¿Por qué a los bebés les gustan los juguetes de cocina?
Para ser una buena madre, ser tú misma y dirigir una buena familia, ¡nadie debería faltar!
Resumen de las características del desarrollo de los bebés de 7 a 12 meses (referencia)
En primer lugar, la capacidad de moverse
Puedes sentarte solo sin ayuda de otros.
Puedes gatear desde una posición sentada hasta una posición tumbada.
Levántate con tus cosas y aléjate con tus muebles.
Puedes estar un rato de pie sin agarrarte de nada, o incluso dar algunos pasos de forma independiente.
En segundo lugar, la motricidad fina
Puedes recoger cosas
Usa dos juguetes para golpearse entre sí.
Sacar la mercancía del contenedor.
Pinchar con el dedo índice.
Intenta imitar los graffitis
En tercer lugar, las habilidades lingüísticas
Presta más atención al hablar y responder a instrucciones sencillas.
Puedes expresar tus deseos con movimientos sencillos, como mover la cabeza para expresar no.
Cuando el habla de los niños cambia de tono, empiezan a utilizar interjecciones como hey, oh, etc.
Hablando de mamá y papá, intenta imitar a mamá y papá.
Cuarto, capacidad cognitiva
Explorar las conexiones entre las cosas de diferentes maneras, como sacudir, tirar cosas, tocar la puerta, etc.
Me gusta imitar movimientos y posturas, y puedo leer cosas mirando imágenes (cuando leo el nombre de un elemento, puedo señalar el elemento correspondiente con el dedo).
Empezar a utilizar correctamente los objetos, como beber de un vaso, acercar el móvil a la oreja, etc.
Podrás encontrar elementos ocultos fácilmente.
Verbo (abreviatura de verbo) Habilidades emocionales y sociales
Ser tímido o incómodo con extraños
Llorar cuando mamá o papá se van.
Me gusta imitar a los demás en los juegos.
Mostrar preferencia por personas o juguetes específicos
Haré algunas acciones para probar la reacción de los padres. Por ejemplo, si mi madre sale de la habitación y llora, ¿volverá mi madre? Rechaza comer ciertos alimentos para ver cómo reacciona tu madre
Si te gusta comerte los dedos, puedes extender la mano y patearlos a través de tu ropa.
Las personas a las que les gusta cuidarse suelen repetir sonidos y acciones para llamar la atención.
La fuente anterior proviene de la Enciclopedia para padres de la Academia Estadounidense de Pediatría.
Resumen del desarrollo de Fat Beans a los 7-12 meses de edad (diferencias individuales)
7 meses:
Inicia interacciones sencillas con los niños
Puedes sujetar la cuerda y balancearte tú mismo. Te gusta mirarte en el espejo jugando con una pelota.
Sujeta cosas y empieza a caminar, pudiendo agacharse solo.
Puedo llamar a mi mamá, puedo comer ciruelas yo solo (muchos dientes)
8 meses:
Pueden golpearse entre sí con dos.
Agarra las cosas de los niños y sonríe a los padres antes de cogerlas.
De vez en cuando llamaré a mi papá. Buscaré a mi papá cuando no esté en casa.
Me gusta que mi madre me apoye para caminar en la barra de equilibrio y subir al túnel.
Podrás encontrar accesorios tú mismo e ir al dispensador de agua a buscar agua.
Tengo ansiedad por separación y me preocupa que mi mamá vaya a trabajar.
Puedo superar obstáculos, me gusta subir escaleras por mi cuenta, y soy bastante bueno caminando con cosas en mis manos. manos.
Empecé a tener una sensación de autonomía. Les gritaba a mis hijos que se mantuvieran alejados de sus juguetes y me aferraba a mis propios juguetes por miedo a que alguien se los quitara.
Puedes comer bocanadas tú solo, jugar con el toro y aplaudir cuando estés feliz.
Juguetes favoritos: tocar el piano y ser un loro.
9 meses:
Me gusta jugar al pase y hacer agujeros con los dedos.
Puede caminar largas distancias de forma independiente y ocasionalmente ponerse de pie y agacharse por sí solo.
Puedes entender lo que tu madre dice sobre beber agua y también puedes acercarte para expresarle que quieres algo.
Rodeaba el cuello de mi madre con mis brazos y la abrazaba fuerte, y mi madre gritaba~
Juguetes: pelotas, libros de agujeros
10 meses:
Me gusta mirar cosas en los cajones y esconderme.
Cuando tengas hambre, encontrarás tu propia comida; cuando tengas sed, beberás tu propia agua.
Tomará la iniciativa de recoger la basura del suelo y tirarla al cubo de basura.
Puedo actuar coquetamente con mi madre
Puedo decir mami, papi, tómalo, no, vamos hermano, puedo taparme la boca con las manos y jugar~ Cuando Estoy ansioso, puedo decir, aguantar, esperar, puedo entender y responder a la mayoría de las palabras.
11 meses
Mi madre estaba a punto de ir a trabajar. Se abrazó a su cuello y murmuró una frase impronunciable: Ah, la clase de papá~
Tengo. Usaré movimientos o expresiones corporales para expresar mis deseos. Por ejemplo, perdía los estribos cuando tenía prisa por amamantar, iba al lugar donde quería la leche materna y tiraba la basura al tacho de basura.
Tiene poca memoria y necesita recordatorios frecuentes: puede levantarse de la cama cuando no tiene prisa, pero lo olvidará cuando tenga prisa, pero si se lo recuerdas, lo hará. Recuerde despegar del suelo de forma segura.
Básicamente, todos los adultos pueden entender el idioma: cuando fui a nadar por primera vez, lloré mucho. Después de que me calmé, mi madre le dijo: Estamos aquí para nadar y mi tía te ayudará como la maestra de Jim. Le gustas a la tía. Puedes nadar con agua, jugar con pelotas y conseguir muchas cosas que quieres, así que poco a poco dejaste de llorar y te divertiste en el agua ~
Puedes usar tu propia succión de piel. comer con tus propias manos, llamar a papá después de quedarte atrás, despedirte de la abuela antes de salir, besos amorosos para expresar tu amor.
12 meses
La reacción llamativa es obvia. Es vivaz y alegre frente a su madre, pero tímido frente a los extraños.
Sé presumir, usar ropa nueva y mirarme al espejo.
Estoy obsesionada con la cocina y me gusta jugar con ollas, sartenes, botellas y tarros.
Mi madre se despedía de ella cuando iba a trabajar y pataleaba cuando estaba ansiosa.
Me gusta meter y sacar cosas una y otra vez, como jugar con arena y meter cosas en la caja de juguetes.
Me gusta bañarme, jugar con el agua y "pescar" en la tina.
Me gusta escuchar música, probar varios instrumentos musicales con la profesora Dora, observar el tráfico y leer libros, y utilizar el aprendizaje para producir sonidos.
Soy de mentalidad independiente y me gusta caminar sin la ayuda de mi madre y jugar con la arena sin la intervención de mi padre, de lo contrario me enojaré y perderé los estribos~
Cuando empiezas comiendo con una cuchara (se caerá), puedes pellizcar el elefante de juguete.
Me gusta imitar y puedo imitar a mi madre limpiando la mesa y el suelo y barriendo el suelo con un trapo.
Me gusta jugar al escondite y hablar por teléfono. Si papá no vuelve, me pondré el teléfono en la oreja: ¿Hola? Papá
Puedes levantar los pies lo suficientemente alto y subir la escalera de temas para jugar solo con las diapositivas (con la ayuda adecuada)
Puedes decir Mamá y papá, tómalo, dale a mí, quack, hit, oh, beyer.
Me gusta empujar el andador por la casa y ajustar la dirección cuando encuentro obstáculos.
Me gusta jugar mientras conduzco la excavadora, subiendo y bajando repetidamente.
¿Cuáles son los problemas de los dolores de cabeza en los bebés? ¿Cómo lo manejó mamá?
Lanzar cosas: favorecer el desarrollo del pensamiento lógico
A partir de los siete u ocho meses, a los bebés les gusta especialmente tirar cosas. Por un tiempo, puede ver, tirar cosas y hacer un desastre dondequiera que vaya. Cuando el bebé tira cosas, significa que inicialmente ya puede controlar sus manos. En el proceso de tirar cosas, el bebé irá descubriendo poco a poco el misterio entre coger y tirar. Observará los diferentes patrones de caída de los objetos arrojados y los bloques quedarán allí cuando los arrojen al suelo. Si la pelota se lanza al suelo, rebotará y emitirá un sonido de ping. Si tiras agua al suelo, no podrás recuperarla. Si tiras un juguete al suelo, puedes recogerlo. ¡Este proceso favorece el desarrollo del pensamiento lógico del bebé!
Sugerencias de respuesta:
1. Determine correctamente si la intención original del bebé al tirar cosas es desahogar emociones, llamar la atención o explorar la cognición.
2. Reglas claras y orientación positiva le permiten al bebé saber qué tirar y dónde tirarlo. Por ejemplo, se pueden lanzar y jugar pelotas, se debe tirar la basura a la basura y no se pueden tirar los vasos.
3. Presta más atención a los cambios emocionales de tu bebé y no seas tacaño al expresar tu amor por él.
4. No critiques, elogia con prontitud. Cuando el bebé lance la pelota con éxito y la recoja, felicítelo: Eres increíble, aún puedes recogerla después de lanzarla tan lejos.
5. Llevar al bebé a jugar no solo es beneficioso para dar forma a la relación entre padres e hijos, sino que también proporciona ejercicios para el bebé, como lanzar pelotas y tirar canastas.
6. Anima a tu bebé a recoger cosas tiradas y a desarrollar buenos hábitos.
Detective de las manos: Le encanta comer con las "manos" y está obsesionado con mirar en los cajones.
Cuando el bebé tenía ocho o nueve meses se negó a ser alimentado por sus padres. Le gusta comer solo "arroz recogido a mano". A menudo recoge el arroz, lo pellizca, lo amasa y le da palmaditas para que los granos de arroz queden por todas partes. Me gusta darle la vuelta a las cosas una y otra vez todos los días. Quizás la escena da un poco de miedo y dificulta la limpieza, pero en realidad es la exploración y percepción de las diferencias entre diferentes cosas por parte de un bebé con sus manos. Este es un proceso de cognición de los niños y un proceso de ejercicio de su pensamiento.
En el proceso de mirar repetidamente el cajón, el bebé aprende gradualmente que el cajón puede contener cosas. Cuando se sacan las cosas del interior, las cosas siguen ahí y se pueden volver a guardar. Por eso a los bebés les gusta sacar y guardar los juguetes. Después de comer repetidamente "arroz recogido a mano", el bebé comprende gradualmente que el arroz es suave y fácil de pellizcar, pero se pega a la mano y no se cae fácilmente. Con solo un toque en tu mano todo te saldrá más barato.
Sugerencias de respuesta:
1. No impedir que los niños exploren con las manos, pero anímelos a explorar.
2. Acompañe a su hijo a explorar, déjele comprender las diferencias entre las cosas durante el proceso de exploración y mejore su comprensión del mundo. Por ejemplo, el agua que cae al suelo puede resbalarse y lastimarse fácilmente.
3. Prepara elementos protectores, prepara más manteles desechables y utiliza un babero para poner al niño sobre el mantel sexual para comer de una vez (también puedes quitarte la ropa y ducharte después de comer).
El bebé es tímido y tímido, lo cual es muy diferente en casa y en el extranjero.
En este momento, el bebé que es vivaz y alegre en casa será tan tímido al ver gente desconocida cuando sale que querrá esconder la cabeza en la ropa de su madre. ¡Esto se debe a que los niños comienzan a distinguir la diferencia entre situaciones familiares y desconocidas! ¡Esto demuestra que el desarrollo emocional del bebé ha alcanzado un nuevo nivel!
Sugerencias de respuesta:
1. Acepte incondicionalmente las emociones del bebé y guíelo con paciencia, haciéndole saber que hay muchas personas diferentes en el mundo como individuos. Tienes padres y otros niños para quitarle las preocupaciones al bebé.
2. Prepárese para el bebé con antelación. Por ejemplo, si quieres llevar a tu bebé a una clase de educación infantil, puedes decirle con antelación que vamos a un lugar con muchos niños. Algunos de ellos son mayores que tú, otros son más jóvenes que tú. Se puede jugar con niños. No tengas miedo de tener una madre.
3. Saca a tu bebé a pasear para que pueda exponerse a diferentes entornos y personas lo antes posible.
4. Lleve a su bebé a conocer a otros niños y padres, llévelo a jugar con diferentes personas y deje que experimente la diversión de llevarse bien con diferentes personas.
Exploración independiente: me encantan las ollas y sartenes, pero no lo suficiente los grifos de los inodoros.
En esta etapa a los niños les gusta explorar libremente. Sienten curiosidad por lo que hay en los armarios de la cocina y les gusta golpear las ollas y sartenes. Se sorprendieron que saliera agua del grifo y que el inodoro desapareciera al presionarlo. Todo en casa parece interesarles y no paran casi dondequiera que vayan.
Sugerencias de respuesta:
1. Tome precauciones de seguridad y proporcione un lugar seguro para que su bebé explore libremente.
2. Si el bebé entra y sale de lugares peligrosos como la cocina y el baño, los padres deben acompañarlo.
3. Animar a su bebé a jugar con bloques de construcción o objetos blandos le ayudará a ejercitar la coordinación mano-ojo, estimulará el desarrollo de movimientos finos y mejorará su sensación de logro.
4.Prepara juguetes que sean adecuados a la edad y desarrollo de los niños, primero la seguridad y no demasiado caros. A veces las cosas comunes en la casa son juguetes que les gustan a los niños, como esas botellas y latas que pasan desapercibidas.
Hablar más con el bebé: una buena ayuda para aclarar el lenguaje
En esta etapa, el bebé utilizará movimientos corporales para expresar sus necesidades, como señalar lo que quiere o directamente Sube y di algunos sonidos simples, como mamá, hey, ma, ba, etc.
Sugerencias de respuesta:
1. Los padres deberían hablar más con sus bebés y contarles lo que sucede a su alrededor en un lenguaje sencillo y claro. Por ejemplo, a la hora de comer, dígale al bebé: El bebé va a comer y hoy son fideos.
2. Responder positivamente al bebé. Por ejemplo, el bebé dice: Mamá, respóndele: Mamá está aquí, ¿qué te pasa, bebé? Deja que tu bebé aprenda poco a poco que puede pedirte ayuda a través del lenguaje.
3. Siga leyendo con su bebé todos los días y haga más preguntas para mejorar su sentido de participación. Por ejemplo, si ves un patito, pregúntale a tu bebé: ¿Cómo se llama el patito? Cuando el bebé responda: Gua Gua Gua, se repite Gua Gua Gua después de él, para que el bebé poco a poco se dé cuenta de que el lenguaje es una herramienta de comunicación entre dos personas.