¿Cómo desarrollan los estudiantes universitarios hábitos de estudio?
1. El hábito de ordenar científicamente el tiempo
Es necesario ordenar científicamente actividades como el estudio, el trabajo, el entretenimiento, el ejercicio y la comunicación. Es necesario planificar bien las actividades y organizar el tiempo de estudio, incluidos los arreglos de las etapas diarias, los arreglos semanales de actividades más importantes, la revisión de exámenes, los fines de semana, los arreglos especiales para las vacaciones de invierno y verano, etc. Debemos aprender y jugar al mismo tiempo, tomar la iniciativa de aprender y disfrutar de las actividades sin que otros nos impulsen.
2. El hábito de obtener una vista previa antes de la clase
Hoy en día, muchos estudiantes no leen ni obtienen una vista previa antes de tomar los exámenes, sino que simplemente escuchan las Escrituras en clase. La vista previa antes de clase puede mejorar la eficiencia del aprendizaje en el aula y ayudar a desarrollar habilidades de autoestudio.
Al realizar una vista previa, debes estudiar detenidamente el contenido que deseas aprender, comprender y utilizar técnicas de vista previa, consultar libros de referencia o materiales relacionados para estudiar, pensar detenidamente sobre temas relevantes y marcar las preguntas que no No entiendo para que puedan usarse en clase. Escuche, aprenda y practique con concentración.
3. El hábito de escuchar atentamente
Los profesores universitarios básicamente solo dan algunas ideas generales. Las universidades clave no les enseñarán lección por lección como las escuelas secundarias. Escuchar conferencias es la clave para aprender bien y mejorar tu calidad. Al escuchar conferencias, debe estar emocionalmente pleno y concentrado; captar los puntos clave y aclararlos; participar, pensar y analizar activamente;
4. El hábito de tomar notas en clase
Cuando escuches con atención, debes escribir algunas notas o notas sencillas. "Encierre en un círculo, ponga un punto, marque, dibuje" el contenido clave, las preguntas difíciles, las oraciones clave y escriba algunas palabras clave. Si solo escuchas en clase pero no lo memorizas, solo podrás dominar el 30% del contenido en clase, y si no puedes escribir una palabra, solo podrás dominar el 50%. Durante la clase, puede resumir el contenido importante del libro, registrar las oraciones clave sobre los puntos clave del libro y ordenarlas después de la clase, para que pueda dominar el 80% del contenido que ha aprendido.
5. El hábito de pensar más, hacer más preguntas y cuestionar con valentía
Sé serio, reflexivo y curioso en clase. "Pensar más" significa pensar seriamente en los puntos clave del conocimiento, los métodos de pensamiento y la relación entre el conocimiento y la realidad de la vida para formar un sistema. "Ser bueno haciendo preguntas" significa no sólo hacerse más preguntas a uno mismo, sino también hacérselas a los profesores, compañeros de clase y otras personas con la mente abierta. Sólo así podremos mejorarnos a nosotros mismos, descubrir problemas, aumentar nuestro conocimiento, crear cosas y nunca dejar de lado ningún problema fácilmente.
6. El hábito de atreverse a expresar opiniones diferentes
No seas arrogante, no seas libresco, atrévete a dudar, atrévete a romper con viejas ideas, atrévete a discutir. y debatir temas, expresar sus propias opiniones y explicar razonablemente sus puntos de vista. Al expresar opiniones, debe hablar en voz alta, expresarse con precisión, tener una lógica clara y pensar primero en el problema. "Pensar" es el precursor de "hablar". Sólo pensando detenidamente se puede "hablar" de forma organizada y exhaustiva.
7. El hábito de la revisión periódica
Después de un período de estudio, es necesario resumir los conocimientos aprendidos y formar una red de conocimientos. De esta manera, podemos comprender mejor las conexiones y diferencias entre el conocimiento, lo que favorece la construcción general del conocimiento.
8. Hábitos de aprendizaje colaborativo
Aprender a trabajar juntos, cooperar entre sí y completar tareas de aprendizaje de forma cooperativa. Deberíamos ser buenos ayudando a los demás y aprendiendo de los demás. A través de discusiones colaborativas podrás ajustar tus propias opiniones en términos de narración, explicación, verificación de hechos y resolución de contradicciones para lograr la construcción científica del conocimiento.
9. El hábito de la operación práctica
La operación práctica es muy importante. Cada experimento, cada herramienta de aprendizaje debe operarse manualmente. Mediante su funcionamiento, no sólo ejercita las manos y el cerebro, sino que también ayuda a comprender, haciendo que el conocimiento sea memorable. No abrumes todos los experimentos con salsa de soja.
10. El hábito de aplicar lo aprendido para resolver problemas prácticos
Debemos combinar el conocimiento del libro con la vida real, aplicar el conocimiento a la producción y la vida, y verificar el conocimiento en la vida y la práctica. , Desarrolla tus propias habilidades prácticas.