Plan y proceso de simulacros de emergencia para la prevención y el control de epidemias 2022 (elija 5 artículos)
Prevención y control de epidemias Plan y proceso de simulacros de emergencia 2022 (Elija 5 artículos) 1? Primero, hora:
? ¿20XX año
? 2. Ubicación:
? ¿El vestíbulo del primer piso del comedor del personal
? 3. Finalidad:
? A través de simulacros, mejoraremos las capacidades de colaboración de varios departamentos, preveniremos y controlaremos de manera rápida y efectiva las emergencias epidémicas y sus peligros, garantizaremos la salud y la seguridad de la vida de los empleados y mantendremos el orden normal de vida y trabajo en el parque.
? Cuarto, ¿participantes
? XXX, la oficina del restaurante de la empresa de propiedad del paciente sospechoso, simula al personal de notificación de epidemias en el lugar.
? 5. ¿Observador
? Todos los miembros del departamento de restauración de la empresa inmobiliaria, responsables de seguridad de cada departamento y representantes de los empleados.
? 6. ¿Organización de rescate de emergencia
? Comandante en Jefe:
? Subcomandante:
? Miembros del equipo:
? 7. ¿División del trabajo entre los equipos de rescate
? a) Informar inmediatamente de la situación epidémica correspondiente. -Persona responsable:
? b) Primeros auxilios en el lugar. -Persona responsable:
? c) Protección in situ. -Persona responsable:
? d) Desinfección in situ. -Persona responsable:
? e) Investigación de accidentes. -Persona responsable:
? f) Resumir la situación de la rectificación. -Persona responsable:
? 8. Procedimientos de ejercicio
? 1. El comandante en jefe anunció el inicio del ejercicio.
? 2. ¿Hipótesis del accidente
? Paso 1: El departamento de seguridad de la propiedad descubrió que XX, un colega de la oficina del restaurante, tenía síntomas sospechosos de gripe aviar, como tos intensa, dolor de cabeza, dolor de garganta, fiebre, etc., y llamó a la sucursal para que se ocuparan de ello.
? Paso 2: Informe inmediatamente al comandante en jefe: A las 14:00 horas de esta tarde, un empleado desarrolló tos intensa, dolor de cabeza, dolor de garganta, fiebre y otros síntomas sospechosos de influenza aviar. Actualmente, el empleado se encuentra en estado grave y presenta fiebre de 39 grados.
? Paso 3: El comandante en jefe y el subdirector general anuncian el lanzamiento inmediato del "plan de respuesta a emergencias de la empresa". Todos los miembros del equipo de emergencia acudieron inmediatamente al lugar e implementaron el plan de emergencia e inmediatamente informaron de la epidemia al director general; Cooperamos con el personal de la empresa de administración de la propiedad, nos pusimos ropa protectora y fuimos a la oficina para interrogar al sospechoso. Supimos que había estado en contacto con aves de corral y inicialmente se determinó que tenía síntomas de influenza aviar.
? Paso 4: Asigna una llamada al 120 y realiza los registros pertinentes. El personal de los CDC llegó y llevó al sospechoso al automóvil para recibir tratamiento médico.
? Nueve. ¿Requisitos y Puntos
? 1. El personal que participe en el ejercicio debe estar familiarizado con los procedimientos para manejar incidentes epidémicos.
? 2. Debe haber un bloqueo del lugar de la epidemia y de personal.
? 10. ¿Resumen del ejercicio
? Los departamentos pertinentes deben resumir la investigación y el manejo de esta epidemia. El contenido de la evaluación incluye las medidas de tratamiento tomadas para los pacientes durante esta epidemia, el proceso de respuesta de emergencia, los pasos y métodos de la investigación.
Plan y proceso de simulacros de emergencia para la prevención y el control de epidemias 2022 (elija 5 artículos) ¿Parte 2? Para hacer un buen trabajo en la prevención y el control de epidemias durante el cambio de los "dos comités" de la comunidad y garantizar una transición fluida y fluida, se ha formulado el siguiente plan de trabajo de acuerdo con las normas COVID nacionales, provinciales, municipales y distritales pertinentes. -19 requisitos de prevención y control de epidemias.
? 1. ¿Gestión organizativa de la prevención y el control
? (1) Hacer buenas predicciones sobre la situación de prevención de epidemias. El centro de servicios culturales y de salud del subdistrito debe informar rápidamente a todas las comunidades sobre las epidemias en el extranjero, las áreas nacionales propensas a epidemias y los últimos requisitos de trabajo para la prevención y el control de epidemias al grupo de liderazgo de reelección de los "dos comités" de la comunidad del subdistrito; El grupo de supervisión debe hacer un buen trabajo en el trabajo de prevención y control de epidemias de reelección de los "dos comités" de la comunidad y trabajar juntos para prevenir y controlar la epidemia.
? (2) Fortalecer la capacitación en prevención y control de epidemias. El centro de servicios de salud y cultura callejera debe capacitar sobre los requisitos de prevención y control de epidemias a nivel callejero y comunitario, y aprovechar las reuniones de trabajo de salud para capacitar sobre la prevención y el control de epidemias de invierno y primavera y los "dos comités" de prevención y control de epidemias.
? (3) Fortalecer la implementación de las responsabilidades de prevención y control. Cada comunidad debe establecer un grupo líder de prevención y control de epidemias antes de las elecciones generales, con la persona a cargo de la comunidad Bao como líder y miembros de los "dos comités" de la comunidad participando para perfeccionar las medidas de prevención y control y aclarar el equipo de respuesta a emergencias. e información de contacto. De acuerdo con el despliegue unificado del comité de trabajo de fiestas callejeras, asignar y reservar oportunamente materiales de prevención de epidemias y organizar simulacros de emergencia.
? (4) Realizar un seguimiento preventivo normal. En principio, los grupos líderes de trabajo de calle, los grupos de supervisión y los trabajadores comunitarios en general no pueden salir del área urbana, si existe una necesidad especial de salir, deben informar con anticipación y someterse a procedimientos de cancelación de licencia; cada día. Si presenta síntomas sospechosos como fiebre, tos, dificultad para respirar, etc., no debe ir a trabajar, buscar tratamiento médico a tiempo y tomar protección personal antes de ir a trabajar.
? (5) Realizar labores diarias de desinfección y prevención. Todas las comunidades deben mejorar el saneamiento ambiental de las oficinas, salas de conferencias y áreas de actividades públicas, y garantizar que los lugares clave, como los estanques de basura y los baños públicos, se limpien y desinfecten diariamente, y que las salas de conferencias y las oficinas estén ventiladas; Antes y después de las reuniones. Limpiar y desinfectar a tiempo.
? En segundo lugar, ¿el seguimiento de la salud de los candidatos
? Cada comunidad utiliza comunidades y aldeas como redes para implementar la gestión de la red, asignar responsabilidades de prevención y control de epidemias a los individuos y guiar a los miembros de la red para organizar el personal dentro de sus jurisdicciones. Las comunidades deben establecer un libro de información sobre el regreso de los trabajadores migrantes y organizarse. 14 realizará un seguimiento de la salud de los candidatos antes de las elecciones para comprender si han estado en áreas con alta incidencia epidémica y si han experimentado síntomas de malestar o condiciones de salud anormales durante más de tres días consecutivos (incluyendo fiebre, fatiga, tos, dolor garganta, estornudos, etc.)
Plan y proceso de simulacro de emergencia para la prevención y el control de epidemias de 2022 (Elija 5) ¿Capítulo 3? Evitar que la epidemia se recupere en circunstancias normales y garantizar la salud y la seguridad de la vida de las personas. Para realizar un buen trabajo en prevención y control, esta guía de trabajo está especialmente formulada.
? Primero, ¿establecer un mecanismo de control y prevención de epidemias
? (1) Los centros culturales, bibliotecas, museos, estaciones culturales de ciudades (calles), centros de servicios culturales integrales de aldeas (residenciales) y unidades de protección de reliquias culturales inmuebles que estén abiertas al mundo exterior deben implementar medidas de prevención y control de epidemias y emergencias de seguridad en la producción. planes, y definir claramente las medidas de prevención y control de epidemias y los planes de emergencia de seguridad de producción en todos los niveles. Responsabilidades y mecanismos de responsabilidad interna de las personas responsables, y establecer un sistema de gestión de prevención y control de epidemias.
? (2) Continuar adoptando el método de cita con el nombre real para ingresar al museo, implementar una apertura moderada y ordenada, evitar aglomeraciones, implementar los requisitos de trazabilidad epidémica y minimizar el riesgo de transmisión de virus.
? 2. ¿Cuáles son los requisitos de gestión y control de los espacios culturales
? (1) Hacer un buen trabajo de limpieza y desinfección. Desinfecte periódicamente las áreas públicas, áreas de oficinas, mesas y sillas, pantallas táctiles electrónicas, ropa y otras instalaciones de fácil acceso para el público, y mantenga registros. Mantener el ambiente limpio y ordenado y montar adecuadamente tablones de anuncios de “desinfección”.
? (2) Equipado con materiales protectores. Equiparse con desinfectantes, mascarillas médicas, guantes desechables, herramientas de medición de temperatura sin contacto y otros equipos de protección, fortalecer el mantenimiento diario de los baños y equipar equipos de desinfección cuando sea posible para brindar protección al público y a los empleados.
? (3) Asegure una ventilación efectiva. Se prefiere la ventilación natural. Si utiliza un aire acondicionado central, verifique si el equipo es normal y si la entrada y salida de aire fresco se mantienen a cierta distancia antes de encenderlos. Ejecute el máximo volumen de aire fresco durante el funcionamiento y limpie, desinfecte o reemplace periódicamente los equipos y componentes, como las rejillas de suministro de aire.
? (4) Fortalecer la publicidad sobre la prevención de epidemias. Mediante la instalación de vallas publicitarias, pantallas LED y promoción de sitios web, el público y los empleados en diversos lugares pueden comprender y dominar plenamente el conocimiento de la prevención y el control de epidemias, y apoyar y cooperar con el trabajo de prevención y control.
? (5) Desarrollar planes de emergencia. Cada lugar debe fortalecer el contacto con el departamento de salud local, formular planes de emergencia prácticos basados en los requisitos de prevención y control de epidemias y aclarar las medidas de emergencia y los procedimientos de eliminación para la prevención y el control de epidemias. Se debe establecer un área de respuesta de emergencia en el lugar y las unidades con condiciones deben establecer puntos de aislamiento temporal o puntos de rescate médico.
? (6) Hacer un buen trabajo en la gestión de la salud de los empleados. Implementar un sistema de monitoreo dinámico de la salud de los empleados. Todos los empleados usan máscaras al ingresar al sitio, aceptan conscientemente los controles de temperatura y reportan fiebre y síntomas respiratorios de manera oportuna.
? (7) Abrir paso a paso. Todos los lugares deben reabrir gradualmente por región y proyecto en función de la situación real de prevención y control de epidemias.
Los lugares que no cumplan con las condiciones de apertura y los proyectos que sean propensos a aglomeraciones y contacto cercano deben cerrarse temporalmente.
? (8) Publicar los asuntos públicos de manera oportuna. Haga un anuncio de reanudación, aclare los horarios de apertura, los métodos de reserva, los artículos de servicio, las instrucciones de admisión y otro contenido relevante, y publíquelo al público a través de canales en línea y fuera de línea.
? (9) Fortalecer la gestión de acceso del personal. Establezca científicamente entradas y salidas a los lugares, asigne personal dedicado para administrarlos estrictamente e implemente sistemas como registro de citas, uso de máscaras, toma de temperatura corporal, visualización de códigos de salud (incluida la verificación del itinerario) y registro de nombres reales. Se prohíbe la entrada al lugar al personal que no coopere o interfiera con el trabajo de prevención de epidemias.
? (10) Tomar medidas para restringir el movimiento de personas. Cada recinto puede controlar el número total de ingresos según las necesidades de las labores de prevención y control, y realizar una regulación dinámica. Planifique el rango de apertura con anticipación y dé prioridad a las áreas al aire libre y dispersas. Disponga de personal especial para guiar y desviar a las personas al museo (estación) para evitar aglomeraciones.
? (11) Respuesta de emergencia. Después de que ocurre una epidemia en una región, los lugares relevantes deben controlarse estrictamente o suspenderse; los lugares donde ocurren casos deben suspenderse y cerrarse inmediatamente para su gestión, y se deben implementar pruebas de ácido nucleico y otras medidas para todo el personal.
? 3. ¿Cuáles son los requisitos de control de las actividades culturales
? (1) Continuar realizando servicios de citas con nombre real en diferentes períodos de tiempo de acuerdo con los últimos requisitos nacionales, provinciales y municipales sobre prevención y control normalizados de la epidemia del nuevo coronavirus, evaluar científicamente la capacidad máxima del sitio, implementar lo apropiado. y apertura ordenada, y minimizar el riesgo de transmisión del virus.
? (2) Hacer un buen trabajo al registrar y verificar la identidad de los participantes. La implementación de la trazabilidad epidémica requiere que los destinatarios del servicio verifiquen el número de reserva y el "código de salud" (incluida la verificación del itinerario) en la entrada de cada lugar del evento antes de ingresar al lugar del evento. No se permite la entrada sin hacer reserva y verificar el "código sanitario".
? (3) Hacer un buen trabajo controlando la temperatura corporal de los participantes. Implementar medidas como controles de temperatura a los clientes y exigir a los participantes el uso de mascarillas en todo momento. A aquellas personas con temperatura corporal anormal (temperatura corporal superior a 37,3°C) o síntomas respiratorios evidentes se les debe negar la entrada al lugar del evento y ser tratados de acuerdo con las pautas de prevención y control.
? (4) Controlar estrictamente el número de personas que participan en actividades interiores y exteriores. Si el número de personas que asisten a un evento supera las 50, se debe formular e informar un plan de prevención y control de epidemias. Los servicios y actividades como conferencias, exposiciones y espacios cerrados deben controlar estrictamente el número de participantes y llevar un número mínimo de 75, guiar científicamente el flujo de personas y reducir la aglomeración de personas. En principio, el número de participantes en actividades masivas a gran escala debe controlarse dentro del número máximo de 50 personas en el lugar, y las personas deben ser guiadas dentro y fuera de manera ordenada.
? (5) Fomentar y promover los servicios culturales públicos en línea y las actividades culturales en línea. Las bibliotecas públicas, los centros culturales y los museos deberían ofrecer servicios culturales públicos en línea a través de sus plataformas digitales.
? 4. ¿Requisitos de respuesta a emergencias
? (1) ¿Establecer y mejorar el mecanismo de comunicación
? Cada lugar cultural debe establecer un mecanismo de comunicación de emergencia para la epidemia y comprender la información de contacto del departamento administrativo de salud, las instituciones de control de enfermedades, las instituciones médicas designadas cercanas y los centros de servicios de salud comunitarios para garantizar que todos los empleados estén al tanto de la epidemia abierta; canales de denuncia e informar de inmediato al departamento administrativo de salud local. Los departamentos administrativos de cultura y turismo informaron sobre la epidemia.
? (2) Hacer un buen trabajo en la respuesta a la epidemia.
? Si se sospecha que se produce una epidemia en un lugar cultural, se debe activar un plan de emergencia de inmediato y se debe realizar una gestión in situ para evitar el pánico. Bajo la dirección del departamento de salud, debemos delimitar científicamente el área de prevención y control hasta la unidad más pequeña, adoptar decididamente medidas como el bloqueo in situ y el aislamiento del personal, y al mismo tiempo cooperar con el departamento de salud en el trabajo de seguimiento. como investigación epidemiológica, limpieza y desinfección, y cierre temporal del recinto.
? 5. ¿Implementar la gestión territorial
? La prevención y el control de epidemias de los lugares culturales abiertos al mundo exterior, las estaciones culturales de las ciudades (calles), los centros de servicios culturales integrales de las aldeas (residenciales) y las unidades de protección de reliquias culturales inmuebles estarán sujetos a la gestión territorial. Cada condado (ciudad) ayuda a la ciudad, y cada pueblo (calle) ayuda a la oficina de cultura, turismo y deportes del distrito del condado (ciudad) a implementar estrictamente las responsabilidades de supervisión de la industria, publicar de manera proactiva información de contacto y emprender asuntos de gestión de la industria relacionados con la prevención de epidemias y control en los lugares culturales públicos locales; es necesario organizar cuidadosamente las inspecciones, descubrir problemas de manera oportuna, supervisar eficazmente las rectificaciones y establecer un buen libro de registro de trabajo.
Plan y proceso de simulacros de emergencia para la prevención y el control de epidemias de 2022 (Elija 5) ¿Capítulo 4? Para implementar los requisitos de educación moral para la prevención y el control de epidemias, garantizar la producción y operación normales de nuestra unidad y salvaguardar la salud y la seguridad de la vida de todos los empleados, este plan está especialmente formulado.
? 1. ¿Principios de prevención y control
? 1. Publicitar ampliamente los conocimientos sobre prevención de epidemias, mejorar la conciencia sobre la protección de los empleados y los niveles de salud pública, fortalecer otros trabajos de prevención de epidemias, prestar atención a situaciones anormales de los empleados que regresan, predecir planes de regreso y hacer preparativos completos, prestar atención a las condiciones físicas de los empleados de manera oportuna. de manera oportuna y tomar medidas efectivas de manera oportuna si se descubren enfermedades.
? 2. Fortalecer el mecanismo de monitoreo de prevención y control, basándose en las características de industrias como lugares concurridos, centrarse en fortalecer la detección de temperatura de entrada y salida, ventilación, desinfección y otros trabajos de prevención de epidemias en áreas públicas y áreas concurridas.
? 3. Mejorar integralmente el mecanismo de respuesta a emergencias y el mecanismo de gestión de respuesta de alerta rápida, mejorar aún más las capacidades de manejo de emergencias, responder rápidamente y manejar de manera oportuna y precisa.
? En segundo lugar, ¿liderazgo organizacional
? 1. Establecer un grupo de trabajo de prevención y control, con el Gerente General Teng como comandante general del grupo de trabajo para proporcionar un comando unificado del trabajo de prevención y control en las instalaciones comerciales. Designar al responsable de cada puesto como miembro del equipo para ayudar al líder del equipo en la coordinación y organización del trabajo y en la implementación de diversas políticas y medidas de prevención y control.
? 2. Implementar personal y grupos de trabajo dedicados a la prevención y control del COVID-19, asignar responsabilidades a cada persona y lograr la gestión de la red.
? 3. Toda la empresa utiliza los departamentos pertinentes como unidades para formar un jefe de departamento de prevención y control, que es responsable de cada departamento. La persona a cargo de prevención y control del departamento debe cooperar con el grupo de trabajo para completar el trabajo de prevención y control dentro del departamento; según lo programado, al mismo tiempo, es responsable de la salud, higiene y comportamiento de los empleados del departamento; cuando ocurra una emergencia manifiesta en el departamento, el equipo de prevención y control del departamento notificará inmediatamente al departamento de prevención y control; Grupo de trabajo para respuesta a emergencias.
? En tercer lugar, ¿la gestión de empleados
? 1. Organizar a todos los empleados para que informen diariamente sobre su estado de salud y temperatura corporal. Si hay casos sospechosos o confirmados de dengue, deben responder con prontitud y notificarlos con prontitud.
? 2. Los empleados que regresan de otros lugares deben ser registrados, resumidos, rastreados y administrados.
? 3. Los empleados que hayan regresado de otros lugares deberán ser puestos en cuarentena en casa/en cuarentena centralizada durante 14 días según sea necesario; notificar de inmediato a los líderes de la empresa y al gerente general sobre intercambios amistosos entre empleados en áreas epidémicas clave o empleados que tengan conversaciones con personas en epidemia. áreas, si es necesario, pueden ser puestos en cuarentena en casa o en instalaciones de cuarentena centralizadas de acuerdo con las regulaciones locales. El gobierno requiere 14 días de aislamiento médico centralizado y observación.
? 4. Para ayudar a prevenir y controlar con precisión la epidemia y reanudar la producción de manera ordenada, inste a los empleados a declarar sus códigos de salud en línea y completar su información de salud en línea para determinar si han tenido contacto con pacientes confirmados o sospechosos de COVID-19. dentro de 14 días. Después de pasar la revisión, se generará un código de color y el personal que reciba el código verde aprobará de acuerdo con el código. Quienes reciban códigos rojos y códigos amarillos deberán permanecer en cuarentena y controlar su salud periódicamente. Si cumplen con las condiciones, podrán cambiar a códigos verdes.
? 5. Durante el período de cuarentena domiciliaria, los empleados que regresan a casa no pueden salir excepto en circunstancias normales.
? 6. Durante el período de cuarentena, los empleados que regresan deben medir su temperatura corporal todos los días e informar su condición física a su supervisor de manera oportuna. Si tiene síntomas anormales como fiebre o tos, debe buscar tratamiento médico a tiempo y acudir al supervisor para una inspección in situ. Además de mantener registros de los controles de temperatura de los empleados, los supervisores deben informar al gerente general de la empresa en. de manera oportuna si los empleados desarrollan síntomas físicos anormales.
? 7. Después del período de aislamiento y observación, si la salud del empleado es normal, la unidad directamente afiliada sólo podrá trabajar en el turno de la mañana con la aprobación del responsable de la unidad.
? 4. ¿Gestión de la prevención de epidemias
? 1. Los empleados deberán prevenir y controlar correctamente la epidemia y realizar trabajos de desinfección estándar cuantitativos y de punto fijo. Designar a una persona dedicada para que sea responsable del despliegue oportuno de cualquier desinfectante, equipo y otros materiales de desinfección (debe cumplir con la cantidad de reserva de 5 a 7 días), la proporción, distribución y desinfección de los desinfectantes, y evitar la mezcla de productos que contienen cloro. Preparaciones como desinfectante 84 con otras drogas. Buen uso y cuidado con alcohol y lámpara UV.
? 2. De acuerdo con las normas y estándares de salud regionales y los requisitos de higiene y desinfección epidémica, limpiar y retirar la basura en lugares como áreas públicas y áreas densamente pobladas. Durante el proceso de limpieza, el personal de ejecución debe usar máscaras y guantes de goma, y limpiar o. desinfectar de manera oportuna después de la finalización.
? 3. Los trabajos de limpieza y educación de los equipos de acceso a Internet (computadoras, teclados, ratones) deben ser limpiados y gestionados por personal de limpieza. El principio es limpiar y desinfectar a tiempo antes de su uso. Evite la transmisión boca a boca.
? 4. Rocíe y limpie 84 desinfectante, alcohol, etc. según la persona, hora, lugar y lugar designados. Una vez completada la educación regional sobre desinfección, se debe colocar un letrero que diga "Esta área ha sido desinfectada" y se debe registrar el tiempo de desinfección del entorno circundante y la persona responsable. 5. Medidas de prevención y control 1. ¿Controles de empleados
? (1) Antes de incorporarse al trabajo, debe comprender los conocimientos pertinentes sobre prevención y control de epidemias y dominar los conocimientos de protección personal, hábitos de higiene y métodos de remediación de emergencia para la prevención y el control de la epidemia de neumonía por el nuevo coronavirus. Se recomienda a los empleados que eviten en la medida de lo posible utilizar el transporte público y, en su lugar, caminen, anden en bicicleta o tomen automóviles privados para salir del trabajo.
? (2) A los empleados se les debe tomar la temperatura todos los días cuando van a trabajar, ingresan al área de la oficina y antes de salir del trabajo. La temperatura corporal debe ser inferior a 37,3 grados y no debe haber síntomas respiratorios como tos o secreción nasal.
? (3) Usar máscaras con precisión antes y durante el trabajo; cuando haya muchos trabajadores en oficinas y lugares de reunión, la distancia entre personas debe ser superior a 1 metro para asegurar la ventilación del ambiente.
? (4) Lávese las manos y desinféctese antes y después de asistir a reuniones y entregar documentos en papel, y limpie el teléfono del operador de la oficina con alcohol al 75% todos los días.
Plan y proceso de simulacros de emergencia para la prevención y el control de epidemias de 2022 (Elija 5) ¿Capítulo 5? 1. ¿Antecedentes e importancia
? La epidemia de COVID-19 comenzó en China en el año 20xx. Para fortalecer aún más la prevención y el control de la epidemia de neumonía por nuevo coronavirus en nuestra escuela, fortalecer la conciencia de emergencia de maestros y estudiantes, establecer y mejorar el mecanismo de respuesta de emergencia para enfermedades infecciosas, mejorar continuamente el plan de emergencia con el objetivo de "prevenir la propagación externa e interna, y garantizar la seguridad de profesores y estudiantes", haremos todo lo posible para hacer un buen trabajo para profesores y estudiantes. Con el fin de preparar a los estudiantes para regresar a la escuela, según la notificación de nuestros superiores, decidió realizar un simulacro de respuesta de emergencia a la emergencia de neumonía por nuevo coronavirus. Por lo tanto, este plan está especialmente formulado.
? 2. ¿El propósito, contenido y principios del ejercicio
? 1. Propósito del ejercicio:
? Consulte la preparación para emergencias de nuestra escuela para la prevención y control de la nueva epidemia de coronavirus.
? Pruebe las capacidades de organización, comando y coordinación de emergencias de nuestra escuela para la prevención y el control de la epidemia de COVID-19.
? Pruebe la comprensión de nuestra escuela de los procedimientos de respuesta a emergencias y los requisitos técnicos para la prevención y el control de COVID-19.
? 2. Contenido del simulacro: inspección de rutina en la puerta de la escuela, inspección de la mañana y de la tarde, descubrimiento de casos, investigación de la condición, aislamiento de casos, activación del plan de emergencia, informe de registro, prevención y control conjunto, desinfección y ventilación, seguimiento de casos, inspección de reanudación de clases, comedor de cantina, etc. El simulacro se centró en la implementación del sistema de detección matutino y vespertino y en el manejo de emergencia y notificación de casos descubiertos.
? 3. Principio de perforación:
? Principios orientados a las personas y orientados a la prevención.
? El principio de liderazgo unificado y responsabilidad jerárquica.
? El principio de respuesta rápida y medidas decisivas.
? El principio de cooperación departamental y división del trabajo y responsabilidad.
? En tercer lugar, ¿los participantes
? ¿Todos los miembros del equipo, algunos profesores
? Cuarto, ¿la hora y el lugar del ejercicio
? Hora: 8:20-9:00 am el X mes X día.
? Ubicación: campus de la escuela xx
? 5. ¿Métodos de entrenamiento
? (1) ¿Tratamiento de emergencia para casos descubiertos
? Durante el examen físico de la mañana, de repente se descubrió que un estudiante era un paciente con una nueva neumonía coronaria. Luego de recibir el informe, el equipo de seguridad médica formuló varios procedimientos de emergencia y medidas de eliminación: comando y despacho en el lugar, consulta sobre la condición, aislamiento de los casos, procedimientos de respuesta después de iniciar el plan de emergencia, informes de registro y desinfección del sitio epidémico. .
? 6. ¿Proceso de ejercicio
? (1). Descubrimiento y notificación de epidemias:
? 1. Requisitos de perforación:
? (1) Llevar protección personal y usar mascarillas y guantes médicos desechables;
? (2) La presentación de información sobre epidemias es oportuna y completa;
? (3) Después de recibir el informe, el procesamiento cumple con los requisitos;
? (2), sistema de mando y soporte material
? 1. Puntos clave del simulacro: activar el plan de emergencia, establecer un sistema de mando y realizar preparativos de materiales y transporte.
? 2. Requisitos de perforación:
? (1), el proceso es ordenado;
? 2. ¿El personal está en su lugar a tiempo;
? (3) Transmisión de información precisa;
? (4) La preparación del material debe ser suficiente.
? (3), sitio de respuesta a emergencias
? 1. Puntos clave del simulacro: Después de llegar al lugar, tomar medidas inmediatas para llevar a cabo trabajos de control epidémico, incluido el bloqueo, aislamiento y desinfección del área afectada, esperar en aislamiento a los casos sospechosos, notificar a los padres y preguntar sobre su condición; .
? 2. Requisitos de perforación:
? (1) Procedimientos de tratamiento in situ: instalación de líneas de alerta, apertura de áreas limpias, ropa de protección personal, desinfección, investigación epidemiológica in situ, desinfección final, descarga de protección personal, etc.
? (2) La vestimenta y descarga del personal debe ser estandarizada y ordenada;
? (3) El procesamiento in situ es ordenado.
? (4) ¿Declaración y registro
? 1. Reportar al grupo xx, persona de contacto: xx número de teléfono: xx
? 2. Informe al Comité de Aldea xx, persona de contacto: xx Tel: xx
? 3. Reportarse al hospital xx, persona de contacto: xx Tel: xx
? 7. Pasos de práctica:
? ¿Prevención y control de enfermedades de campo
? El comandante en el lugar anunció la respuesta de cada equipo a la epidemia.
? 8. ¿Garantía de organización del ejercicio
? (1).Organización del ejercicio:
? 1. Comandante en jefe del simulacro: Dean xx, responsable de dirigir a cada grupo para realizar el simulacro de manera ordenada, informar al grupo xx, informar a la comunidad xx y contactar a las instituciones médicas.
? 2. Líder del equipo de apoyo logístico: xx Miembros: xx, responsables de la protección de las instalaciones de comunicación y de apoyo responsables de mantener el orden y vigilar la puerta de la escuela;
? 3. Líder del Grupo de Enlace de Información: xx Integrantes: xx, xx, responsables de reportar datos a los superiores.
? 4. Líder del equipo de seguridad médica: xx miembros: xx, xx, xx, responsables de evaluar la condición física (temperatura corporal) de docentes y estudiantes, brindando atención de aislamiento a los docentes y estudiantes sospechosos de enfermedad lo antes posible revisando el físico y; condiciones mentales de los estudiantes y brindar protección temporal; responsable de comunicarse con los padres; ayudar a transportar a los maestros y estudiantes enfermos a las instituciones médicas prescritas lo antes posible.
? 5. Equipo de Publicidad: xx, responsable de registrar todo el proceso del simulacro.
? 6. Equipo de desinfección: xx, responsable de la desinfección de locales y personas.