesto con la mano y dijo: "No, no, no hay ninguna regla para comer frutas. Si haces lo que dices, puedes enfermarte si las comes". p>Aspectos destacados
① El texto original tiene menos de 200 palabras, esta vez se amplía a más de 500 palabras, que es aproximadamente tres veces el texto original.
②El autor imaginó el entorno, la apariencia, el lenguaje y el comportamiento de las dos personas basándose en el texto original, y lo describió de manera vívida y concreta.
③ Si bien resalta el centro del texto original, la obra es consistente y puede describirse como "inseparable".
2) Método "Ceñido al grano"
Este método requiere que la obra refleje los requisitos formales de la composición en todos los aspectos y que sea "ceñido al grano". En la composición del material, algunos requieren cambiar el estilo del material, otros requieren cambiar la persona, otros requieren cambiar el orden narrativo, etc. Al revisar el tema, se debe prestar atención a cada detalle de los requisitos de composición, y deben ser "estrictamente consistentes", de lo contrario será fácil salirse del tema.
Ejercicios maravillosos
Reescrito por Wang Lun
Poema original:
Li Bai estaba a punto de tomar un bote, pero de repente escuchó cantando en la orilla.
El agua en Peach Blossom Pond tiene mil pies de profundidad, no tan profunda como el amor de Wang Lun por mí.
Reescribir:
Hoy, el clima es excepcionalmente soleado, con nubes blancas flotando en el cielo azul y el sol colgando en lo alto del cielo. Todo se ve tan hermoso.
Anoche, mi amigo Wang Lun y yo bebimos, cantamos y hablamos hasta altas horas de la noche. ¡Somos amigos desde hace muchos años! Pero el condado de Jing no es el lugar donde quedarme. Tengo previsto partir hoy. Reservé el barco el día anterior y le pedí repetidamente a Wang Lun que no me despidiera para no herir mis sentimientos.
Subí al barco y estaba a punto de zarpar cuando de repente escuché un canto rítmico desde la orilla. Miré hacia atrás y vi a Wang Lun de pie junto al estanque Peach Blossom, tocando una canción de despedida para mí. Ah, ¿no aceptaste anoche no dejar que me despidiera? ¡El amor de Wang Lun por mí es realmente más profundo que el agua de Peach Blossom Pond!
Con lágrimas en los ojos, me despedí de Wang Lun. Ay, tengo que irme hoy, no sé cuándo volveré a verte.
Aspectos destacados
①El ejercicio reescribe el poema original en primera persona, con una narración completa.
②El tema del artículo reescrito es coherente con el poema original.
③ Utilice una imaginación razonable para enriquecer el contenido del poema original y mejorar la legibilidad del artículo.
Mis fotos favoritas
Tengo muchísimas fotos de mi casa, pero sólo hay una que me gusta especialmente. Esa era una foto mía al final de una clase de arte de verano con mis compañeros y maestros cuando estaba en el jardín de infantes. Lo guardé bien.
Hay más de veinte niños en la clase. Todos son inteligentes, pero le agrado especialmente a la maestra porque soy un estudiante muy serio.
Los dos profesores de la última fila de la foto son nuestros profesores. El apellido del hombre era Luo. En ese momento todavía estudiaba en el Departamento de Bellas Artes de la Universidad Normal del Suroeste y nos enseñó a dibujar. El apellido de la maestra es Mi y nos enseña a dibujar con crayones.
Cuando llegué por primera vez a la clase de formación, mi dibujo era muy pobre y la profesora Mi siempre me enseñaba paso a paso. Bajo su paciente guía, mi nivel de pintura ha mejorado mucho y me gusta más pintar cuando tengo tiempo libre. Cuando estaba en el primer grado de la escuela secundaria, mis pinturas de "Autumn Song" y "Spring Story" se publicaron en el periódico Quxian.
Ahora, cuando no quiero dibujar, siempre pienso en este cuadro, pienso en mi profesora e intento pintar.
El recuerdo de una foto
Cada vez que abro el álbum y veo esta foto, pensaré en el cielo azul como una tina de pintura azul, y en los continuos nevados. montañas como un trozo de alfombra blanca, y la escena en la que yo montaba un caballo alto corriendo por la pradera.
Recuerdo que era el feriado del Primero de Mayo y mis padres me llevaron a la meseta. Tan pronto como salí de la meseta, salí corriendo del auto y me tumbé en el prado hasta donde alcanzaba la vista. Miré el cielo azul, que parecía haber sido bañado por la lluvia. Como barcos listos para zarpar, y estaban salpicados de flores. En ese momento, mi madre trajo un caballo blanco y mi padre me subió a él. El caballo me llevó a dar un paseo tranquilo por el prado como un caballero. Olí la fragancia de las flores, acaricié la crin del lomo del caballo y me embriagué en el abrazo de la naturaleza. En ese momento, mi padre me tomó esta foto.
Aunque ahora vivo en una ciudad con edificios altos frente a mi casa, mi corazón todavía está enamorado del cielo azul, las nubes blancas, la hierba verde y los caballos corriendo. Mi corazón está con la naturaleza.
Una foto
La competencia anual de atletismo de la escuela terminó. Aunque no participé, obtuve una cosecha inesperada: una foto.
Esta es una foto que tomé de Chen Xiaozhong. La escena en la foto es muy conmovedora: Chen Xiaozhong corre desesperadamente al frente, el maestro lo persigue con fuerza y los compañeros de clase lo vitorean a todo pulmón.
No pude evitar pensar en la escena en ese momento. Antes de la competencia, los resultados de nuestra clase no fueron muy satisfactorios. El maestro lo vio y estaba ansioso en su corazón. Si los resultados del último día no son satisfactorios, nuestra puntuación general puede caer al cuarto lugar. Hoy es la final femenina de 800 metros, que también es el punto fuerte de mi clase, porque nuestra clase tiene un "seguro doble" (Chen Xiaozhong y Hu Xiaoxiao), pero Hu Xiaoxiao acaba de terminar de correr 100 metros y el coeficiente de seguro es de 800. Los metros no son altos. Lo más importante es que Chen Xiaozhong no puede haber errores.
Los atletas estaban haciendo preparativos y el profesor Li estaba nerviosamente organizando tácticas junto a ellos: seguimiento primero y sprint durante los últimos 200 metros. Los compañeros de clase a su lado también los vitorearon en secreto.
Tan pronto como se disparó el pistoletazo de salida del comandante, el juego comenzó. Los atletas se persiguieron y comenzaron una feroz competencia. Tal vez Chen Xiaozhong sintió que su fuerza física no era buena, por lo que compitió con ellos por el primer lugar al principio, pero el maestro Li gritó desesperadamente desde un lado: síganlos primero, síganlos primero. Cuando Chen Xiaozhong escuchó esto, su velocidad disminuyó. De repente, un atleta de la otra clase aceleró el paso y lentamente abrió la distancia entre él y Chen Xiaozhong. La situación era grave y el deportista ya estaba 30 metros por delante. Sólo quedan 200 metros para llegar a la meta.
Justo cuando los estudiantes estaban extremadamente ansiosos, escucharon al profesor Li gritar: Trabajemos juntos. De repente, el fuerte sonido de vítores de nuestra clase sonó en el patio de recreo. Al escuchar este sonido, Chen Xiaozhong de repente se animó y aceleró el paso. La distancia se acortó y los compañeros vitorearon aún más vigorosamente 20 metros, 10 metros. Al girar hacia la última esquina, solo había 5 metros de diferencia. ya no se pone al día. En ese momento, los estudiantes no pudieron evitar agitar las manos. El maestro Li corrió detrás de Chen Xiaozhong y gritó desesperadamente: "Espera, persigue, espera, persigue". Chen Xiaozhong apretó los dientes y aceleró el paso. Estaba cerca, estaba cerca. Al ver esta escena, rápidamente tomé la cámara, presioné el obturador y capturé este momento.
Al final, Chen Xiaozhong ganó el campeonato como deseaba y nuestra clase también logró el tercer lugar en el equipo. Cada vez que veo esta foto pienso: La unión hace la fuerza.
Mi foto favorita
Tengo muchas fotos en casa, y mi favorita es la tomada en el China Dinosaur Park.
¡Mira! Hay algunas nubes blancas en el cielo azul y muchas piedras pequeñas en la playa. También hay un pequeño barco en la playa, y detrás de mí hay un cocotero con ramas frondosas, como una gran sombrilla verde.
Yo estaba parada al final del barco, vestida con un abrigo de algodón amarillo, un par de jeans azules con pequeños estampados y un par de zapatillas rojas. Puse mis manos detrás de mi espalda y separé mis pies. El sol era tan fuerte que mis ojos se entrecerraron formando una línea recta.
Al mirar esta foto, no puedo evitar pensar en el momento en que se tomó. Recuerdo que fue tomada cuando fui al China Dinosaur Park con mi padre y algunas tías. Cuando estábamos jugando en la playa, vi un barco frente a mí, así que salté sobre él y mi padre aprovechó la oportunidad. para tomar esta foto.
Me gusta mucho esta foto.
Al abrir un grueso álbum de fotos en casa, vi una de mis fotos favoritas. Esta es una foto mía jugando en el agua cuando viajé a Shaoguan. Quedé profundamente impresionado por el hermoso paisaje allí.
Recuerdo que el día de Año Nuevo de este año, mi padre y mi madre me llevaron a visitar el Gran Cañón. Cuando entré al área escénica del Gran Cañón, vi un puente de agua brillante. La gente cruzaba el puente y caminé descalzo sobre el puente de agua con entusiasmo. Al principio caminé con cautela y sentí el agua fluir por mis pequeños pies, como si besara mis pequeños pies, no pude evitar sostener a esos pequeños en mis brazos. En ese momento, escuché a mi madre gritar: "Shanshan, mira hacia arriba". Miré hacia arriba y vi un sonido de "clic", lo que me asustó para sacar la lengua, así que guardé esta preciosa toma en la foto, llevaba un sombrerito blanco y una faldita, sacando la lengua, mirando; feliz jugando en el agua!
Cada vez que veo esta foto, pienso en el hermoso paisaje del Gran Cañón, los interesantes puentes de agua y los felices viajes
Mi querida foto
En mi álbum de fotos hay una foto preciosa. Esa es una foto mía en la cima del pico Duxiu. Tan pronto como me vi en la foto, me vino claramente a la mente la escena de escalar el pico Duxiu.
Fueron las últimas vacaciones de invierno. Mi padre y yo tomamos un autobús a la Universidad Normal de Guangxi para escalar el pico Duxiu. Cuando llegamos al pie del pico Duxiu, miré hacia arriba y dije: "Ah, el pico Duxiu. ¡Es tan alto!" No pude evitar gritar. Luego, mi padre y yo subimos al pico Duxiu. Al principio pensé que era fácil escalar el pico Duxiu. En el camino, también vimos muchas flores pequeñas y algunos árboles creciendo en las grietas de las rocas. Seguimos subiendo por los escalones de piedra que tenían más de un metro de ancho. Cuando subí a la mitad de la montaña, estaba sudando profusamente y mi ropa estaba empapada. Vi un pabellón frente a mí. Papá, vayamos al pabellón a descansar un rato y dejemos de escalar". Papá sacudió la cabeza y dijo: "No, no puedes hacer las cosas a medias, no puedes rendirte a mitad de camino y no puedes escalar una montaña sin principio ni fin". Sí, la perseverancia es la victoria. Entonces, respiré profundamente, reuní mis energías y continué subiendo. Las flores, las plantas y los árboles al borde del camino emitían un "crujido, crujido" bajo la brisa, como animándome a decir: "¡Vamos! ¡Vamos! ¡Vamos! ¡Vamos! ¡Finalmente, mi papá y yo subimos!" la cima de la montaña. Levanté los ojos y miré a lo lejos. Los picos distantes eran tan brumosos como un cuadro de paisaje en tinta dibujado por un artista, y los picos cercanos eran tan verdes como esmeraldas. "¡Ah, qué hermoso paisaje!" No pude evitar admirar. Justo cuando estaba fascinado por el hermoso paisaje, escuché un "clic" y mi padre se aprovechó de este momento inolvidable.
Me gusta esta foto porque me hace entender: para disfrutar de la belleza también hay que trabajar duro y no se pueden hacer las cosas a medias.