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Ejemplo de concurso de emprendimiento para estudiantes universitarios

¿Es un plan de negocio un trampolín para que los emprendedores abran la puerta a los inversores? El plan es un resumen escrito del negocio que el empresario planea crear. Un excelente plan de negocios a menudo permite a los emprendedores obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. El siguiente es un ensayo de muestra para el Concurso de emprendimiento para estudiantes universitarios que compilé para su referencia. Ensayo de muestra del Concurso de emprendimiento para estudiantes universitarios 1

1 Antecedentes de la actividad:

Los graduados universitarios son un grupo especial, un recurso de talento valioso para el país y una fuerza importante en la causa de la economía. modernización. Hacer un buen trabajo en el empleo de los graduados universitarios está relacionado con la estrategia de construir un país poderoso con recursos humanos y un país innovador, relacionado con la importante tarea de garantizar y mejorar los medios de vida de las personas, relacionado con la situación general de armonía y estabilidad social. y relacionados con el objetivo general de un desarrollo económico sostenido y saludable. En la actualidad, la situación laboral de los graduados universitarios es cada vez más grave. El espíritu empresarial es una forma importante de resolver el problema del empleo de los estudiantes universitarios. Cada vez más estudiantes universitarios están cambiando gradualmente sus conceptos laborales y esperan participar en la educación y la práctica empresarial. Sin embargo, los estudiantes universitarios carecen de educación y elementos empresariales. Las sociedades empresariales organizadas voluntariamente por estudiantes universitarios no pueden brindar servicios prácticos a sus miembros debido a la falta de recursos. Los estudiantes universitarios necesitan urgentemente plataformas de servicios profesionales para brindarles apoyo. Los colegios y universidades otorgan gran importancia al empleo y el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios y han realizado un trabajo muy fructífero. Sin embargo, generalmente carecen de una plataforma para integrar los recursos sociales y brindar servicios a los estudiantes. Muchas empresas se centran en el mercado de estudiantes universitarios, pero la calidad varía. Debido a la falta general de mecanismos de evaluación de proyectos en las escuelas, a menudo resulta difícil que los proyectos empresariales excelentes reciban apoyo de las escuelas. El Comité Provincial de la Liga Juvenil ha hecho del emprendimiento y el empleo para los jóvenes, especialmente los estudiantes universitarios, una máxima prioridad y ha logrado resultados notables. A finales de 2012, el Comité Provincial de la Liga Juvenil y Shandong China Unicom alcanzaron la intención de cooperar, aprovechando al máximo sus respectivas ventajas para explorar modelos eficaces que sirvan al emprendimiento y el empleo de los estudiantes universitarios. En este contexto, se inauguró el Club de Emprendimiento Juvenil Futuro de China Unicom en muchas universidades de la provincia. En marzo XX, se inauguró el Club de Emprendimiento Juvenil Futuro de nuestra escuela Unicom. Para servir mejor a los maestros y estudiantes de nuestra escuela, nuestra escuela estableció el Club de Recursos Humanos para Estudiantes como una organización subordinada permanente del Club de Emprendimiento. Con la llegada del 4 de mayo Jornada de la Juventud, nuestros apasionados jóvenes no están dispuestos a ser comunes y corrientes y están decididos a hacer florecer la más bella epopeya de la juventud. Por lo tanto, basándose en el éxito del primer Concurso de Simulación de Emprendimiento Juvenil el año pasado, planeamos realizar este Concurso de Simulación de Emprendimiento Juvenil.

2. Tema de la actividad:

Llevar adelante el espíritu de trabajo duro

Mejorar la capacidad emprendedora

3. Propósito de la actividad:

A través del Concurso de Simulación de Emprendimiento Juvenil, podemos estimular el entusiasmo empresarial de los jóvenes estudiantes, mejorar su conciencia empresarial y estabilizar su determinación empresarial. Al mismo tiempo, también proporciona una plataforma para que los estudiantes de nuestra escuela observen la vida social de cerca, comprendan los modelos de operación comercial, acumulen experiencia laboral y mejoren la calidad profesional. El registro exitoso del proyecto establecido en la Oficina Industrial y Comercial es sin duda un ejemplo, que desempeña un papel destacado y demostrativo al guiar a los estudiantes universitarios a cambiar sus opciones profesionales y desempeñar un papel radiante. Aliente a otros estudiantes universitarios que quieran iniciar un negocio a seguir el ejemplo de los modelos empresariales, atreverse a ser los primeros, luchar siempre por el primer lugar, esforzarse por la superación personal, nunca darse por vencido, no tener miedo de las dificultades, seguir adelante, ser pionero e innovar, ser bueno en dedicación y dar el primer paso hacia el espíritu empresarial y el empleo, mejorar la conciencia empresarial, cambiar el concepto de espíritu empresarial, mejorar las habilidades empresariales, integrar la teoría con la práctica, permitir que los jóvenes estudiantes apliquen lo que han aprendido y lo hagan de manera efectiva; un buen trabajo en el empleo y el emprendimiento de los jóvenes estudiantes graduados. Con la llegada de la Jornada de la Juventud "4 de mayo", podemos mostrar el entusiasmo de los jóvenes estudiantes y cultivar su sentido de pertenencia. En resumen, nuestro club empresarial se adhiere al propósito de cultivar los talentos del campus, cumple con seriedad sus responsabilidades y obligaciones, piensa verdaderamente en lo que piensan los estudiantes, se preocupa por las necesidades de los estudiantes y sirve a los estudiantes con los pies en la tierra.

4. Capacitación en planificación

Proceso de actividad:

19 de mayo de xx

Concurso de planificación (20 de mayo)

Proyección, carga, revisión en línea

Resultados

Discurso ppt (26 de mayo)

Capacitación para entrevistas (30 de mayo)

Simulacro entrevista (3 de junio)

Capacitación PPT (23 de mayo)

Proyección, carga, revisión en línea, resurrección

5. Criterios de puntuación:

El concurso**** se divide en tres partes. En la ronda preliminar (es decir, el concurso de planificación), los jueces seleccionarán un grupo de trabajos destacados para pasar a las semifinales. en las semifinales (es decir, competencia de discursos ppt), se llevarán a cabo la votación y la puntuación en línea por parte de los jueces. ***La misma decisión se basará en la puntuación de los jueces combinada con la tasa de apoyo total de la votación en línea; y ganará el que tenga mayor puntuación. La puntuación de los jueces representa el 90% (20 para la primera ronda, 30 para la segunda ronda y un total de 50 para la tercera ronda; consulte los estándares de la competencia para más detalles) y la votación en línea representa el 10%.

Sexto, fijación de premios:

En este concurso, el primer, segundo, tercer premio y el premio a la excelencia se seleccionarán de acuerdo con la clasificación de puntuación total final:

1. Un segundo y un tercer premio cada uno: La Asociación de Emprendimiento Juvenil proporcionará recursos para promover el éxito de las empresas registradas y otorgará fondos iniciales que van desde fondos iniciales hasta un certificado escolar.

Uno; Premio a la Excelencia: Se dará prioridad a futuros jóvenes emprendedores La asociación une a empresas nacionales y se convierte en un proyecto para ser registrado y emite un certificado escolar

Premio a la Excelencia: Prioridad para ser admitido en el Futuro de las Naciones Unidas; Sociedad de Emprendimiento Juvenil. Se llevará a cabo y se emitirá un certificado de nivel escolar.

7. Condiciones y métodos de inscripción:

Todos los estudiantes actuales de la Universidad Normal de Qufu que tengan entusiasmo empresarial pueden registrarse. Se dará prioridad a los proyectos que se hayan asentado en sociedades empresariales. La inscripción acepta tanto la inscripción colectiva como la inscripción individual.

Número de teléfono de registro: 0537-44xxx

Dirección de registro: Universidad Normal de Qufu: Club de Emprendimiento Juvenil Futuro Unicom de la Universidad Normal de Qufu (Sala 400, Centro de Actividades Estudiantiles)

Unidad patrocinada: Universidad Normal de Qufu Club de Emprendimiento Juvenil Futuro de China Unicom: Comité de la Universidad Normal de Qufu de la Liga Juvenil Comunista

Patrocinador: Club de Emprendimiento Juvenil Futuro de China Unicom

Club de Recursos Humanos para Estudiantes Universitarios

xx Año 4 23 de enero.

Apéndice 1: Formulario de inscripción

Formulario de inscripción para el segundo concurso de habilidades empresariales de simulación juvenil

Nombre de la empresa

Perfil de la empresa

Formulario de solicitud de concurso

Departamentos de la empresa y responsables

Facultades y departamentos

Datos de contacto

Email

Instrucciones:

1.

1. Este formulario de inscripción se realiza por duplicado, uno para archivo y otro para uso durante la competencia

; 2. El formulario de inscripción debe enviarse a la futura Asociación de Emprendimiento Juvenil CommuniLink (Sala 400, Dawood)

Anexo 2:

La primera parada del 2do Concurso de Habilidades de Emprendimiento Juvenil de Simulación

?Tienda? Concurso de redacción de planes de negocios

1. Antecedentes de la actividad

Los estudiantes universitarios de hoy, especialmente los de nuestra escuela, son básicamente estudiantes orientados a los exámenes. Por lo general, sólo sé estudiar y rara vez me preocupo por mi capacidad de escritura. Los niveles de redacción de documentos oficiales de los estudiantes varían, lo que es muy perjudicial para el futuro laboral y empresarial. Por lo tanto, es necesario cultivar la capacidad de redacción de documentos oficiales de los estudiantes universitarios y mejorar su nivel de escritura.

2. Tema de la actividad

Estandarizar la concepción del texto y desafiar los límites del pensamiento

3. Propósito de la actividad

Mostrar la capacidad de imaginación de nuestros estudiantes de la escuela, la capacidad de innovación, la capacidad práctica y la calidad humanística. Estimular el sentido de propiedad y responsabilidad entre nuestros estudiantes universitarios y promover la verdad, el bien y la belleza. Como forma de publicidad, la publicidad encarna principalmente su concepto publicitario. El concepto de nuestra competencia es servir al bien público.

4. Contenido de la actividad

Los profesores de formación profesional brindan capacitación en planificación y redacción a todos los miembros. Al comienzo de la ronda preliminar, se presentará el plan, se realizará la clasificación y puntuación preliminares, se convertirá en PPT y se cargará en los principales sitios web como Renren, Tencent Weibo, Sina Weibo, etc. para la votación en línea. Como parte de la puntuación de la semifinal, los candidatos serán seleccionados en función de la tasa de votación de los equipos que ingresan a las semifinales.

Ensayo 2 del concurso de emprendimiento para estudiantes universitarios

1. Perfil de la empresa

Tongchuang Entrepreneurship Consulting Company presenta el modelo de pensamiento educativo de la Escuela de Negocios de Harvard y adopta "Ganar en China" "En forma de consulta de idiomas y práctica empresarial, implementamos educación en el aula, práctica de simulación, aprendizaje básico, apoyo y vinculación de mentores, etc., en combinación con las condiciones nacionales de China y el entorno de vida de las pequeñas y medianas empresas, hemos formulado y hemos formado un enfoque relativamente completo, sistemático, práctico y eficaz. Hemos formulado y formado un enfoque relativamente completo, sistemático, práctico y centrado para resolver los problemas que enfrentan los empresarios. Campo de entrenamiento de emprendimiento. Además de la educación y capacitación tradicionales, también se ha creado un entorno de simulación empresarial para permitir que las personas que desean iniciar un negocio se familiaricen, experimenten la atmósfera empresarial de antemano y cultiven la conciencia empresarial. La combinación de teoría y práctica, conferencias e interacciones y práctica real son nuestro compromiso con los estudiantes. Nuestro equipo de consultores expertos prácticos senior ofrece una serie completa de capacitaciones, diagnóstico individualizado in situ de cuestiones empresariales y problemas comerciales, intercambio y mejora de experiencias y ampliación de la red de contactos del futuro jefe. Al mismo tiempo, también proporcionaremos ideas, conocimientos y soluciones eficaces para el desarrollo empresarial, la mejora de la gestión y la mejora de la eficiencia de empresas, unidades organizativas y gobiernos en todos los niveles, y nos esforzaremos por convertirnos en una empresa de consultoría integral de primera clase con conocimientos heredados. importancia Para convertirse en un original, se esfuerza por ser el creador de la tecnología de gestión, la tecnología de inversión y la filosofía empresarial.

2. Personal directivo principal

Presidente, Director de Marketing, Director de Recursos Humanos, Director de Finanzas

1. Filosofía cultural de la empresa

Con el establecimiento de una empresa especializada en capacitación y consultoría empresarial para estudiantes universitarios, nos apegaremos a nuestra filosofía. Toma la dirección: ¡Tolerancia y tolerancia! El espíritu del agua: (1) ¡Aceptar fuentes de todas direcciones eventualmente conducirá a grandes logros! ¡No rechaces agregar arena, piedras u obstáculos físicos, avanza como un equipo, fortalece tu propia fuerza y ​​avanza con valentía! (2) No importa cuándo y dónde estés, ¡cambia siempre tu forma y sigue buscando una salida! (3) ¡Cada vez que encuentra un obstáculo, siempre acumula fuerza lentamente y finalmente lo supera! (4) Después de atravesar miles de montañas y ríos, miles de dificultades y peligros, ¡nunca cambiamos nuestra naturaleza y motivación para seguir adelante! Estilo: profesional, sobrio, grandioso y profundo. Al mismo tiempo, tendremos el coraje de asumir responsabilidades sociales corporativas e invertir más en iniciativas sociales. Trabajar duro por la armonía social y el rejuvenecimiento de la nación china.

Análisis del entorno empresarial de los estudiantes universitarios

El espíritu empresarial de los estudiantes universitarios debe tener oportunidades ilimitadas, dificultades incomparables y recompensas inconmensurables. Sin embargo, el entorno empresarial tiene un impacto muy importante en el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios. En el contexto social de la situación laboral cada vez más grave de los estudiantes universitarios, tomar medidas efectivas para crear un buen ambiente para que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios es de gran importancia para promover el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios y promover el empleo de los estudiantes universitarios. La educación china originalmente carecía de educación empresarial. Los estudiantes universitarios chinos no sólo tienen una frágil capacidad financiera para asumir riesgos, sino que también tienen una mala calidad psicológica para resistir los reveses. Esto hace que el autoempleo, una vía laboral que implica asumir riesgos, sea menos popular.

1. Análisis del entorno empresarial de los estudiantes universitarios

El macroambiente y el microambiente al que se enfrenta el emprendimiento de los estudiantes universitarios son ahora muy complejos. El llamado entorno empresarial es en realidad el escenario de las actividades empresariales. Cualquier actividad empresarial se lleva a cabo en un entorno social determinado. Cuando nuestros estudiantes universitarios ingresan a la sociedad y entran en la etapa empresarial, se les presenta un enorme escenario espacio-temporal. En este escenario, muchas cosas y elementos interactúan y chocan entre sí, formando un sistema de entorno real que lo abarca todo. Por lo tanto, el entorno empresarial tiene un impacto muy importante en el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios. En el contexto social de la situación laboral cada vez más grave de los estudiantes universitarios, la adopción de medidas eficaces para crear un buen entorno empresarial para los estudiantes universitarios desempeña un papel muy importante en la promoción del espíritu empresarial de los estudiantes universitarios y la promoción del empleo de los estudiantes universitarios.

(1) Análisis macroambiental

1) Población.

En 1950, el Ministerio de Educación implementó el ajuste de colegios y universidades, y el número de colegios y universidades en Hubei aumentó de 10 a 19, ocupando el tercer lugar en el país. En 2007, el número de estudiantes universitarios en Wuhan alcanzó los 1,041,1 millones, superando a Beijing y Shanghai por primera vez, ocupando el primer lugar entre las ciudades del país. En 2008, esta cifra volvió a aumentar y el número de estudiantes universitarios en Wuhan se estabilizó y ocupó el primer lugar entre las ciudades del país.

2) Políticas y regulaciones

La financiación es la cuestión principal para que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios. Algunos graduados universitarios acaban de comenzar sus carreras y algunos ni siquiera están empleados todavía. La mayoría de las familias no tienen los recursos para ayudar a sus hijos a iniciar sus propios negocios. De hecho, no son sólo los estudiantes universitarios quienes inician sus propios negocios, ¡este es un obstáculo difícil para la mayoría de las personas que desean iniciar un negocio! Incluso muchas personas que quieren iniciar un negocio se encuentran bloqueadas en el primer umbral del capital empresarial.

El estado ha introducido políticas de préstamos empresariales relevantes para estudiantes universitarios. Las principales políticas preferenciales son:

1. El estado otorga préstamos a bancos comerciales, bancos por acciones y bancos comerciales urbanos. y los bancos urbanos que tienen las condiciones para iniciar un negocio ofrecen pequeños préstamos principalmente a graduados universitarios. Durante el proceso de préstamo, se simplifican los procedimientos y se ofrecen facilidades de apertura y liquidación de cuentas. El importe del préstamo es de unos 50.000 yuanes.

2. El período del préstamo no excederá los dos años como máximo. Si se determina que es necesario extender el período del préstamo después de su vencimiento, puede solicitar una extensión.

3. La tasa de interés del préstamo se determina de acuerdo con la tasa de interés del préstamo anunciada por el Banco Popular de China. El monto máximo de garantía es 5 veces el fondo de garantía y el período de garantía es el mismo que el período del préstamo.

Las medidas específicas de préstamos garantizados para que estudiantes universitarios inicien sus propios negocios son las siguientes:

Los graduados universitarios que inicien su propio negocio dentro de los dos años posteriores a su graduación deben solicitar una licencia comercial del departamento industrial y comercial donde se encuentra la entidad empresarial, y el capital registrado (este) es Si el monto es inferior a 500.000 yuanes, se permite pagar en cuotas. La primera cuota de fondos no debe ser inferior a 10. % del capital registrado (el monto de la aportación de capital no es inferior a 30.000 yuanes) y el capital registrado debe pagarse en su totalidad en el plazo de un año. Si el capital social aumenta a más de 50 en 1 año, la parte restante se puede pagar a plazos en 3 años. Si los familiares de los estudiantes universitarios emprendedores tienen ingresos estables o activos válidos para proporcionar las correspondientes garantías conjuntas, buen crédito y reembolso garantizado, el monto del préstamo de crédito puede aumentarse adecuadamente sobre la base de riesgos controlables y pueden disfrutar de tasas de interés preferenciales bajas.

El segundo aspecto que preocupa a los estudiantes universitarios es el tema fiscal. La tributación de nuestro país es relativamente alta y hay muchas partidas tributarias que deben pagar las empresas, además del impuesto nacional, el impuesto local y el impuesto sobre la renta, también hay algunos otros impuestos que deben pagarse según la industria en la que se encuentre la empresa. está comprometido. Después de que expire el período de exención de impuestos para las empresas de servicios de trabajo y empleo, si los desempleados recién reasentados representan más de 30 del número total de empleados de la empresa, pueden pagar la mitad del impuesto sobre la renta durante dos años con la aprobación del autoridades fiscales competentes pertinentes.

Además, existen diferentes políticas fiscales preferenciales para diferentes industrias:

1. Las nuevas empresas o unidades de negocios de servicios de consultoría, información y tecnología establecidas por graduados universitarios deben presentar una propuesta al autoridades fiscales Después de la solicitud y aprobación de las autoridades fiscales, estará exento del impuesto sobre la renta empresarial durante dos años.

2. Las nuevas empresas o unidades de negocio establecidas por graduados universitarios que se dediquen a servicios de transporte, correos y telecomunicaciones, previa presentación de una solicitud y sujeta a la aprobación de las autoridades fiscales, estarán exentas del impuesto sobre la renta de las sociedades en el el primer año y reducido a la mitad en el segundo año.

3. Empresas recientemente establecidas por graduados universitarios dedicadas a servicios públicos, comercio, industria de materiales, comercio exterior, turismo, industria de logística, industria de almacenamiento, industria de servicios para residentes, industria de catering, empresas educativas y culturales, y salud. Las empresas o unidades de negocio que presenten una solicitud y sean aprobadas por el departamento fiscal podrán estar exentas del impuesto sobre la renta de las sociedades durante un año. Con el apoyo de muchas políticas empresariales preferenciales libres de impuestos, creo que para la mayoría de los graduados universitarios que inician sus propios negocios, pueden ahorrar mucho dinero en operaciones comerciales en las primeras etapas del inicio de un negocio. Ensayo de muestra 3 del concurso de emprendimiento para estudiantes universitarios

1. Introducción al emprendedor

¿Antecedentes educativos y cursos relevantes estudiados? Enero

1. Introducción a los emprendedores

Antecedentes educativos, estudios de cursos relevantes y gestión empresarial y experiencia empresarial

Ejemplos de antecedentes emprendedores.

Experiencia en gestión y negocios;

2. Introducción a los emprendedores

Ejemplos de antecedentes de emprendedores. Descripción general del proyecto

Negocio y objetivos de la empresa, etc. El enfoque incluye la presentación de la empresa y sus productos (servicios); señalar el proceso de formación de nuevas ideas y las perspectivas para los objetivos de desarrollo de la empresa

3. Análisis de mercado

; 1. Descripción de los clientes objetivo;

2. Capacidad de mercado/participación de mercado estimada de la empresa;

3. Tendencia de cambio de capacidad de mercado

4. Principales competidores; ventajas

p>

5. Demanda del mercado de los productos (servicios) de la empresa

6. Las operaciones y objetivos de la empresa, etc. Ventajas;

5. Principales desventajas de los competidores;

6. Principales ventajas frente a la competencia;

7. Principales desventajas frente a la competencia

4. Gestión empresarial

1. Modelo de operación, incluida la introducción del producto (servicio) y los objetivos de producción

2. Asignación de recursos, incluida la configuración de las instalaciones de operación de producción, asignación de materiales de producción y asignación de mano de obra

3. Modelo de gestión, Incluyendo la gestión logística y la gestión de calidad de la empresa

5. Estrategia de marketing

1. Plan de marketing

2. Marketing competitivo

< p; > 3. Plan de penetración del mercado (cómo mantener y aumentar la participación en el mercado).

6. Estructura organizacional

1. Estructura organizacional

2. Estructura organizacional; ;

3. Estructura organizacional;

4. Estructura organizacional

5. Estructura organizacional; Estructura organizativa

1. Forma de propiedad del registro industrial y comercial

2. Gestión central, incluidas las responsabilidades laborales, la experiencia, las habilidades, los conocimientos y el salario mensual

; > 3, disposición del personal, incluido el departamento, número de personas, responsabilidades específicas, salario mensual (se puede adjuntar organigrama y descripción del puesto

4. Licencia comercial de la empresa y previsión de costos

<); p> 5. Responsabilidades de la empresa, incluidas previsiones de costos como seguros e impuestos

7. Estado financiero