¿Cuándo debes ser amable y no afectar a los demás?

1. Experimentar la alegría de vivir y estudiar en un ambiente tranquilo.

2. Capaz de moverse suavemente bajo el recordatorio de los adultos, como caminar, hablar, golpear, etc.

3. Sepa cuándo y dónde necesita viajar ligero.

Enfoque de la actividad: Sea amable.

Dificultades en las actividades: Comprender el tiempo y lugar de las actividades ligeras.

Preparación de la actividad: recuerda la experiencia del ejercicio ligero.

Proceso de actividad:

Primero, inicie la parte

Introduzca la importación de escenarios para algunas actividades. La maestra les cuenta a los niños una historia de un libro ilustrado. Mientras los niños escuchaban con gran interés, alguien de afuera entró de repente y cerró la puerta con fuerza, haciendo un ruido fuerte, que llamó la atención de los niños. Los maestros discuten con los niños cómo les afectará el cierre.

Maestro: ¿Cómo se sienten los niños cuando alguien entra y cierra la puerta?

Joven: Un fuerte ruido repentino me sobresaltó; el sonido de la puerta cerrándose me trastornó.

2. Parte básica

1. Pide a los niños que aprecien el rotafolio electrónico y guíales para que comprendan el por qué de las actividades.

Maestro: ¿Cuáles de los comportamientos de los niños en la imagen están mal? ¿Qué impacto podrían tener sus acciones en quienes lo rodean? ¿Qué harías si fueras el amigo de la foto?

Joven: El niño de la primera imagen y el niño de la segunda imagen no lo están haciendo bien. Hablan en voz alta, juegan y miran televisión en voz demasiado alta, lo que perturba el estudio y el descanso de otras personas y tiene un impacto negativo en su salud. Por lo tanto, cuando otros estudian y descansan, debemos hablar y movernos suavemente para no afectar a los demás.

2. Disfruta de canciones y animaciones infantiles para guiar a los niños a viajar con ligereza.

Maestro: ¿Qué cosas se mencionan en la canción infantil que deben hacerse con claridad y qué cosas deben hacerse con cuidado? Haga que los niños discutan y hablen sobre qué espacios públicos deben moverse con ligereza.

Joven: Ver una película en un cine requiere un ambiente tranquilo para poder disfrutarla y comprender el contenido de la película. Los pacientes hospitalizados necesitan descansar, por lo que conviene hacer algo de ejercicio ligero. Una librería es un lugar para que la gente estudie. El ejercicio ligero no debe perturbar el estudio de otras personas. Además, también debes prestar atención a actividades y conversaciones tranquilas en lugares públicos como restaurantes y hoteles para evitar molestar a los demás.

3. Actividad de juego: “Cuidado con el lobo”.

Durante las actividades del juego, hazles saber a los niños que cuando pases junto al lobo como el conejito blanco, debes moverte suavemente y no hacer ningún ruido, de lo contrario el lobo se dará vuelta y atrapará al conejito blanco.

En tercer lugar, la parte de conclusión

Maestros y niños * * * resumen sus experiencias.

Maestra: ¿Cuándo debe ser amable el jardín de infantes? ¿Por qué?

Niños pequeños: Los profesores deben ser amables a la hora de organizar las actividades y no molestar a los demás niños. También debemos comer con suavidad.

Resumen: Nuestro comportamiento personal tendrá un impacto en el trabajo y la vida de quienes nos rodean. Sólo caminando con ligereza y sin molestar a los demás podrás convertirte en una persona que agrada y acoge a todos.