Me acabo de graduar de la escuela secundaria y no ingresé a una buena escuela secundaria; no sé qué estudiar.
En general, el conocimiento inicial es muy amplio. La cantidad total de conocimientos aprendidos en tres años de escuela secundaria no es tan buena como la cantidad total de conocimientos aprendidos en un año de escuela secundaria. Por ejemplo, en matemáticas, los estudiantes de matemáticas y ciencias de la escuela secundaria deben estudiar diez libros, cada uno de los cuales contiene puntos de prueba importantes para el examen de ingreso a la universidad. La cantidad de palabras en inglés ha aumentado de las 1.600 requeridas en las escuelas secundarias a 3.500 palabras + 500 frases. Por lo tanto, al comienzo de una nueva escuela secundaria, muchos estudiantes tendrán ganas de "golpearse contra la pared", lo que comúnmente se conoce como efecto de pendiente pronunciada. Por tanto, es muy necesario prepararse con antelación durante las vacaciones de verano.
El contenido del primer año de secundaria se evalúa directamente en el examen de acceso a la universidad.
Debido a que la escuela secundaria tiene una gran cantidad de conocimientos, el primer año de la escuela secundaria es completamente diferente al de la escuela secundaria. El conocimiento en el primer grado de la escuela secundaria tiene más que ver con la transición de los estudiantes de la escuela primaria a la escuela secundaria, como números racionales, segmentos de línea, ángulos, etc., y no se evalúa directamente en el examen de ingreso a la escuela secundaria. La escuela secundaria es diferente. Los conocimientos del primer año de secundaria se evalúan directamente entre un 40% y un 50% en el examen de ingreso a la universidad (por ejemplo, alrededor de 65 puntos en matemáticas).
Diferentes métodos de enseñanza
Los profesores de secundaria suelen utilizar métodos de enseñanza intuitivos y vívidos y explican repetidamente. Los profesores dedican más tiempo a dar a los estudiantes orientación específica. Después de ingresar a la escuela secundaria, los profesores prestan más atención al análisis en clase, con explicaciones menos repetidas, más actividades de los estudiantes y muchos problemas requieren que los estudiantes piensen de forma independiente. Y hay muchas materias y profesores en la escuela secundaria. Los métodos y contenidos de enseñanza de cada profesor son diferentes y los requisitos de aprendizaje para los estudiantes suelen ser inconsistentes. Por lo tanto, sólo adaptándote a los métodos de enseñanza de cada profesor podrás potenciar tu propio aprendizaje.
Diferentes métodos de aprendizaje
El método de aprendizaje de los estudiantes de secundaria es relativamente simple. Están acostumbrados a "escuchar, memorizar, leer en silencio", escribir tareas y confiar en los profesores. El estudio de la escuela secundaria requiere que los estudiantes aprendan a estudiar, leer, pensar, analizar y resolver problemas de forma independiente. Los métodos de aprendizaje deben ser flexibles y diversos para prevenir y superar métodos de aprendizaje incorrectos, como la memorización simple, el énfasis en la memoria sobre la comprensión, el énfasis en los problemas sobre la lectura, el énfasis en el cálculo sobre los conceptos, etc.
No se pueden ignorar los cambios psicológicos de los estudiantes de secundaria.
El período de transición entre la escuela secundaria y la escuela secundaria es un período de tremendos cambios físicos y psicológicos. Algunos estudiantes tienen una gran adaptabilidad y pueden adaptarse rápidamente y hacer una transición sin problemas. También hay algunos estudiantes que tienen algunos problemas psicológicos debido a diversas razones y han pasado por un viaje triste. Debido a los cambios en el entorno, muchos estudiantes de secundaria también experimentarán fenómenos psicológicos como pérdida, soledad e ingravidez.
Una sensación de pérdida
Especialmente para aquellos estudiantes que fueron admitidos en escuelas secundarias clave, su ventaja original de estar muy por delante ya no existe y la "brecha" es demasiado grande. A muchos estudiantes les resulta difícil entender bien.
Aislamiento
Al ingresar a la escuela secundaria, un número considerable de estudiantes no son buenos en comunicación, no saben llevarse bien con los compañeros y no saben entender a los demás. Aunque la mayoría de los estudiantes se irán integrando gradualmente al grupo con el tiempo, también hay algunos estudiantes que son introvertidos y tienen ciertas barreras sociales. Por diversas razones, su "mentalidad de encierro" aumenta constantemente, formando defectos psicológicos que afectan gravemente el aprendizaje y la vida normales.
Ingravidez
Cuando llegué a la escuela secundaria, descubrí que los métodos de aprendizaje utilizados en la escuela secundaria ya no eran efectivos y estaba perdido. Tengo prisa en todas las materias y me siento muy decepcionado. En el primer año de secundaria existía una teoría más "clásica": "Adiós al tercer año de secundaria, ingresa al primer año de secundaria y finalmente descansa bien". Para darse un capricho, las novelas románticas de artes marciales eran abrumadoras y el chat de la red de juegos de computadora estaba oscuro, y el resultado fue que ellos mismos estaban "envenenados" e incapaces de liberarse.